Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Квест - игра «Мы – будущие первоклассники »
Автор: Абашкина Лариса Александровна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Квест - игра «Мы – будущие первоклассники »
Автор: Абашкина Лариса Александровна
Квест - игра «Мы – будущие первоклассники » в подготовительной к школе группеКвест - игра «Мы – будущие первоклассники » в подготовительной к школе группеЦель: формировать у детей высокий уровень мотивации посредством внедрения в образовательный процесс новой формы игровой деятельности – квеста, систематизировать полученные знания о школе.Задачи:Образовательные:Закреплять умения проводить звуковой анализ слов, умение разгадывать ребусы, решать примеры Закреплять представления детей о школе, процессе обучения Развивающие:Развивать логическое мышление, внимание, воображение, мелкую моторику Совершенствовать интеллект детей, смекалку и сообразительность Развивать способность рассуждать, делать простые умозаключения Воспитательные:Воспитывать самостоятельность, чувство ответственности Способствовать доброжелательному отношению друг к другу в ходе совместной деятельности Оборудование: рисунок «Школа», разрезанный на несколько частей, шоколадные медали, картинка «Аист», листы с рисунками по точкам на каждого ребенка, картинки с предметами для дидактической игры «Составь слово», буквы, картинка «телефон».Предварительная работа: беседы о школе, чтение художественных произведений, отгадывание загадок, рассматривание иллюстраций о школе, школьных принадлежностях, сюжетно-ролевая игра «Школа», рисование и лепка по теме.Ход игрыВоспитатель: Ребята, я сегодня по электронной почте получила для вас письмо. Хотите узнать от кого оно и что там написано? (Ответы детей) Тогда слушайте.«Здравствуйте, дорогие ребята! Скоро вы пойдете в школу. Вас ждет очень интересная, увлекательная, но не простая школьная жизнь. Вы готовы к ней? Давайте проверим. Я предлагаю вам задания. Скажу прямо, задания сложные, но если вы будете помогать друг другу, тогда легко с ними справитесь. Выполнять задания вам помогут подсказки. За каждое выполненное задание вы будете получать части рисунка, который в конце игры вам нужно сложить. Если сделаете все правильно, получите главный приз и звание «Будущий первоклассник». Желаю успехов.Учитель начальных классов»- Ну что, готовы доказать, что вы готовы пойти в школу? Тогда в путь.1 задание вы найдете там, где картинка перелетной птицы: у нее длинные ноги, она питается лягушками и живет на болоте (Дети ищут картинку аиста и находят задание)Вам нужно ответить на вопросы.Как называется наша страна? На какой реке стоит наш город? Когда можно кататься на санках? Какой первый день недели? Кто ложится на зиму в спячку? Утренняя еда Почему снег бывает зимой, а не летом? В какое время появляются подснежники? Прибор для измерения времени Чем питается автомобиль? - Молодцы, ребята! Вы правильно ответили на все вопросы и получаете 1 часть рисунка2 задание вы найдете, если решите пример 5+5 (дети ищут задание, где есть число 10)- Ребята, а вы любите математику? Математика – это вовсе не скучные огромные непонятные формулы, а увлекательный мир чисел. Это отличная возможность для тренировки мышления и памяти. И сегодня мы с вами отправимся в волшебный мир чисел. Вам нужно решить задачи в стихах.На большом диване в ряд Куклы Танины сидят:Два медведя, Буратино, И веселый Чипполино,И котенок, и слоненок.Помогите вы ТанюшкеСосчитать ее игрушки!Сеть тяну, рыбу ловлю.Попало немало. Два окунька, три карася,Один ершок – и того в горшок.Уху сварю, всех угощу.Сколько рыб я сварю.Шесть веселых медвежатЗа малиной в лес спешат.Но один малыш устал,От товарищей отстал.А теперь ответ найди:Сколько мишек впереди?Привела гусыня-матьШесть детей на луг гулять.Все гусята, как клубочки.Три сынка, а сколько дочек?- Молодцы! И с этим заданием справились. Получайте еще одну часть картинки. Следующее задание вы найдете, если отгадаете загадку.До чего же скучно, братцы,На чужой спине кататься!Дал бы кто мне пару ног,Что бы сам я бегать мог.(Дети ищут ранец, в котором находят задание)3 задание. Ребята, что мы с вами положим в ранец? (Ответы детей) Все это называется школьные принадлежности. Вот и сейчас вам нужно обвести по контуру только то, что вы возьмете в школу (После выполнения дети проверяют задание друг у друга) Все справились? Получайте следующую часть картинки.- Сейчас я предлагаю вам немного отдохнуть.А теперь на месте шаг!Выше ноги! Стой, раз, два!Плечи выше поднимаем,А потом их опускаем.Руки перед грудью ставимИ рывки мы выполняем.10 раз подпрыгнуть нужно,Скачем выше, скачем дружно!Мы колени поднимаем – Шаг на месте выполняем.От души мы потянулисьИ на место вновь вернулись.- Продолжаем нашу игру. Следующее задание находится там, где отгадка на загадку.У него спина большая.И на ней он разрешаетИ писать, и рисовать,И лепить, и вырезать.(Дети идут к письменному столу и на нем находят следующее задание)4 задание. Ребята, сейчас нам с вами нужно составить слово. Дидактическая игра «Составь слово». Вам нужно зачеркнуть буквы, которых нет в русском алфавите. Из оставшихся букв прочитать получившиеся слова.NПZОRРТNGФЕSLЛЬVУUЧSЕБQНWИКZИ- Молодцы! Справились и с этим трудным заданием. За это получаете еще одну часть рисунка. У нас последнее задание, которое вы найдете там, где находится отгадка.Есть в комнате портрет,Во всем на вас похожий.Засмейтесь – и в ответОн засмеется тоже.(Дети находят зеркало, а за ним последнее задание)5 задание. Ребята, что изображено на картинке? (Телефон) На телефоне кнопки с цифрами и буквами., каждая цифра соответствует определенной букве. С помощью кода вам необходимо узнать зашифрованное слово.2 3 4 5 6 7 8 9 0 А К У В Н С Ч И О Е3 7 0 5 8 2 (УЧЕНИК)- Молодцы! Слово отгадали? Что же получилось? За правильно выполненное задание вы получаете последнюю часть картинки.. давайте с вами составим рисунок. Что получилось? (ШКОЛА)- Ребята, вы все задания выполнили правильно и заслужили приз (Дети и воспитатель берут коробку – там медали, сладкий приз и письмо от учителя)«Дорогие ребята! Если вы получили эти призы, значит, выполнили все мои задания. Вы большие молодцы! Только умные, дружные, активные дети готовы идти в школу. Вы все это доказали! Жду вас 1 сентября в школе! До свидания!»- Ребята, вам понравилась игра? Как думаете, вы готовы идти в школу? Почему? Вы все молодцы и все получаете призы и гордое звание «Будущий первоклассник».
