Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: «Коррупция в образовании»
Автор: Аёшин Денис Николаевич
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: «Коррупция в образовании»
Автор: Аёшин Денис Николаевич
«Коррупция в образовании» ГАПОУ РХ «Аграрный техникум» Цель мероприятия: формирование активной отрицательной жизненной позиции по отношению к коррупции. Задачи: - развивать способности своевременно реагировать на ситуации коррупционного правонарушения и преступления - формировать навыки правильного выбора в правовой ситуации - воспитывать нетерпимость к коррупции. Ожидаемые результаты: информирование студентов по проблеме коррупции в образовании и её негативном влиянии на отдельно взятых людей и общество в целом, повышение гражданско – правовой позиции, стойкого гражданского правосознания.Форма проведения: профилактический часМатериально-техническое обеспечение и специальное оборудование: стулья по количеству участников, столы, фломастеры, доска, раздаточный материал, проектор,.Вводная часть: объявляется тема, цель и суть мероприятия. Основная часть: раскрываем тему, подкрепляя материаламиПодведение итогов.Ведущий: Добрый день! Мы приветствуем участников интеллектуальной игры, а также мы приветствуем жюри, группы поддержки и наших гостей.Сегодняшнее наше мероприятие посвящено важной теме: «Коррупция в образовании»Право на образование является одним из основных и неотъемлемых конституционных прав иностранных граждан и граждан Российской Федерации. В соответствии со ст.1 ФЗ «Об образовании» Россия провозглашает область образования приоритетной.В главе 2 статьи 43 Конституции РФ гарантируется каждому гражданину право на образование, устанавливая при этом обязательность основного среднего образования, его общедоступность и бесплатность в государственном или муниципальном образовательном учреждении, а также возможность на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование в государственном или муниципальном образовательном учреждении.Коррупция в сфере образования постепенно отменяет действие этой статьи. Она способствует определенной дискриминации российских граждан по их социальному статусу и уровню жизни, нарушая конституционный принцип равенства и общедоступности соответствующих услуг. Преодоление коррупции в России во многом осложняется тем, что в системе образования коррупция стала нормой жизни, а в некоторых случаях и единственной возможностью получить номинально бесплатные услуги, которые государство обязано предоставлять своим гражданам.Главная задача этого мероприятия обозначить эту проблему, постараться вызвать негативное отношение к коррупции как к явлению, способствовать осознанию важности соблюдения закона. 1. Просмотр антикоррупционного социального короткометражного фильма «Заказ»- Обсуждение, высказывания студентов Вывод: (объяснить молодежи, что они ошибаются насчет того, что они получат после окончания образовательного учреждения, если они будут жульничать и нечестно получать свои оценки).2. «Формы коррупции в образовании» (запись на доске)Объяснение какие могут быть формы коррупции в образовании нецелевое использование бюджетных средств; взятки при аккредитации учебных учреждений; незаконное получение свидетельств и документов об образовании; неправомерное зачисление в учебное заведение без учета результатов конкурса; вымогательство преподавателей во время сессии (завышенные требования при сдаче экзаменов и зачетов); давление студентов, не желающих учить предмет, на преподавателей (навязывание взятки); давление на преподавателей со стороны коллег или руководства с целью сдачи студентами экзамена или получения зачета и др. 3. «Причины появления коррупции в образовании» Являются ли причинами появления коррупции: - низкий уровень оплаты труда педагогов; - недостаточно высокий статус педагога в обществе; - снижение квалификации профессорско-педагогического состава образовательных учреждений; - искажение критериев, используемых при назначении на административные должности в образовательных учреждениях; - формальность аттестации преподавательского состава; - отсутствие конкуренции при распределении учебной нагрузки; - общее падение нравственности в обществе; - распространение коррупции во всех сферах общественной деятельности?Обсуждение, высказывания студентов.Вывод: «Нет коррупции в сфере образования — нет коррупции везде!».4. Давайте поговорим: «О чем гласит народная мудрость?» "Не подмажешь, не поедешь" - вымогательство, взятничество. - "Рука руку моет" - групповая запланированная деятельность в подкупе. - "Загребать жар чужими руками" - несознательное соучастие в мошенничестве и аферах. - "Видит око, да зуб неймет" - безрезультативность действий борьбы с коррупцией- Не бери чужого ничего – не будешь бояться никого – сохранение порядка в обществе- «Лучше бедность, да честность, нежели прибыль, да стыд» - коррупция – это преступление, а мы знаем, что преступник должен быть наказан- «Сколько веревочке ни виться, а кончику — быть» - коррупция – это преступление, а мы знаем, что преступник должен быть наказан.5. «Ситуация» Давайте обыграем две ситуации и разыграть сценки, соблюдая все полученные знания по антикоррупционной политике. (желающие)I ситуация: Преподаватель института вас заваливает на экзамене третий раз. Всем своим видом (а может и напрямую) он дает понять, что нужно заплатить. Ваши действия.II ситуация: Вам, руководящему работнику, предлагают денежные средства, в обмен за определенную услугу, не соответствующую законодательству. Ваши действия.Каждая команда обыгрывает свою ситуацию.Студенты обсуждают, какие ошибки они заметили у других участников команд. И как правильно нужно было поступить в предлагаемых условиях. Как вы думаете какие меры профилактики коррупционных действий и повышения эффективности мероприятий по противодействию коррупции нужны в сфере образования?- Обсуждение, высказывания студентов В числе определяющих мер по предупреждению коррупции в образовательной сфере называются, как правило, меры неправового характера, такие как повышение заработной платы работникам образования и общее увеличение финансирования образовательных учреждений. Специалистами отмечается недостаточная эффективность существующей системы оплаты труда работникам образовательной сферы, что приводит к незаинтересованности в обеспечении качества подготовки обучающихся. Необходим постепенный переход от «количества» к «качеству» подготовки обучающихся при существенном повышении прозрачности предоставления образовательных услуг, четком закреплении критериев принятия тех или иных управленческих решений.6. Мастер класс. «Дерево образования» (раздача готовых листов с цитатами)На ватмане нарисован ствол дерева, и студенты приклеивают цитаты зачитывая их.Высшее образование – не место для коррупции», «Лицом высшего образования не быть коррупции», «Коррупция- позор высшего образования», «Купленные знания» — прямая дорога в пропасть», «Вы хотите, чтобы Вас оперировал врач с фальшивым дипломом?», «Покупаешь оценку в зачетке – продаёшь интеллект», «Студент, помни: покупая экзамен, теряешь деньги и знания», «Проверяйте знания студентов, а не их платежеспособность», «Купленный диплом такой же опасный как купленные права», «Взятка за экзамен сейчас – фальшивый специалист через 5 лет», «Аттестуя студента, честно представь, что этот специалист попадется твоим родителям», «Студент, помни: купил зачет – продал совесть», «При коррупции пока вырастут Ваши дети настоящих специалистов не останется»,. «Платишь за экзамен – купи уж сразу диплом», «Продажный преподаватель – не самая хорошая слава», «Знания, терпения, нравственность и труд – коррупцию в порошок сотрут», «ПРОДАЖНЫЙ преподаватель – тот которого можно КУПИТЬ», «Берете взятки сейчас – Ваши дети будут вынуждены давать взятки потом», «Беря взятку, помни – слухи быстро расходятся», «Будь умнее: выбирай знания, не ищи лёгких путей», «Никто не хочет жить в стране взяточников», «Нет» коррупции в образовании или попадете в ее ловушку в другой сфере», «Взятки давать – много знаний упускать», «Деньги не вечны. Знания остаются с тобой навсегда»«1 купленный зачет = 1 никчемный специалист», «Размер данной Вам взятки – цена Вашего доброго имени», «Мы строим будущее своими руками. Без коррупции надежнее», «Если взятка не преступление, то образование – пустая трата времени», «Сегодня ты купил зачет, завтра – ГОСы, а знания когда?», «Зачетка без взяток – и совесть чиста. А совесть – важная штука», «Долой коррупцию! Мы – за честное образование», «Нет коррупции в сфере образования — нет коррупции везде», «Прощай, коррупция! Здравствуй, справедливость в ВУЗах», «Купи экзамен – продай карьеру».Подведение итогов: Ведущий: сфера общего образования в Российской Федерации не может быть свободна от коррупции, когда общество в значительной степени толерантно к данному явлению. С коррупцией в Российской Федерации следует бороться комплексно и системно. Ребята, если каждый из нас не будет давать взятки или пользоваться своим служебным положением, тогда можно будет победить в борьбе с коррупцией.Я верю, что у нашей страны великое будущее, она сумеет пережить все трудности и станет еще прекрасней. Как видите, коррупция сильна, но бороться с ней можно. Постарайтесь найти верное решение в любой ситуации, не обходя закон.Спасибо всем!
