Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Литературная гостиная "Моя Родина - Россия"
Автор: Миронова Лидия Валентиновна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Литературная гостиная "Моя Родина - Россия"
Автор: Миронова Лидия Валентиновна
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 125 города КалининградКонспект литературной гостиной«Моя Родина – Россия»в подготовительной к школе группеВоспитатель: Миронова Л.В.2026 годКонспект литературной гостиной «Моя Родина – Россия» в подготовительной к школе группеЦель: Воспитание чувство патриотизма, любви к России, гордости за малую Родину.Задачи:Образовательные:Закрепить знания детей о символах страны и города Калининграда. (герб, флаг, гимн)Развивающие: Формировать бережное отношение к природе и всему живому.Развивать интерес к русским традициям и промыслам.Воспитательные:Воспитывать у ребенка любовь и привязанность к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу, Родине.Ход мероприятияВоспитатель: Ребята, я сегодня пригласила вас не просто в музыкальный зал, а в поэтическую гостиную. Поэтическая – потому, что будут звучать стихи, а гостиная – потому что вы пришли ко мне в гости.Посвящена наша гостиная нашей Родине. Родина – это страна, где человек родился и живёт, гражданином которой является.А как называется страна, в которой мы живём? (Ответы детей.)Воспитатель: Наше Отечество – наша Родина, наша Россия. Наши предки: отцы и деды испокон веков жили в России, поэтому Россию называют Отечеством. Родина — это место, где мы с вами родились, выросли, живем, можем говорить на одном языке, где все для нас родное. На свете много есть разных государств и земель, но одна у человека родная мать и одна Родина. Мы все ребята очень любим своих мам и также сильно должны любить свою страну - Россию. Писатели и поэты воспевают ее красоту в песнях, былинах, сказаниях, стихах. Сегодня мы будем рассказывать стихи о родине и о нашем любимом городе Калининграде. Как ещё можно назвать страну, где вы живёте? (Ответы детей: Родина, Отчизна)Подбор стихов о городе Калининграде. Любимому городу. Родина, Россия, дивные края,Ты неповторима, русская земля.На твоих простора город славный есть,Калининград любимый, гимны в твою честь!И в стихах и в песнях, ты воспет в веках.Над седою Балтикой, крыл святой размах.Лодки на Преголе, и в порту суда.«Крузенштерн» с «Седовым» раскрыли паруса.С янтаря корона, на твоём челе.Нет такого города, на всей-всей земле.И народ особый, интернациональный он.Из руин фашистских, был ты возведён.А теперь красавцем, устремился ввысь!Куполами храмов, ты в веках светись!И хочу признаться я в любви тебе.Лучше нету города, ты - в моей судьбе! «Калининград» Бобух Валентина Сергеевна Есть от России чуть-чуть в отдаленьеГород истории - Калининград.Сменилось уже ни одно поколеньеС тех пор, как потухли пожары осад.Пускай городок наш не самый обширный,Пускай он далёк от великих столиц,Зато он почти сотню лет уж как мирный,И пишет историю в сотни страниц.Я в городе этом живу от рожденья -Видала и снег, и дожди я, и грязь.Бывали здесь взлёты, бывали паденья,Однако не рушилась временем связь.Живут здесь и люди богатые духом,Которые в силах весь мир поменять.Живут и простые, что следуют слухам,Способные прошлого страх перенять.Янтарные промыслы здесь процветают,Богаты здесь силой земля и вода.Ручьи же в большую Преголю впадают.По рельсам бегут как всегда поезда.Омыты волнами Балтийского моряПески сногсшибательной Куршской косы,Не ведали с давних пор долгого горя деревья,Что пляшут как будто пьяны.Прекрасные парки, леса, деревушки,Несущие память прошедшей войны,И красных деревьев кудрявы макушки,И даже кусочки поленьев - родны.Бывает печально в дали от столицы,Нам хочется клином промчаться туда,Гордо пропев, словно взрослые птицы:«Так было, так есть и так будет всегда!»Воспитатель: А какие пословицы и поговорки вы знаете о своей Родине?Дети: Жить – Родине служить!Одна у человека мать, одна и Родина.Родина-мать, умей за неё постоять.Береги землю родную, как мать любимую.Человек без Родины, что земля без семени.Чтение стихов (подбор стихов для детей) ***Как много городов под синим небом,И в жарких странах, и среди снегов.А мы живем на островке РоссииВ краю дождливом у Балтийских берегов.Погода здесь сурова и капризна.Дожди и ветры триста дней в году.Мой город моря запахом пронизан.И снятся волны кораблям в порту. Юному земляку Надежда Зверева Вот он край, где тебе посчастливилосьЖить и родиться: самый западный берегВеликой российской земли.Здесь под грохот прибоя летят перелетные птицы,На свет маяка возвращаются в порт корабли.Ты узнай этот край - здесь, с лихой непогодою споря,Цепко держатся дюны за корни балтийские сосны.Здесь прозрачное солнце встает, как янтарик из моря,И ледник нам на память оставил свои валуны.Ты люби этот край - здесь живут настоящие люди,Что умеют работать, и землю, и море любя.Ты храни этот край - пусть цветущим и мирным он будет,Навсегда пусть останется домом родным для тебя.Воспитатель: Наша страна большая и красивая. Любой её уголок неповторим. В одном много заводов и фабрик, высоких домов и широких улиц-проспектов, а другой маленький и тихий. Одно село раскинулось на берегу реки, а другое затерялось в глухой тайге. И, конечно, в каждом уголке страны дети читают стихи, поют песни про свою Родину, про Россию, играют в игры.И я вам предлагаю поиграть в русскую народную игру «Золотые ворота».Цель: совершенствовать легкий бег, развивать ловкость, закрепить правила игры. Ход игры: Участники игры делятся на тех, кто стоит в кругу, подняв сомкнутые руки. И тех, кто через эти ворота пробегают цепочкой (или по одному).Стоящие поют:Золотые воротаПропускают не всегда:Первый раз прощается,Второй – запрещается,А на третий разНе пропустим вас!«Ворота» закрываются и «ловят» того, кто остался в них. Оказавшиеся внутри круга, берутся за руки с образующими круг, увеличивая «ворота». Дети играют.Воспитатель: Велика Россия наша и талантлив наш народ. И наши дети тоже очень талантливы. Послушайте стихи.Чтение стихов детьми (подбор стихов)Воспитатель: А сколько рек и ручейков бежит по нашей необъятной стране России. Мы организуем один такой ручеёк.Проводится игра «Ручеёк» Воспитатель: На этом наша встреча в литературной гостиной подходит к концу. Я надеюсь, что прекрасное настроение этого вечера продлится не только на весь следующий день, но и на неделю, а может быть и дольше. Благодарим за участие в нашей гостиной. Всего доброго!
