ПЕДАГОГИКА АНТОНА СЕМЁНОВИЧА МАКАРЕНКО: ВОСПИТАНИЕ ЧЕЛОВЕКА В КОЛЛЕКТИВЕ
28 октября 2020г.
Опубликовал(а) Обобщение опыта, статья
Боброва Наталья Григорьевна
"Нетрадиционные праздники и развлечения в детском образовательном учреждении, как средство нравственного, эстетического и эмоционального развития дошкольников"
28 октября 2020г.
Опубликовал(а) авторскую методическую разработку
Цыбулевская Маргарита Александровна
Рекомендации для родителей по адаптации ребенка в детском саду.
28 октября 2020г.
Опубликовал(а) статью
Чудинова Светлана Альбертовна
МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЁМЫ В ИЗУЧЕНИИ ПРИЧАСТИЙ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В 7 КЛАССЕ
28 октября 2020г.
Опубликовал(а) конспект
Бутакова Екатерина Ивановна
Проект "Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста через использование схем и моделей"
27 октября 2020г.
Опубликовал(а) Конспект беседы
Комиссарова Анастасия Андреевна
"1 октября – День пожилого человека"
27 октября 2020г.
Опубликовал(а) Статью
Варпаховская Ирина Владимировна
"Нетрадиционные техники рисования в детском саду и их роль в развитии детей дошкольного возраста "
27 октября 2020г.
Опубликовал(а) доклад
Нурбахтина Альфира Булатовна
Доклад на тему "Внеклассное чтение как, средство развития познавательной активности обучающихся с ОВЗ (ИН) .
26 октября 2020г.
Опубликовал(а) авторскую методическую разработку
Баканова Юлия Алексеевна
Рекомендации для родителей детей раннего возраста при организации режима дня дома.
26 октября 2020г.
Опубликовал(а) методическая разработка
Губина Светлана Вячеславовна
Урок-исследование по теме "Прямая речь" в 5 классе.
Мы используем Cookies для улучшения работоспособности сайта, анализа использования данных. Наш сайт также использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика, предоставляемый ООО «ЯНДЕКС», с использованием файлов cookie для анализа пользовательской активности. Продолжая пользоваться сайтом, Вы даете свое согласие на обработку своих персональных данных в соответствии с Политикой сайта в отношении персональных данных. Вы можете запретить обработку Cookies в настройках браузера.