для детей старшего дошкольного возраста

Цель:формирование устойчивых привычек безопасного поведения на улицах и дорогах города.

-Закреплять правила дорожного движения, знания о дорожных знаках;

-закреплять знание сигналов светофора, символов на дорожных знаках, их

значение;

-обогащать и активизировать словарь;

-совершенствовать коммуникативные навыки;

-воспитывать уверенность,культуру общения и эмоциональную отзывчивость.

Оборудование:набор предупреждающих знаков («Пешеходный переход», «Осторожно дети», «Место остановки автобуса», «Движение велосипедов запрещено», «Светофор»), конусы 10шт., круги (желтый, красный, зеленый),машины-игрушки (2шт), бумажные полосы - белые, черные.

Воспитатель.

Город, в котором мы с вами живем

Можно по праву сравнить с букварем.

Азбукой улиц, широких дорог

Город все время дает нам урок.

Вотона-азбука над головой:

Знаки мы видим повсюду с тобой.

Азбуку города помни всегда,

чтоб не случилась с тобою беда!

Ребята, как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить

Воспитатель.Совершенно верно! Сегодня мы собрались, чтобы соревноваться в знаниях безопасного поведения на улицах города, поэтому вам надо действовать слаженно и дружно помогать друг другу в трудную минуту и показать являетесь ли вы знатоками правил дорожного движения. Приглашаю всех на интеллектуальную разминку! Поиграем вигру «Передай знак»?

(Пока звучит музыка,дети передают знак друг другу. Как только музыка прерывается, тот, у кого оказывается знак, поднимает его вверх и отгадывает загадку, которую называет ведущий.)

1. Я сейчас спрошу про знак

Нарисован знак вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то (Осторожно дети)

2. Этот знак совсем несложный,

Но зато такой надежный.

Помогает он в пути

Нам дорогу перейти.(Пешеходный переход)

3. В этом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждет.

Он пешком устал шагать,

Хочет пассажиром стать. (Место остановки автобуса)

4. Не мелькайте быстро спицы,

Не спеши, велосипед!

Нам велят остановиться,

Здесь проезда дальше нет!(Движение велосипедов запрещено)

5. Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горит и день и ночь

Зеленый, желтый, красный.(Светофор)

Воспитатель. Отлично справились с заданием! Продолжаем? Вы все знаете, что на дороге самый главный…. светофор, а его сигнал для всех закон. Хотите проверить свою внимательность? Поиграем вигру « Три сигнала светофора»?Условия игры: я показываю вам зеленый круг- шагаете на месте, красный-замерли, зеленый-смотрим по сторонам (поворот головы влево-вправо).

Отлично! Все участники были внимательными и правильно реагировали на сигналы.

Воспитатель.Ребята, перед вами извилистая дорога. Вам необходимо проехать на машине объезжая конусы, которые встречаются вам на пути, не задев их, вернуться по внешней стороне, и передать эстафету следующему участнику.

Воспитатель.Ребята, я вижу вы немного устали... Предлагаю немного отдохнуть и послушать веселые частушки!

Воспитатель.Чтобы двигаться вперед, срочно нужен переход. Сможете выложить пешеходный переход из черных и белых полосок и показать правильный знак?

Воспитатель.Сегодня мы убедились, что вы, ребята, знакомы с правилами дорожного движения!

Ребенок.Правил дорожных на свете не мало,

Всех бы их выучить нам не мешало.

Но основное из правил движенья,

Знать как таблицу должны умноженья:

«У дороги-не играть и не кататься,

Если хочешь здоровым остаться!»

Ребенок.На улице будьте внимательны, дети,

Твердо запомните правила эти.

Правила эти помнивсегда,

Чтоб не случилась с тобою беда.