Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Использование Интернет-ресурсов на уроках географии
Автор: Прокопенко Светлана георгиевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Использование Интернет-ресурсов на уроках географии
Автор: Прокопенко Светлана георгиевна
Использование Интернет-ресурсов на уроках географии Прокопенко Светлана Георгиевна, учитель географии МОУ СОШ №5 Краснооктябрьского района города ВолгоградаВ Интернете существует множество сайтов, при помощи которых можно совершенствовать свои географические знания и умения. В данной статье рассматриваются возможности использования конкретных сайтов на уроках географии.htt:internetUrok ru/ Интернет – урокДанный ресурс удобен в использовании при прохождении сложных тем с большим количеством информации, для обучения учащихся, пропустивших тему или обучающихся на дому индивидуально.При изучении темы: «Мировые религии» использую фрагмент видео-урока «География религий» Щербакова Даниила Геннадьевича, учителя высшей квалификационной категории МОУ СОШ №9 города Дмитрова Московской области (19 минут).Достаточно подробный рассказ о разных религиях мира сопровождается таблицами, схемами, иллюстрациями. Обычно, этот видеофрагмент я включаю в середину урока, после того как учащимся будут озвучены вопросы по религиям, на которые предстоит ответить после просмотра лекции. Одним из вариантов может быть практическая работа.Практика показывает, что использование приведенных выше ресурсов способствует повышению интереса обучающихся к предмету, более глубокому изучению и лучшему усвоению материала. При подготовке к экзаменам обучающийся в любое время может обратиться к видео урокам по интересующей его теме.Единая коллекция цифровых образовательных ресурсовНа данном сайте можно скачать и загрузить на рабочие компьютеры в классе и дома электронные пособия. Сайт содержит большое количество иллюстраций, в том числе интерактивных карт, схем, таблиц, но хочется отметить и недостаток. На мой взгляд, теоретическая часть для самостоятельного обучения немного тяжеловата (текста мало). Преимущества в том, что очень удобно использовать практикумы и проверочные задания. Имеются методические рекомендации учителю и ученику по работе с данным пособием.http://www.ege.edu.ru/ru/ Пробное онлайн-тестированиеНа данном портале есть возможность потренироваться не только в решении заданий, но и оформлении ответов на бланках ЕГЭ, которые представлены в соответствующем разделе. Правильно решенное задание нужно еще и правильно оформить, поскольку для корректной обработки бланков нужен читаемый текст.Бесплатные online – тесты по предметам представлены на Федеральном портале «Российское образование»- официальном Интернет – ресурсе, на котором публикуется только бесплатная, актуальная и достоверная информация (требуется регистрация, но есть и гостевой вариант).РекомендацииОпираясь на проведенную опытную работу, были выделены следующие моменты, на которые, на наш взгляд, следует обратить внимание:- желательно наличие Интернета в кабинете;- учитывать скорость работы Интернет;- видеофрагмент не должен превышать по длительности 20 мин. (исключение при домашнем обучении) ;- необходимо обсудить с обучающимися просмотренный видеофрагмент;- быть готовым к тому, что техника по любым причинам может выйти из строя;- учитывать уровень подготовленности обучающихся в работе за компьютером;- использовать только проверенные сайты.
