Социальное обслуживание детей-инвалидов в СПб ГБУСОН "ЦСРИДИ Невского района": кадры решают.
Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Социальное обслуживание детей-инвалидов в СПб ГБУСОН "ЦСРИДИ Невского района": кадры решают.
Автор: Гаврилова Анна Евгеньевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Социальное обслуживание детей-инвалидов в СПб ГБУСОН "ЦСРИДИ Невского района": кадры решают.
Автор: Гаврилова Анна Евгеньевна
В старину горницей называли верхнюю комнату в доме, где часто проводились семейные праздники, собрания или встречи гостей. Это было место, где хранились самые ценные вещи семьи. Вот и в студии "Горница", структурном подразделении Центра социальной реабилитации инвалидов и детей-инвалидов Невского района собраны ценные, аутентичные, представляющие настоящую историческую ценность предметы быта, интерьера и обихода наших предков. Студия «Горница» — это имитация русской избы с такими атрибутами как печь, «красный угол», ткацкий станок, скамья для прядения с прялкой и веретеном, сундук, символизирующий благополучие. Основные направления студии — это теоретические знания о традиционных русских искусствах и овладение получателями социальных услуг народными ремеслами. «Горница» — это творческое пространство, которое специализируется на обереговом рукоделии. Это направление связано с созданием предметов, несущих в себе сакральный смысл и защищающих своего владельца от негативного воздействия. Такие изделия часто имеют древние корни и изготавливаются с использованием традиционных техник и материалов.Широкий набор видов деятельности в студии «Горница» и разнообразие используемых материалов позволяет не только расширить кругозор целевой группы, но и каждому присутствующему на занятии помогает раскрыть его способности, творческий потенциал, что, безусловно, оказывает благотворное влияние на процесс социализации и интеграции в общество. В студии «Горница» инвалиды трудоспособного возраста обучаются традиционным народным ремеслам: изготовлению обережных и обрядовых кукол, шитью, вязанию. На занятиях получатели социальных услуг получают знания о предметах и обстановке традиционной русской избы, о названиях и назначении инструментов, используемых в декоративно-прикладном творчестве. Педагог студии «Горница» знакомит своих подопечных с обрядами, сказаниями, мифологией, старинным бытом и укладом жизни - исконно русской культурой, на данном этапе развития современного общества практически утерянной. В работе студии используется фоновое музыкальное сопровождение, которое помогает снять возможное психическое напряжение клиентов, помогает им успокоиться и сосредоточиться. Русская народная музыка способствует укреплению доверия и взаимопонимания. Совместное пение частушек, прибауток, обрядовых песен раскрепощает и обогащает знаниями народного фольклора, повышается музыкальная компетенция получателей социальных услуг, возникает чувство внутреннего контроля и порядка.Под моим руководством в студии «Горница» создается уютная и вдохновляющая атмосфера, где каждый чувствует себя комфортно и может погрузиться в творческий процесс. Задачи, которые мы ставим перед собой в работе студии «Горница» — это сохранение и передача традиций русского народного творчества, создание условий для творческого самовыражения участников, популяризация народных ремесел и организация культурно-просветительской деятельности. Актуальность студии «Горница» заключается в нескольких ключевых аспектах:- Сохранение культурного наследия: в условиях глобализации и урбанизации традиционные народные промыслы и ремесла рискуют быть забытыми. Студия "Горница" играет важную роль в сохранении и передаче этих ценностей.- Развитие творческих способностей: занятия в студии способствуют развитию креативности, мелкой моторики и эстетического вкуса у участников. - Социальная интеграция и общение: мастер-классы и мероприятия студии создают условия для общения и обмена опытом между участниками, способствуя социальной интеграции.- Психологическое благополучие: творческая деятельность помогает справляться со стрессом и улучшает эмоциональное состояние. Адаптированная программа обучения в студии «Горница рассматривает декоративно-прикладное творчество и обережное рукоделие с различных сторон, что позволяет каждому получателю социальных услуг подобрать направление и техники по своему уровню возможностей. Теоретические рассказы-лекции дополняются практическими заданиями, что обеспечивает глубокое усвоение материала и закрепление полученных знаний.- Программа помогает сохранить и передать традиционные народные ремёсла, обряды и обычаи, обеспечивая преемственность культурной памяти.- Участники получают возможность развивать свои художественные и технические навыки, учиться видеть красоту в простых вещах и выражать свои идеи через творчество.- Знакомство с народными традициями и активное участие в их возрождении помогают участникам ощутить свою связь с историей и культурой родного края.- Через мастер-классы участники приобретают полезные умения, которые могут использовать в повседневной жизни или даже превратить в профессию.- Работа в коллективе способствует развитию коммуникативных навыков, терпимости и взаимопонимания.- Творческая деятельность оказывает положительное влияние на психоэмоциональное состояние участников, помогая справиться со стрессом и улучшить настроение.- Использование природных материалов и экологически чистых методов производства прививает участникам уважение к окружающей среде и понимание важности устойчивого образа жизни.- Проведение тематических вечеров создаёт дополнительные возможности для культурного отдыха и развлечения.- Через знакомство с традициями и обычаями формируется чувство гордости за своё наследие и стремление к его сохранению и преумножению.- Погружение в мир традиционных верований и символов помогает участникам глубже осознать духовные основы своей культуры и найти гармонию с окружающим миром.- Работа над сложными проектами учит ценить труд и настойчивость, развивает усидчивость и аккуратность.Для каждого получателя социальных услуг, вне зависимости от степени выраженности заболевания, процесс работы начинается одинаково: знакомство с основными понятиями, знакомство с материалами, правилами техники безопасности и выполнение работ в определённом порядке. Такой подход дает возможность каждому получателю социальных услуг почувствовать себя равноправным участником обучающего процесса, эмоционально настроиться на длительную перспективу совершенствования своих навыков.Посетители студии «Горница» учувствуют в различных творческих конкурсах, имеют грамоты и благодарности за свою творческую активность, а также самостоятельно проявляют инициативу и заинтересованность в данном виде прикладного творчества. Аутентичная обстановка студии «Горница» действительно является одним из ключевых факторов, делающих её уникальной и привлекательной для получателей социальных услуг. Такая атмосфера создаёт ощущение погружения в прошлое, позволяя участникам прочувствовать дух традиций и ближе познакомиться с культурным наследием. Изучение традиционных искусств в аутентичной обстановке с полным погружением – это уникальный подход, который позволяет не только узнать о культурных особенностях, но и буквально прожить их, ощутив на себе атмосферу прошлого. Особенностями изучения традиций в аутентичной обстановке: - является работа с теми же инструментами и материалами, которыми пользовались наши предки. Это добавляет реалистичности и позволяет оценить трудности и тонкости процесса.- ношение педагогом студии «Горница» традиционной одежды, использование традиционных украшений и предметов быта играет большую роль в создании нужной атмосферы. Это помогает участникам почувствовать себя частью эпохи.Погружение в традиции в аутентичной обстановке – это мощный инструмент для глубокого понимания и переживания культурного наследия. Оно сочетает теоретическое знание с практической деятельностью, эмоциями и взаимодействием с живой средой. Этот подход позволяет не только изучать, но и чувствовать традиции, становясь их частью.
