Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "ДЕНЬ ПОБЕДЫ"
Автор: Васильева Марина Валерьевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "ДЕНЬ ПОБЕДЫ"
Автор: Васильева Марина Валерьевна
Конспект НОД по познавательному развитию с детьми старшей группы "День Победы"Автор: Васильева Марина ВалерьевнаМАОУ Школа сад № 42, Свердловская Область Цель: воспитание патриотических чувств у дошкольников подготовительной группы, чувство гордости за свой народ и историю своей страны, уважение к ветеранам Великой Отечественной войны. Задачи:1. Образовательные:• Расширять представления, знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы; • Расширять кругозор детей и способность сопереживать другим людям;• Побуждать уважительно относиться к подвигу наших солдат; • Систематизировать знания о полевой почте, вечном огне, минуте молчания, знамени Победы. 2. Развивающие:• Развивать у детей воображение, любознательность, стремление узнать больше нового, интересного;• Развивать память, внимание, речь, мышление.3. Воспитательные:• Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважения к ветеранам Великой Отечественной войны, желание заботиться о них;• Воспитывать чувство гордости за свою страну, свою Родину. Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; физическое развитие. Предварительная работа: изучение иллюстраций о Великой Отечественной войне, памятников погибшим героям. Беседы о воинах, бессмертном полке, разучивание стихов, песен. Прослушивание музыкальных произведений о Великой Отечественной войне. Знакомство с пословицами и поговоркам о Великой отечественной войне. Изготовление открыток для ветеранов. Оборудование: иллюстрация «Взятие Берлина», иллюстрации с изображением вечного огня и знамени Победы, фотографии воинов и ветеранов войны Кулакова Якова Григорьевича, Станкус Веры Алексеевны, Денисова Василия Федоровича, магнитофон, аудио записи: запись обращения Ю. Левитана «Объявление о начале войны 22 июня 1941 года», запись Ю. Левитана об окончании Великой Отечественной войны, песня «Священная война», песня «Прощание славянки», песня «День Победы», «Минута молчания», звук метронома. Методы и приемы: словесный метод, наглядный метод. Ход НОДI. Организационный момент. Воспитатель: Слова из песни «Главный праздник – Победа!» Не мало праздников у нас,Хороших праздников не мало,Но повторяю каждый раз,Что этот день всему начало.Что без него, что без него,И счастья мира, мир, не ведал.И не было бы ничего,Когда бы не было Победы. 1 ребенок: Нам светит солнышко Победы. Мы знаем, в грозный, трудный час. В боях жестоких наши деды, Завоевали мир для нас. 2 ребенок: Скоро праздник – день Победы, Счастливый праздник – день Весны. В цветы все улицы одеты, И песни звонкие слышны! II. Основная часть. Введение в тему. Беседа о Дне Победы.Воспитатель: Ребята, какой праздник мы отмечаем 9 мая? (ответы детей) Воспитатель: Верно, а почему он так называется – «День Победы»? (ответы детей)Молодцы! А сейчас я вам расскажу, как начиналась Великая отечественная война.Звучит запись обращения Ю. Левитана «Объявление о начале войны 22 июня 1941 года». Слушание песни «Священная война». Воспитатель: В День Победы радость и скорбь рядом. Нет в России семьи, которую Великая отечественная война обошла стороной. В этот день в каждой семье вспоминают тех, кто сражался и остался на полях сражений, тех, кто после войны налаживал мирную жизнь. Это было летом, когда ваши прабабушки и прадедушки были еще маленькими, 22 июня 1941 года в 4 часа утра на нашу Родину без предупреждения напали Гитлеровские войска вооружённые танками, самолётами, пулемётами. Злые враги – немецко-фашистские захватчики пытались лишить нас свободы. Они хотели захватить наши земли и города, Москву – столицу нашей Родины. Весь народ встал на защиту страны. Так началась Великая Отечественная война. Как думаете, почему её так называют? (ответы детей) Потому что весь народ от мала до велика встал на защиту своего Отечества, своей Родины. Враги разрушали и жгли города, деревни, школы нашей Родины. Фашистские самолёты бомбили аэродромы и железнодорожные станции, города и села, бомбы сыпались на пионерские лагеря, детские сады, на больницы и жилые дома. Враг не щадил ни женщин, ни стариков, ни детей. Почти все мужчины ушли на фронт воевать с фашистскими захватчиками. Слушание песни «Прощание славянки». Воспитатель: Не только на фронте воевали наши солдаты. Мирные люди в тылу врага пытались нанести как можно больший ущерб захватчикам. Они нападали на их штабы, узнавали информацию о действиях и местах расположения, составе сил и средств противника и характере дальнейших действий противника. Таких людей называли партизанами. Проводится физкультминутка «Будем мир мы защищать» (выполняется в парах).Раз, два, три, четыре, пять. Поочередно соединяют пальчики обеих рук.Будем мир мы защищать! Жмут руки друг другу.На границе встанем, Прямые руки вытягивают вперёд.Всех врагов достанем. Шаг, выпад вперёд.Будем чаще улыбаться, Повороты в стороны, улыбаются друг другу.А не ссориться и драться! Обнимаются друг с другом. Ребята, а дома солдат ждали близкие, родные, они по ним очень скучали, писали письма. Письма помогали людям общаться с родными, узнавать новости с фронта, потому что раньше не было телефонов, компьютеров. А письма солдатам доставляла полевая почта (воспитатель зачитывает стихотворение Людмилы Эйзы «Полевая почта»). Что сказать о почте полевой?На войне она незаменима.Если почтальон проходит мимоС полной треугольников сумой:Что случилось, как дела в семьеИ жива ль жена, и живы ль дети?Завтра в бой. Тревожат мысли эти –Отдых тоже важен на войне.А боец не спит, письмо домойОн строчит дрожащею рукою…Полевая почта – что такое?Под обстрелом летом и зимойПочтальон несёт свой ценный груз.Треугольник белый, без сомнений,Связь времён со связью поколений –До сих пор в нём радость, боль и грусть…Так же ждали весточку в тылу,Получить страшились похоронку…Почтальон ходил по тонкой кромке,Чтоб смягчить людских страданий глубь:Чтобы поддержать, суметь помочь,От души порадоваться вместе.Разные бывали с фронта вести…Иногда бежать хотелось прочь. Полевая почта на войнеИ в тылу играла роль большую.Потому о ней сказать спешу я,Чтоб воздать ей почести вдвойне.Сколько любви, сколько надежды было в этих письмах! Они были так необходимы солдату. 3 ребенок (девочка): Этот маленький белый листокПосылаю в землянку к тебе,Чтобы строчками этими могЧасто думать в бою обо мне,Не давая пощады врагу,Чтоб, в землянке порой находясь,Знал: любовь я твою берегу,Вспоминаю тебя каждый час.Не тоскуй же, герой дорогой!Этим самым хочу я сказать:Далеко ты, но в сердце с тобой,Вижу я дорогие глаза:Ветер песню мою унесет,Чтоб тебе помогала в бою.Помни: девушка верит и ждетИ любовь, и победу твою! Воспитатель: Любовь женщин спасала солдат в это тяжелое, страшное время. Словно частичку родного дома, хранили мужчины в своих шинелях фотографии жен, детей и матерей, их письма. Но не только мужчины проявляли героизм во время войны. Многие женщины и девушки тоже ушли на фронт. Они летали на боевых самолётах, были радистками, оказывали помощь раненым бойцам. Воспитатель: Шли трудные бои, много людей погибло, но враг в Москву не прошел. Четыре года или целых 1418 дней длилась Великая Отечественная война. И вот, наконец, наша доблестная армия не только прогнала немцев с нашей земли, но и освободила народы других стран, захваченных гитлеровской Германией. Наши солдаты дошли до Берлина – столицы Германии. И там, на самом главном здании, которое называлось Рейхстагом, был водружен наш красный флаг Победы. Красное знамя водрузили на здание Рейхстага сержант М. Егоров и младший сержант Кантария (Показ иллюстрации «Взятие Берлина»). Знамя Победы - это красное знамя, оно стало символом Победы. Красный цвет знамени обозначает огонь и отвагу. На знамени изображены серп и молот, а также пятиконечная звезда. Знамя Победы вы можете увидеть во время праздничного парада у Вечного огня (показ иллюстрации). Настал тот долгожданный день, когда наша армия очистила землю от фашистов (включить запись Ю. Левитана об окончании Великой Отечественной войны, слушать песню «День Победы»). 9 мая 1945 года закончилась война! Этот день стал самым торжественным, светлым, радостным и любимым праздником. Мы с благодарностью вспоминаем наших славных воинов-защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Вечная им слава! Я хочу рассказать вам о своем дедушке Кулакове Якове Григорьевиче (показ фото). А теперь Настя М. – расскажет о своей прабабушке Станкус Вере Алексеевне (показ фото). Ангелина А. – расскажет о своем прадедушке Денисове Василии Федоровиче (показ фото). Воспитатель: Не все солдаты вернулись домой. Многие погибли, защищая землю от врагов, кто – то пропал без вести, умер от ран. Давайте минутой молчания почтим память тех, кто отдал свои жизни в борьбе за мир на земле, за наше счастливое детство. Прошу всех встать! В это время надо стоять тихо, смирно, и слушать, как стучат наши сердца. («Минута молчания» звук метронома)Народ не забывает своих героев. О них поют песни, им посвящают стихи. В их честь поставили много памятников. Один из них находится у Кремлевской стены. Это «Вечный огонь» - памятник всем солдатам, которые сражались с фашистами. Вечный огонь — постоянно горящий огонь, символизирующий вечную память о подвигах наших отважных солдат (показ иллюстрации). 4 ребенок: У Кремлевской стены,где раскинулся парк,люди молча сняв шапки стоят.Там пылает огонь,и в земле рядом спит.Вечным сном Неизвестный Солдат. 5 ребенок: Ты за нас воевал, ты за нас жизнь отдал. Чей ты сын, иль отец, или брат?Помним мы о тебе, о тебе говоримИ поем, неизвестный солдат К сожалению, все меньше и меньше остается тех, кто был непосредственным участником той войны и кому мы обязаны своей свободой. Ребята, о войне сложено много пословиц и поговорок. Давайте вспомним их. - Враг хотел пировать, а пришлось горевать. - Где смелость, там и победа. - Герои рождаются в бою.- Герой за Родину горой. - Друг за друга стой - выиграешь бой.- Дружба дружбой, а служба службой.- Друзья познаются в бою. - Без смелости не возьмешь крепости. - Солдат спит, а служба идет. - На героя и слава бежит. - Не силою дерутся, а умением. Молодцы ребята, много вспомнили пословиц. Воспитатель: Ребята, скажите, что помогло нашим солдатам победить в этой войне? (ответы детей) Да, сплоченность, взаимовыручка, дружба. И вы должны быть дружными, помогать друг другу, защищать друг друга. И тогда вы всего можете добиться победы. А какая из пословиц говорит про дружбу? (ответы детей) В память погибшим воинам, во всех городах каждый год 9 Мая проходят парады, гремят праздничные салюты. Мы всегда должны помнить о тех людях, которые нам подарили Мир – солнышко, радость, улыбки ваши и ваших близких родных. Воспитатель: Ребята, а кого мы поздравляем в День Победы? (Ответы детей) Воспитатель: Верно, ветеранов Великой отечественной войны, тех людей, которые воевали, работали в тылу – на заводах, копали окопы, строили железную дорогу, танки, самолеты, делали оружие, шили одежду для солдат. Воспитатель: Ребята! Через несколько дней будет великий праздник – День Победы! Кто-то проведёт его в кругу семьи, вспоминая своих родных и близких, которым довелось встретиться с Войной. Многие из вас вместе с родителями пойдут на парад, или пройдут с фотографией родственника в Бессмертном полку. Если вы 9 мая увидите человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, подарите открытку, которую мы изготовили на занятии, скажите: «Спасибо!» за то, что он защитил нашу страну, нашу Родину от врагов. Ветеранам будет приятно, что мы все помним о той трудной замечательной победе. Итог занятия Ребята, о каком празднике мы сегодня говорили? (ответы детей) Что вам запомнилось и понравилось больше всего? (ответы детей) Заключение. А сейчас наше занятие заканчивается. А закончить его хотелось бы стихотворением Т. Белозёрова «День победы»: Майский праздник — День Победы Отмечает вся страна. Наши папы, наши деды Надевают ордена. Мы идем на праздник с ними, В небе праздничный салют. Слава, слава в День Победы! Слава, слава ветеранам!
