Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Чтение рассказа «Какое дерево является символом России»
Автор: Басакова Татьяна Владимировна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Чтение рассказа «Какое дерево является символом России»
Автор: Басакова Татьяна Владимировна
Конспект занятияФ.И.О.: Басакова Татьяна ВладимировнаДолжность, образовательное учреждение:учитель начальных классов, МАОУ «СОШ№3» г.КраснокаменскОбразовательная область: Познавательное развитиеИнтегрируемые образовательные области: Социально - коммуникативное, художественно – эстетическое, физическое развитие.Тема занятия: «Какое дерево является символом России».Цель: формировать у детей представление о берёзе – как символе России. Задачи:Расширять знание детей , о том какую пользу приносит берёза человеку; какими целебными свойствами обладает берёза; формировать умение детей слушать текст, видеть в тексте вопросы и уметь на них отвечать; развивать внимание, мышление, диалогическую речь; воспитывать бережное отношение к природе.Оборудование: разрезные картинки деревьев, иллюстрации деревьев, черенки берёзы, полиэтиленовые мешочки, верёвка, трубочка, мольберт.Предварительная работа: чтение стихот-й, поговорок, пословиц, загадок, сказок о берёзе; рассматривание картин русских художников, рисование берёзы, ознакомление с энциклопедическим материалом о берёзе.Активизация словаря: чага, пионер, белоствольная, берёзовица, Красная книга.
