Викторина в младшей группы №1 «Все мы знаем, все умеем»


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Викторина в младшей группы №1 «Все мы знаем, все умеем»
Автор: Митрофанова Елена Юрьевна

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательноеучреждение детский сад №5 «Звёздочка»Викторина в младшей группы №1«Все мы знаем, все умеем» Подготовил: воспитатель высшей категории МБДУ детского сада №5 «Звёздочка» Митрофанова Елена Юрьевна г.Осташков2026г.Цель: Закрепить знания детей о диких и домашних животных, зимующих птицах и сказках.Задачи:Развивать воображение, творческую фантазию детей.  Активизировать в речи детей: название сказок, имена сказочных героев, животных и птиц.Материалы и оборудование: мольберт, карточки с дикими животными, с домашними животными, зимующими птицами, со сказками. Игрушки: зайчик, собачка, книжка со сказками, картинка с синичкой, 4 конверта с заданиями.Воспитатель: Ребятки, я рада вас приветствовать на нашей викторине. К нам сегодня пришли гости. Назовите кто это? ( Птичка - синичка, зайчик, собачка и книжка со сказками) У каждого гостя с собой конвертик с заданиями. Чей конвертик вы бы хотели открыть? (Ребенок по желанию выходит и выбирает конверт)Итак, первый конверт мы открыли у Зайчика, здесь вопросы о животных, которые живут в лесу.1. Назовите животных, которые живут в лесу (дети называют животных, воспитатель следит за ответами)2. Из разложенных картинок выбрать диких животных и выставить на мольберт ( по одному ребенку)3. Какое животное спит зимой? (медведь, ежик)4. Какое животное меняет цвет своей шубки? (заяц, белка)5. Отгадайте загадку: Кто зимой холодной ходит злой голодный? (Волк)6. Самое колючее животное. (Ежик)Воспитатель: Молодцы, с первым конвертом вы справились. (Выходит еще один ребенок и выбирает следующий конверт) Воспитатель: Следующий конверт мы взяли у синички, здесь вопросы про зимующих птиц. (Так же выставляем все на мольберт)1. Назовите зимующих птиц (Синица, воробей, снегирь)2. Выберите названных птиц и поместите на мольберт (по одному)3. У какой птицы красная грудка? (снегирь)4. У какой птицы желтая грудка? (синичка)5. Серенькие перышки у какой птицы? (воробей)6. Расскажите стихотворение про воробья ("Воробьи - воробушки,Серенькие перышки,Клюйте, клюйте крошки,У меня с ладошки.")Воспитатель: А сейчас давайте немного отдохнем и поиграем.Физминутка "Руки подняли"Руки подняли и покачали.Это деревья в лесу.Руки нагнули, кисти встряхнули.Ветер сбивает росу.В стороны руки, плавно помашем.Это к нам птицы летят.Как они сядут, тоже покажем.Крылья сложили назад.Воспитатель: Продолжаем нашу викторину.Следующий конверт взяли у собачки, здесь вопросы про домашних животных. (Работа с мольбертом)1. Назовите каких домашних животных вы знаете?2. Выберите из предложенных животных только домашних ( на столе разложены дикие и домащних животные)3. Отгадайте загадку:Во дворе построен дом,Новый дом с одним окном.Поселился сторож в нем.Ночью сторож лает - дом свой охраняет. (Собака)4. Что ест собака?5. Кого боится мышка?1. В этой книжке – именины, Много было там гостей. А на этих именинах Появился вдруг злодей. Он хотел убить хозяйку, Чуть ее не погубил. Но коварному злодею Кто – то голову срубил. (Муха - Цокотуха)2. На сметане он мешен, на окошке стужен, круглый бок, румяный бок, покатился....(Колобок)3. Кто в сказке "Теремок" пришел первым к теремку? (мышка)4. В какой сказке петушок помог зайчику? ("Заюшкина избушка")5. Она умеет нести яйца золотые и простые. (Курочка Ряба) Воспитатель: Наша викторина подошла к концу. Все вы были молодцы, справились с заданиями. Наши гости приготовили для вас подарочки (сладкие призы), им очень понравилось как вы работали, отвечали на вопросы. (Сюрпризный момент может быть разный)