Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Моя Родина - Тюменская область
Автор: Богданова Полина Александровна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Моя Родина - Тюменская область
Автор: Богданова Полина Александровна
Классный час (4 класс) Тема: Моя любовь и гордость – Тюменская область .Цель: 1. Повторить с учащимися все то, что они знают о своем крае; 2. Познакомить с историей своего края 3. Прививать любовь к Родине.Ход классного часа:I. Организация класса. Эмоциональный настрой.- Ребята, я вам предлагаю сначала поиграть.Игра на сплочение.Обучающиеся встают в круг. Каждый участник, по очереди, поворачивается к своему соседу справа, называет его по имени и говорит, что ему нравится в нем. Затем проделывается то же, но по отношению к соседу слева. II. Сообщение темы и цели занятия.Сегодня у нас кл.час на тему : Моя любовь и гордость – Тюменская область. Тема выбрана не случайно , ведь в этом году Тюменская область отмечает 80-летний юбилей. Скажите, ребята , когда образовалась Тюменская область ? ( 14августа 1944 года». Знать историю своего края для каждого человека очень важно , ведь это наша с вами Родина. (Слайд 1)III. Актуализация знаний обучающихся. - Ребята, как называется наша страна? Дети. Россия. Учитель. А какая она, наша Россия? Дети. ( по очереди) Большая, красивая, огромная, богатая, сильная. Учитель. Как называется область, в которой мы с вами живём? Дети. Тюменская.(Слайд 4) IV. Беседа о значении слова «родина».Это наш родной край, наша малая Родина.Учитель. А почему мы свой край называем Родиной?-Родиной мы называем дом, в котором растём, дом, где живёт моя семья.-Кроме того, когда люди говорят о своей Родине, многие думают своём дворе, улице, где играли с друзьями. О любимом уголке природы, где привыкли отдыхать.- Так же родиной называют город или село, в которой стоит твой дом и живут твои земляки.-Родиной человек называет ту страну, в которой он родился.-Велика и прекрасна наша страна. В разные времена её называли по-разному: Русь, Россия, Советский Союз, Российская Федерация. Но для других стран и народов страна наша всегда была Россией. Это имя она носит и сегодня.-Россия… Родина…Это край, где мы родились, где живём, это наш дом, это всё то, что нас окружает… -Малая Родина для нас- это Тюменская область село Памятное.V. Символы Тюменской области.Герб (Слайд 2)Полный герб Тюменской области имеет следующее геральдическое описание:В дважды пересеченном серебряном, лазоревом и зеленом поле, в серебре — три лазоревые короны особого вида (о четырех видимых зубцах, из которых два средние раздвоены; все концы зубцов скруглены), одна подле другой; поверх второго деления — безант-шар (диск), в лазури — золотой сияющий и пламенеющий, в зелени — лазоревый, обремененный семью черными столбами и тонко окаймленный золотом;Щит увенчан золотой императорской короной;Щитодержатели: черные соболя, каждый с золотой мордой, горлом и грудью и с червленым языком; в подножии — две противообращенные золотые стрелы;Девиз «СИБИРЬЮ ПРИРАСТАТЬ БУДЕТ» начертан золотыми литерами на лазоревой с черным подбоем ленте.Флаг (Слайд 3)Белый цвет – это цвет мира, чистоты, правды, совершенства. Синий цвет – это небо, возвышенные идеалы. Зелёный цвет – цвет обновления, надежды, молодости. Кроме этого белый цвет означает снег, синий-реки и озёра, зелёный- леса.VI. Достопримечательности Тюменской области. - Тюмеская область находится в центре страны и занимает огромную территорию. (Слайд 5) - Рассмотрим карту области. Найдем города, которые были основаны одними из первых и города сравнительно молодые. Они образовались при освоении Тюменского Севера. В нашей области добывают нефть и газ. Северные города построены вблизи месторождений полезных ископаемых. (Слайд 6)-Знаменитой область стала после открытия месторождений нефти и газа на Тюменской земле. Отгадаем с вами кроссворд «Полезные ископаемые»(Слайд 7)1.Руда Она варилась долго В доменной печи, Чтобы потом нам сделали Ножницы, ключи.2. ГранитОн очень прочен и упруг,Строителям надёжный друг:Дома, ступени, постаментыКрасивы станут и заметны.3. Каменный угольОн чёрный, блестящий, Людям помощник настоящий. Он несёт в дома тепло, От него в домах светло, Помогает плавить стали, Делать краски и эмали.По вертикали:4. ГлинаЕсли встретишь на дороге, То увязнут сильно ноги. Чтоб сделать миску или вазу — Она понадобится сразу.5. ЯнтарьСпрятан в глубокой земле ценный самоцвет.Муравьишка в нём застыл, посмотри на свет.Если знаешь ты о крае много, о своём,То поможешь рассказать, о чём речь ведём.6. МелЭтот мастер белый-белый В школе не лежит без дела. Пробегает по доске — Оставляет белый след. Потолок наш тоже белый, Ведь и он побелен ...7. ТорфРосли на болоте растения…А теперь это топливо и удобрение.8. Соль В серых скалах её вырубали, Из морей и озёр добывали, Чтоб потом положить по щепотке В миски, плошки, горшки, сковородки. Рис и рыба, фасоль и салат Сразу стали вкусней во сто крат!9. Природный газНа кухне у мамы помощник отличный, Он синим цветком расцветает от спичек. 10. ПесокОн очень нужен детворе, Он на дорожках во дворе, Он на стройке и на пляже И в стекле расплавлен даже.-Одними из знаменитых земляков являются Д.И.Менделеев и П.П.Ершов. (Слайд 8)Менделеев Дмитрий Иванович(27 января (8 февраля) 1834 года - 20 января (2 февраля) 1907 года)Выдающийся русский химик, первооткрыватель периодического закона химических элементов (1869), разносторонний ученый-натуралист, педагог и общественный деятель.Дмитрий Иванович Менделеев родился 27 января (8 февраля) 1834 года в Тобольске. Он был семнадцатым и последним ребенком в семье И. П. Менделеева (1783-1847), директора Тобольской гимназии и училищ Тобольского округа. Научное наследие Д. И. Менделеева чрезвычайно обширно и многогранно. Среди его печатных трудов (более 500) - фундаментальные работы по химии, химической технологии, физике, метрологии, воздухоплаванию, метеорологии, сельскому хозяйству, по вопросам экономики, народного просвещения и многим другим. Наиболее известным открытием Д. И. Менделеева является периодический закон, носящий его имя. Периодичность элементов была найдена ученым в процессе работы над классическим трудом «Основы химии». Открытие датируется 17 февраля (1 марта) 1869 года, когда Д. И. Менделеев составил таблицу, озаглавленную «Опыт системы элементов, основанной на их атомном весе и химическом сходстве». Периодическая система элементов Д. И. Менделеева стала путеводной картой для преподавания неорганической химии и последующих исследовательских работ в этой области.Петр Павлович Ершов Родился в семье чиновника. Отец по делам, связанными со службой, часто переезжал. Ершовы пересекали цепь казачьих поселений, посещали места, где были еще свежи предания о временах Ермака и Пугачёва. В 1824 году родители отправили Петра и его брата Николая в Тобольск учиться. Мальчики жили в купеческой семье Пиленковых — родственников матери, а когда окончили гимназию, отец перевёлся в Петербург, где братья поступили в Петербургский университет[1].В 1831—1835 годах учился на философско-юридическом отделении Петербургского университета. В студенческие годы Ершов сближается с профессором русской словесности Петром Плетнёвым, знакомится с Василем Жуковским, Александром Пушкиным… На их суд девятнадцатилетний студент отдаёт свое первое крупное произведение — сказку «Конёк-горбунок», прочитав которую Пушкин с похвалою сказал начинающему поэту: «Теперь этот род сочинений можно мне и оставить». Плетнёв во время одной из лекций с университетской кафедры прочитал отрывок из «Конька-горбунка» и представил изумленным слушателям автора чудесной сказки — их сокурсника Петра Ершова, сидевшего в аудитории[1]. Отрывок из «Конька-горбунка» появился в «Библиотеке для чтения» (1834, т. 3), а в середине 1834 года сказка Ершова была опубликована отдельным изданием. Успех сопутствовал молодому поэту. Приближающееся окончание университета было связано для молодого сибиряка с проблемами. Не смог он получить желаемую должность, приходилось расставаться с друзьями, которых у него было немного, порывать с литературной средой. Противоречивые чувства вызывало и прощание с самим Петербургом: многое здесь стало дорогим и слилось с душой поэта, а с другой стороны, Ершова манила Сибирь, которую он называл «северной красавицей», мечтая об исследовании тогда ещё мало изученного края[1]. Вернувшись на родину летом 1836 года, работал учителем Тобольской гимназии, затем инспектор (с 1844 года) и директор (с 1857) гимназии и дирекции училищ Тобольской губернии. Один из его учеников — будущий химик Дмитрий Иванович Менделеев. Был инициатором создания любительского гимназического театра. В театре занимался режиссурой. Написал для театра несколько пьес: «Сельский праздник», «Суворов и станционный смотритель», комическую оперу «Якутские божки», «Черепослов».Умер П. П. Ершов 18 августа 1869 г. Похоронен в Тобольске на Завальном кладбище.VII. Подведение итогов занятия.Учитель. Какие слова вы бы выбрали, чтобы описать свою малую Родину, Тюменскую область? ( какая она?)Выслушиваются ответы детей.Учитель. Сейчас подойдите к столу и выберите карточку с тем словом, которое вам больше нравится для описания нашей малой родины и прикрепите под нашими картинами. ( любимая, красивая, чистая, интересная, зелёная, берёзовая, удивительная, великолепная, солнечная, светлая, разноцветная, чудесная, добрая, богатая, щедрая) ( Дети выбирают карточки и прикрепляют на доске)Учитель. - Ребята, вы назвали свою родину красивой, любимой, интересной, зелёной, удивительной.- Мне очень хочется, чтобы вы гордились своей родиной. А для этого надо очень сильно любить и беречь её.Список литературы:Картинки с сайта Текстовый материал с сайта Райло Г.А.Горизонты Тюмени., М., «Советская Россия»,1990.
