Фонетическая зарядка как одно из условий развития слухового восприятия и коррекции произносительных навыков обучающихся с ОВЗ
01 апреля 2022г.
Опубликовал(а) статью
Алифанова Анна Александровна
"Способы мотивации учеников, формы и методы взаимодействия с родителями обучающихся при дистанционном обучении"
01 апреля 2022г.
Опубликовал(а) Конспект
Дышекова Марина Рокаевна
"В гостях у Мишутки"
31 марта 2022г.
Опубликовал(а) Статья
Анненко Евгения Владимировна
Воспитание детей с ОВЗ
31 марта 2022г.
Опубликовал(а) конспект урока
Обриванова Надежда Александровна
Звуки [x], [x'], буква X
31 марта 2022г.
Опубликовал(а) конспект
Александра Андреевна Пужайкина
"Путешествие в весенний лес"
31 марта 2022г.
Опубликовал(а) статья
Василькова Светлана Геннадьевна
"Возможности формирования функциональной грамотности обучающихся в начальной школе"
31 марта 2022г.
Опубликовал(а) Статья
Мануковская Юлия Владимировна
Эффективные методы взаимодействия ДОО с семьями воспитанников
31 марта 2022г.
Опубликовал(а) статья
Наталья Викторовна Нагорнова
О дидактических условиях на уроках кулинарии
31 марта 2022г.
Опубликовал(а) статья
Наталья Викторовна Нагорнова
Формирование профессиональных компетенций на занятиях учебной практики по профессии «Повар»
Мы используем Cookies для улучшения работоспособности сайта, анализа использования данных. Наш сайт также использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика, предоставляемый ООО «ЯНДЕКС», с использованием файлов cookie для анализа пользовательской активности. Продолжая пользоваться сайтом, Вы даете свое согласие на обработку своих персональных данных в соответствии с Политикой сайта в отношении персональных данных. Вы можете запретить обработку Cookies в настройках браузера.
