Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Решение ребусов от простого к сложному
Автор: Матвейко Людмила Дмитриевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Решение ребусов от простого к сложному
Автор: Матвейко Людмила Дмитриевна
КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА – ЮГРЫ «МЕГИОНСКАЯ ШКОЛА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»Загадки в картинках: тренируем логику и внимание. Составитель: Матвейко Людмила Дмитриевна учитель индивидуального обучения Мегион. 2025г. Введение: цель и правила разгадывания ребусаЦель разгадывания ребусов — развитие интеллектуальных и познавательных навыков:тренировка логического мышления и смекалки; совершенствование зрительного восприятия и образного мышления; расширение кругозора и словарного запаса; развитие интуиции, фантазии и воображения; формирование умения выстраивать причинноследственные связи; воспитание усидчивости и умения преодолевать трудности. Правила разгадывания ребусовОсновные правила разгадывания ребусовЧтение изображений Предметы на рисунках читаются в именительном падеже, единственном числе (если не оговорено иное). Если картинка перевёрнута, слово читается задом наперёд (например, «кот» → «ток»). Иногда направление чтения указывают стрелкой. Запятые Запятая справа от картинки — убрать последнюю букву из названия. Запятая слева — убрать первую букву. Количество запятых = количество убираемых букв. Пример: «парус» + 2 запятые справа → «пар». Цифры Цифры над/под картинкой указывают порядок букв в слове (1 — первая буква, 2 — вторая и т. д.). Перечёркнутая цифра — исключить соответствующую букву. Пример: «мышка» + цифры 2, 1 → «ым». Замена букв Знак «=» или стрелка между буквами: заменить левую букву на правую. Перечёркнутая буква + новая над ней: заменить перечеркнутую на указанную. Пример: «кино» + «н = т» → «кито». Пространственные отношения Внутри буквы/предмета — добавить предлог «в» (например, «вода»). Над или под — предлоги «над»/«под» (например, «подушка»). За предметом — предлог «за» (например, «заяц»). На предмете — предлог «на» (например, «банан»). К или у предмета — предлоги «к»/«у» (например, «икра»). Из предмета — предлог «из» (например, «изба»). По предмету — предлог «по» (например, «порт»). Математические знаки «+» перед буквами — добавить их в слово. «−» — убрать указанные буквы. «×» или «÷» — предлог «на» (например, «канат»). «≠» — добавить отрицание «не» (например, «снег»). Особые случаи Две стрелки между буквами — поменять их местами (например, «мазок» ⇄ «замок»). Повторяющиеся буквы с «руками» — прочитать как «пара» + остаток (например, «паразит»). Буква «делится на 2» — добавить «пол» (например, «поле»). Ноты — используются как слоги («до», «ре», «ми» и т. д.). Общие принципы Читать слева направо (реже — сверху вниз). Пробелы и знаки препинания не учитываются. Если предметов несколько, стрелкой может быть указано, какая часть изображения важна. Ребус обычно имеет одно решение (если не указано иное). Пример разбора:Картина: «нос» + перевёрнута → «сон». Картина: «лиса» + запятая справа → «лис». Картина: «окно» + цифра 2 над ней → взять вторую букву «к». Итог: «сон» + «лис» + «к» = «сонлик» (возможны варианты в зависимости от контекста). Содержание: 1.Школа 2.Дом 3. Продукты 4.Мебель 5. Посуда 6. Деревья Начальный уровень.Цель:- проверка внимания и базового чтения;- формат: картинки + добавленные буквы.Ответ: хомякОтвет: лесОтвет: липаОтвет: ранецОтвет: вилкаОтвет: орелОтвет: тучаОтвет: боровикОтвет:компОтвет: мебельОтвет: курортОтвет: карнавалОтвет: граблиОтвет: королеваОтвет: тритонОтвет: деревняОтвет: правила дорожного движения.Ответ: началу каникул.Ответ: велосипедоОтвет: лестницаОтвет: тракторОтвет: ковш
