Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Урок мужества "День памяти воинов-интернационалистов"
Автор: Королькова Ираида Ивановна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Урок мужества "День памяти воинов-интернационалистов"
Автор: Королькова Ираида Ивановна
Муниципальное общеобразовательное учреждение Итомлинская средняя общеобразовательная школа Ржевского Муниципального округа Тверской областиУчитель Королькова Ираида ИвановнаУрок мужества «День памяти воинов-интернационалистов».Цель: Воспитывать чувство гордости за героизм нашего народа и чувство благодарности к мужеству защитников Родины. Развивать уважение к истории своего Отечества.Задачи:Образовательные:- познакомить с событиями Афганской войны, её участниками; показать подвиг и героизм советских солдат;- способствовать развитию интереса к истории своей Родины;Развивающие:- развивать у воспитанников познавательные интересы, потребность в знаниях, творческие способности;- способствовать развитию мыслительных процессов;- создавать условия для развития творческой активности, актерского мастерства.Воспитательные:- воспитывать чувство долга, патриотизма, любви к Родине, своему народу на примере подвигов наших солдат в Афганистане;- воспитывать чувства гордости за нашу армию и свой народ.- воспитывать уважительного отношения к участникам афганской войны.Ход мероприятия.Учитель. Сегодня мы с вами поговорим о настоящих мужчинах, с которых нынешние мальчишки могут и должны брать пример.Вед 1. Посвящается 35-летию вывода советских войск из Афганистана. Учитель: Пожалуй, на земле никогда не наступит такое время, когда слово «солдат» станет ненужным и незнакомым. Войны на нашей планете не прекращаются с древних времен. А путь войны всегда страшен. Мы говорим о победе в Великой Отечественной войне, которая отгремела почти уже 80 лет назад, вспоминаем те страшные дни, но не забываем и о том, что были ещё войны, что сейчас тоже идет война, снова гибнут люди…Вед 1. Ушла в историю Афганская война. Никем и никому не объявленная, героическая и трагическая, она оказалась в 2 раза длиннее, чем Великая Отечественная. Учитель. Афганистан – ты стих души моей О верности Святой солдатской чести, О памяти той круговерти дней, Где всё смешалось: ложь и правда вместе.Вед. 1 15 февраля – особый день. Эта памятная дата установлена в честь воинов - интернационалистов, которые выполняли свой боевой долг за пределами границ своей родной страны. Вед. 2 Эта дата священна для всех, кто дорожит миром.Учитель. 45 лет назад началась война в государстве Афганистан. Враги хотели захватить власть и землю в этом государстве. 12 декабря 1979 года было принято решение о вводе в Демократическую Республику Афганистан ограниченного контингента советских войск. Советская Армия оказалась втянутой в гражданскую войну чужого государства.Вед 2. В Афганистане солдаты и офицеры Советской армии вели свою войну, не похожую на все другие войны. Это была война без тыла и без линии фронта, героическая и трагическая.Музыкальный фон.Ребенок:Всего лишь час до вылета нам дан,Всего лишь час последней передышки.Сказали нам: летим в Афганистан.В Кабул летят вчерашние мальчишки.Сегодня мы не пишем ни строки.И, куполам свою судьбу доверив,Опустимся в афганские пески,И сапогами скалы будем мерить…Вед 3. В абсолютном своем большинстве «ограниченный контингент» в Афганистане составляла молодежь, попавшая на войну чуть ли не со школьной скамьи. Люди, почти не имевшие жизненного опыта, неожиданно оказались в чужой стране, в непривычной враждебной среде, в экстремальных обстоятельствах. Вед 4. Молоденькие, необстрелянные ребята попадали в Афганистан: горную страну, с пустынями и равнинами, сухим континентальным климатом, где в конце ХХ века царили отсталость и нищета, в страну, где население находилось в состоянии войны многие десятилетия. Фоном музыка.Вед 3. Все трудности ребята переносили стойко, мужественно, героически. На горных заставах, в воздухе и на земле, в Герате и Кандагаре, Кундузе и Джелалабаде выполняли они свой воинский долг. Вед 4. Они попадали в засады и заживо горели в БТРах, глотали пыль дорог под перекрестным огнём пулемётов, рискуя собственной жизнью, вытаскивали с поля боя раненых, оставаясь один на один с врагами, прикрывали отход своих боевых товарищей. Вед 3. Если полистать Книгу Памяти…Дети по очереди: - геройски погиб в ночном бою; - вступил в бой с превосходящими силами противника и погиб; - руководил боем, будучи смертельно раненым, до последнего дыхания; - погиб в рукопашной схватке. Вед 4. Немало полегло совсем юных мальчишек на каменистой афганской земле. Вед 3. Многие с той войны вернулись окрепшими, возмужавшими, их грудь украсили ордена и медали. Награды за мужество, отвагу и честь. Вед 4. Но многим не суждено было вернуться к родному порогу. Память о парнях, не вернувшихся с той войны, будет вечной.Музыка громко, потом стихает и остается фономУчитель: Афган - это более 500 тысяч наших солдат, прошедших через пекло боев, 49985 человек из которых получили ранения, 6669 остались инвалидами, 13836 воинов погибли в боях, 312 бойцов пропали без вести, 18 были интернированы в другие страны мира. Таков итог оказания "братской интернациональной помощи" соседней стране в человеческом исчислении. Потери в технике, по официальным данным, составили 147 танков, 1314 бронемашин, 433 артсистемы, 118 самолетов и 333 вертолета.Ребенок: Афган – как долго длятся ночи, Для поседевших матерей, Все в черном, выцветшие очи, Все ждут они своих детей. Ребят, которым было двадцать, А то и меньше этих лет. Их нет, но в памяти народа Афган останется всегда, Как страшная долина смерти И нам ненужная война.Учитель: Все они честно и до конца выполнили свой воинский долг. Афганцы – настоящие солдаты в самом высоком значении этого слова. Честь им, слава и низкий поклон.Ребенок: Как мечтаю я, мама, вернуться домойИ присесть на порожек устало.Так хочу я увидеть твой образ роднойИ с любовью шепнуть: "Здравствуй, мама!"Я уверен ты вскрикнешь: "Вернулся, родной!"И заплачешь так горько за всех матерей,Кто от горя запудрил виски сединой,Кто своих не дождался детей.Ты поверь, как мне трудно друзей здесь терять,Бездыханные горько тела их нести.Не таясь, со слезами над ними рыдать.Не суди меня, мама, и за слабость прости.Может быть, я во снах буду долго кричать, В бой с друзьями опять буду рваться.Постарайся, родная, по мне не скучать.Чтоб вернуться живым, буду очень стараться.За встречу, мама, с тобой счет веду по часам,В этих строчках письма свою мечту излагаю,Как приду я домой - камуфляж в музей сдам,А как скоро вернусь, я не знаю.До свидания, мама!В час затишья огняЯ письмо написал между схваткой.Перед боем опять, как учила меня,Помолюсь на восток для порядка.Учитель: Достоверно известно, что парнишке – автору этих строк, не удалось исполнить свою мечту, его похоронили в камуфляже… Предлагаю почтить память воинов, погибших при исполнении служебного долга, минутой молчания.Минута молчания.Учитель: 14 мая 1988 года начался вывод советских войск из Афганистана. 15 февраля 1989 последнее подразделение 40-й армии СССР покинуло Афганистан.Пусть десять, двадцать, сорок лет пройдет,И время врачевать умеет раны,Давайте помнить тех, кто воевал,Нельзя нам забывать Афганистана.Сегодня на встречу с вами пришли гости, воины-интернационалисты, наши земляки: (Представить гостей). Выступления. Ребенок. Очень страшно становится, еслиСлышишь жуткое слово «война»Над планетой, над целым миромТянет черные руки онаРазве это нужно кому- тоЧтоб горели огнем города,Чтоб дети прятались в страхеИ забыли про свет навсегдаЯ хочу, чтоб сияло солнце,Но не только над нашей странойЧтоб дети на всей планете Улыбались вместе со мной. Вед. 1 Нынешнее поколение не должно забывать трагедии Великой Отечественной войны, афганских событий, не должно стоять в стороне и сейчас, когда снова наши мужчины в землянках и окопах. Вед. 2 Мы должны помнить о тех, кто честно исполнил и исполняет воинский долг, рисковал и рискует жизнью ради великой цели – мира на земле.Вед. 1 Пройдут годы… Многое со временем, возможно, забудется. Вед. 2 Канут в небытие нынешние дискуссии о войнах. Они останутся в народе ничем неизгладимой трагической меткой. Вед. 1 Останутся стихи и песни, рожденные на войне, рассказывающие о силе духа и мужестве солдат.Учитель. Вот и подходит к концу наша встреча. Вед. 1 Мы говорим большое спасибо всем тем, кто, не жалея себя, по первому зову, встает на защиту нашей Родины. Вед. 2 Спасибо за доблесть, спасибо за то, что пройдя через ад и смерть, через кровь и слёзы, им удается сохранить человеческую доброту.Вед. 1 Святая обязанность всех людей нашей страны - вечно хранить память о верных сыновьях, выполняющих свой долг защитника Родины. Учитель. Остается надежда, что этот наш урок Мужества поможет вам, ребята, задуматься над тем, наследниками каких высоких гражданских традиций вы являетесь! Народ, который дорожит миром, для которого святы понятия: Долг, Честь, Родина; народ, не забывающий своих героев, - бессмертен.
