Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Урок мастер-класс на тему "Творческий проект по технологии"
Автор: Приходько Юрий Владимирович
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Урок мастер-класс на тему "Творческий проект по технологии"
Автор: Приходько Юрий Владимирович
ООО Учебный центр «ПРОФЕССИОНАЛ»План-конспект открытого урокапо дисциплине «Технология»в 8 классе МБОУ Речицкая ООШ Жуковский районна тему «Творческий проект по технологии»Разработал: Приходько Юрий Владимировичслушатель курсов профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»Проверила: Новикова Ирина АлександровнаРечица – 2017Тема урока «Творческий проект по технологии»Дата урока – 08.09.2017 г.Тип урока – комбинированный.Цели урока:Образовательная: познакомить учащихся с понятиями: «Творческий проект. проектная деятельность. Этапы выполнения проекта»; создавать условия для развития интереса, познавательной активности, творческих способностей;Развивающая: привить навыки чёткого и правильного выражения своих мыслей, уметь анализировать, выделять главное, сравнивать; способствовать запоминанию основных терминов; способствовать становлению умения решать поставленные задачи для достижения целей урока; способствовать формированию навыков по содержанию, оформлению и выполнению проекта;Воспитательная; способствовать воспитанию бережного отношения к оборудованию; способствовать воспитанию гражданской идентичности через уважение ценностей семьи, внимательности, эстетического вкуса.Задачи урока:дидактические: знакомство учащихся с основными понятиями проектной деятельности; объяснить цели и задачи проектной деятельности; ознакомить с этапами выполнения проекта; развивающие: формирование и совершенствование навыков правильной организации труда, навыков умений работать в парах и группе, умений оформления конспекта, умений выступать и оценивать других учащихся; способствовать формированию и развитию познавательного интереса обучающихся к предмету;воспитательные: сформировать культуру общения при работе в группе; способствовать воспитанию эстетических качеств личности.Формы работы обучающихся: коллективная, групповая.Дидактические средства обучения: учебник технологии, персональный компьютер, проектор, материалы электронных образовательных ресурсов; иллюстративный материал; примеры творческих проектов восьмиклассников.Формируемые универсальные учебные действия (УУД): Познавательные (УУД) – практическое освоение основ проектно-исследовательской деятельности.Основные термины, понятия: творческий проект, творческая деятельность, портфолио, этапы выполнения проекта, презентация и защита проекта.Планируемые результаты обучения:личностные результаты: стремление к совершенствованию своих умений;предметные результаты: понимание и определение понятий «Творческий проект», «Презентация», «Защита проекта», «Портфолио»; участвовать в коллективной творческой деятельности при выполнении практической работы;метапредметные результаты:- регулятивные: планирование собственной деятельности, оценка качества и уровня усвоения;- познавательные: извлечение необходимой информации из беседы рассказа; выработка алгоритма действий;- коммуникативные: учебное сотрудничество (умение договариваться, распределять работу, оценивать свой вклад в результат обшей деятельности).Планируемые образовательные результаты: знание о творчестве и творческом проекте, содержании и этапах выполнения; навыки и умения ставить цели и задачи по выполнению проекта; иметь представление о подготовке портфолио; умение подготовить презентацию для защиты проекта.ПЛАН УРОКА:Организационный момент – 2 мин. Целеполагание и мотивация – 3 мин. Актуализация знаний – 6 мин. Первичное усвоение материала – 6 мин. Физкультминутка – 3 мин. Первичная проверка знаний – 7 мин. Первичное закрепление учебного материала – 6 мин. Контроль усвоения, обсуждение ошибок и их коррекции – 6 мин. Информация о домашнем задании – 2 мин. Подведение итогов урока. Рефлексия деятельности – 4 мин. ХОД УРОКА
