Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Азбука Пешехода
Автор: Евсеева Татьяна Сергеевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Азбука Пешехода
Автор: Евсеева Татьяна Сергеевна
Азбука Пешехода Цели:Совершенствовать представления детей о безопасном поведении на улицах и дорогах Закреплять знания детей о значении сигналов светофора Развивать внимание, мышление, речь Вызвать эмоциональный отклик Оборудование: светофор, макеты автомобилей, макет перекрестка, письмо, выставка книг.Предварительная работа: разучить с детьми песню «Светофор», стихи о правилах дорожного движения, беседа о ПДД.Действующие лица: ВедущийБаба ЯгаДети средних групп 9, 10 Ход развлеченияДети входят в зал под музыку и садятся на стульчики.В. Ребята, сегодня к нам в детский сад пришло письмо из леса (показывает большой конверт). Очень интересно от кого оно. Давайте прочитаем ( вскрывает конверт).« Здравствуйте, милые ребятки. Очень прошу вас рассказать о правилах дорожного движения. Буду утром. Баба Яга.»Что-то задерживается наша лесная гостья (воспитатель смотрит на часы). Как бы с не чего-нибудь не случилось, ведь она не знает правила дорожного движения.Под музыку входит Баба Яга:Б.Я.:(ворчит) Чуть не задавили старенькую бабулечку - красотулечку! Ведь это ж надо шла никого не трогала, а они как выскочат, да как понесутся.В. Что с тобой случилось?Б.Я. Дорогу переходила, машина меня чуть не сбила- старенькую, маленькую Бабулечку-Ягулечку.В. Как же ты, Баба Яга, переходила через дорогу?Б.Я. Ковыляла я, хромалаМетлу свою я потеряла.Наклонилась поискать,Тут меня машина-хвать!В. Баба Яга, разве можно на проезжей части останавливаться?Б.Я. Вот теперь знаю, что нельзя!В. И еще запомни: проезжую часть переходить можно только в положенном месте. Ребята, подскажите Бабе Яге, где нужно переходить дорогу. ( на перекрестке, на « зебре» ).Б. Я. Я знаю, знаю, Светофор… это такое дерево большое пребольшое. Ой, нет это столб с фонариками, а на нем огни разные горят. Красиво!В. Да, красиво, ты Баба Яга, про светофор нам рассказала. Но только светофор не для красоты ставят.Б. Я. А для чего?В. Ребята, расскажите Бабе Яге для чего нужен светофор.(дети читают стихи)« Cветофор»Перейти через дорогуВам на улицах всегдаИ подскажут, и помогутГоворящие цвета.Красный цвет вам скажет «Нет!»Сдержанно и строго.Жёлтый свет даёт советПодождать немного.А зелёный свет горит-« Проходите», - говорит.С площадей и перекрёстковНа меня глядит в упорС виду грозный и серьёзныйДолговязый светофор.Он и вежливый, и строгий.Он известен на весь мир.Он на улице широкойСамый главный командир.У него глаза цветные,Не глаза, а три огня!Он по очереди имиСмотрит сверху на меня.Я его, конечно, знаю,Да и как его не знать!Я отлично понимаюВсё, что хочет он сказать! ( И. Лешкевич)«Светофор»Чтоб тебе помочьПуть пройти опасный,Горим и день и ночь-Зелёный, жёлтый, красный.Наш домик – светофор.Мы три родные брата,Мы светим с давних порВ дороге всем ребятам.Самый строгий – красный свет.Если он горит,Стоп! Дороги дальше нет,Путь для всех закрыт.Чтоб спокойно перешёл ты,Слушай наш совет:Жди! Увидишь скоро жёлтыйВ середине свет.А за ним зелёный светВспыхнет впереди,Скажет он : «Препятствий нет.Смело в путь иди!» (А. Северный)Б. Я. Вот это да! Сразу все и не запомнить.В. А запомнить тебе поможет песня про светофор.(дети поют песню «Светофор»)А что бы тебе было легче запомнить мы сейчас поиграем в игру «Бегущий светофор»(дети заводят 2 круга, ведущий стоит в середине и показывает сигналы светофора: красный-стоять, желтый-прыгать, зеленый- шагать на месте)В. Баба Яга, ты запомнила?Б. Я. ДаВ. Еще проезжую часть переходят по пешеходному переходу.Ребята, как называют пешеходный переход? («зебра»)Б. Я. Я знаю это такая полосатая лошадка. Только причем тут зебра?В. Пешеходный переход назвали так потому что его обозначили в виде белых и желтых полосок, почти как у зебры.Б. Я. Ой, что-то мне похулиганить захотелось, давайте поиграем в футбол на проезжей части. Зря я что ли мяч с собой взяла?Да, точно, там поедут машины и … трах, бах- друг в друга врежутся. Все водители выскочат, будут кричать… Ох, умора! (смеется)В. Я думаю, тебе будет не до смеха. Ведь тебя может сбить машина, и ты попадешь в больницу.Б.Я. В больницу я не хочу!В. Ребята, расскажите Бебе Яге как нужно вести себя на дороге.(дети читают стихи)Там, где транспорт и дорогаЗнать порядок все должныНа проезжей части строгоИгры все запрещены.Правила движения,Все, без исключения,Знать должны зверюшки:Барсуки и хрюшки,Зайцы и тигрята,Пони и котята.Вам, ребята, тожеВсе их надо знать. (С. Яковлев)Б. Я.: Спасибо. Теперь я все поняла. А вы, ребята, загадки отгадывать умеете? (загадки)У него глаза цветные,Не глаза, а три огня,ОН по очереди сверхуИми смотрит на меня. (светофор)Едет он на двух колесахА бензина в баке нет.Отгадай, что за машина?!Это же…(велосипед)Для этого коня еда-Бензин, и масло, и вода.На лугу он не пасется, По дороге он несется. (автомобиль)Красной огненной стрелойМчится вдаль машина.И зальет пожар любойСмелая дружина. (пожарная машина)Б. Я.: Молодцы! Но интересно мне узнать любите ли вы играть?В. Конечно, Баба Яга, наши дети очень любят играть.Б. Я.: Тогда приглашаю вас поиграть в интересную игру.«Это я, это я, это все мои друзья!»Я буду вам задавать вопросы, а вы мне отвечайте! Если согласны со мной, то дружно говорите: «Это я, это я, это все мои друзья!»А если не согласны, то просто молчите. Договорились?Кто из вас идет впередТолько там, где переход?Кто бежит вперед так скоро,Что не видит светофора?Кто из вас, идя домой,Держит путь по мостовой?Знает кто- зеленый свет-Это значит – хода нет?Знает кто, что красный свет-Это значит- хода нет?Б.Я.: молодцы, ребята!В.: Баба Яга, чтобы хорошо запомнить правила дорожного движения, давай поиграем еще в одну игру.Она называется «Пройди полосу препятствий»(дети-автомобили, пешеходы; светофор, пешеходный переход)Б. Я.: Ай да молодцы! Такие ловкие и умненькие ребятки! За то, что вы научили меня правилам дорожного движения я хочу вручить вам подарки, чтобы вас лучше было видно на дороге в темное время. ( вручает стикеры). Ну, а мне пора возвращаться в лес. Спасибо, а теперь я буду внимательной на дороге.До свидания!
