Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: «Фантазия» в детском саду: как искусство учит ребёнка видеть мир по-новому
Автор: Дячук Ольга Сергеевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: «Фантазия» в детском саду: как искусство учит ребёнка видеть мир по-новому
Автор: Дячук Ольга Сергеевна
«Фантазия» в детском саду: как искусство учит ребёнка видеть мир по-новомуВ современном дошкольном образовании дополнительные занятия давно перестали быть просто «кружками по интересам». Это полноценная образовательная среда, где через игру, эксперимент и творчество закладываются основы мышления, эмоционального интеллекта и уверенности в себе. Я, педагог дополнительного образования, уже несколько лет реализую в нашем детском саду программу художественной направленности «Фантазия». И каждый раз убеждаюсь: когда ребёнку дают пространство для свободного самовыражения, он раскрывается не только как маленький художник, но и как личность.Программа «Фантазия» построена на принципах ФГОС ДО и опирается на возрастные особенности дошкольников. Наша цель не научить детей аккуратно копировать образцы или «рисовать правильно». Мы учим их видеть, чувствовать и переводить впечатления в визуальную форму. Через работу с гуашью, акварелью, пастелью, пластилином, природными и бросовыми материалами малыши осваивают основы композиции, цветоведения, объёма и ритма. Но главное, что происходит за мольбертом или за столом, где лежат краски, это развитие внутренней свободы. В искусстве нет «ошибок» есть только искренние попытки, и именно это позволяет ребёнку перестать бояться чистого листа.На занятиях мы используем игровые, проблемные и проектные методы. Дети «рисуют музыку», лепят героев придуманных сказок, создают коллажи из осенних листьев и тканевых лоскутов, экспериментируют с техниками монотипии, кляксографии и рисования по-мокрому. Каждое занятие завершается мини-выставкой и рефлексией: ребята учатся рассказывать о своей работе, слушать других, принимать разные точки зрения и аргументировать художественные решения. Такой подход мягко формирует коммуникативные навыки, критическое мышление и способность к саморегуляции.За время работы с программой я наблюдаю, как меняется ребёнок уже через 2–3 месяца. Появляется усидчивость, развивается мелкая моторика и зрительно-пространственное восприятие, но самое ценное рождается внутренняя опора. Когда пятилетний воспитанник впервые говорит: «Я сам это придумал, и мне нравится, как получилось», понимаешь, что художественное творчество работает не только на эстетическое развитие, но и на психологическое благополучие. «Фантазия» это мост между детским воображением и реальным миром, где каждый ребёнок автор своей истории.Программа доступна для детей от 5 до 7 лет. Занятия проходят в камерных группах (до 12 человек), что позволяет учитывать индивидуальный темп развития и интересы каждого ребёнка. Работа ведётся в сотрудничестве с родителями: регулярные мини-выставки, тематические мастер-классы и открытые уроки помогают семье лучше понять язык детского творчества и стать соучастниками процесса, а не просто наблюдателями.Творчество начинается с первого штриха, и в программе «Фантазия» мы помогаем сделать этот шаг осознанно и с удовольствием.Дячук Ольга Сергеевна. педагог дополнительного образования, руководитель программы «Фантазия» художественной направленности МАДОУ «Детский сад города Колпашево»
