Конспект урока по физической культуре с использованием ИКТ "Волейбол. Техника выполнения нападающего удара."
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Конспект урока по физической культуре с использованием ИКТ "Волейбол. Техника выполнения нападающего удара."
Автор: Танцерова Екатерина Анатольевна
Муниципальное общеобразовательное учреждение«Начальная общеобразовательная школа № 10 города Буденновска Буденновского района»Урок по физической культуре 4 класс«Волейбол. Совершенствование техники приема и передачи мяча.»Автор учитель физической культурыБаркова Екатерина Анатольевна2016 годКласс: 4 Дата проведения урока 25.11.2016Цель: организовать деятельность учащихся по выполнению приема и передачи мяча партнеруЗадачи урока: 1) совершенствовать технику передачи и приема мяча изученными способами;2) развивать ловкость, быстроту, скоростно-силовые качества, координацию движений, внимание;3) воспитывать потребность в систематических занятиях физической культурой, доброжелательное отношение к товарищам.Тип урока: комбинированныйФорма работы учащихся: групповая, индивидуальная, парнаяИнвентарь: мультимедийный проектор, компьютер, интерактивная доска, волейбольные, теннисные мячи, фишки, флажки, волейбольная сетка, воздушные шары.Аспектный анализ урокаФормируемые УУДВыводы: При планировании урока учителем учитывались особенности данного классного коллектива и индивидуальные особенности личности учащихся. В постановке учебных целей участвовали учащиеся. Это подготовило их к активному и осознанному усвоению нового материала. Основной задачей урока является совершенствование технических элементов игры баскетбол. С организационной точки зрения занятие прошло на оптимальном уровне, при постановке задач урока была проведена актуализация знаний в форме фронтальной беседы эвристического характера. (Учащимся задавались вопросы проблемной направленности). Структура урока соответствовала классической. В разминку были включены упражнения, способствующие качественному выполнению технических элементов игры в баскетбол и исключающие возможность травм на занятии. Для максимального исключения «простоя» учащихся на уроке я использовались фронтальный, поточный, групповой методы и их комбинацию, которые способствовали более высокой плотности урока. С целью решения образовательной и развивающей задач урока были подобраны именно те упражнения, которые помогают избегать ошибок при выполнении передачи мяча в движении и броска по кольцу от плеча одной рукой. Помимо отработки технических навыков параллельно шло развитие физических качеств школьников: быстрота, ловкость, координация движений,