Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Конструирование в младшем возрасте"
Автор: Сотникова Елена Александровна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Конструирование в младшем возрасте"
Автор: Сотникова Елена Александровна
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка - детский сад № 7 «Ярославна»города Рубцовска Алтайского краяКонспект по конструированию во второй младшей группеТема: «Домик для мамы зайчихи и её зайчат». Подготовила Воспитатель:Сотникова Елена АлександровнаРубцовск, 2025годТема: «Домик для мамы зайчихе и её зайчат» Цель: Учить детей строить домики, правильно называть знакомые детали строительного набора, играть со своими постройками. Интеграция: «Познавательное», «Речевое», «Социально – коммуникативное», «Физическое», «Художественно – эстетическое развитие».Задачи: подводить детей к простейшему анализу созданных построек. Совершенствовать конструктивные умения. Закреплять умение различать, называть и использовать основные строительные детали (кирпичики, трехгранная призма), сооружать дом из кирпичиков, используя полученные ранее умения (располагать кирпичики вертикально, ставить их плотно друг к другу и на определенном расстоянии), использовать в постройках детали разных цветов. Поддерживать чувство радости, возникающее при создании удачной постройки. Формировать умение обыгрывать постройки. Формировать привычку после игры аккуратно складывать детали в коробки.Ожидаемые результаты: ребенок знает, называет и правильно использует детали строительного материала, строит дом, использует положительные эмоции от конструктивной деятельности. Участники: воспитатели дети второй младшей группы.Приемы работы: показ и объяснение способов выполнения работы; рассматривание образца; указания; помощь, самостоятельное выполнение действий детьми, рассматривание детских работ с импровизацией, вопросы, обыгрывание, художественное слово, показ игрушки, игровая ситуация, Оборудование и материалы: демонстративный материал: образец постройки дома, игрушка-заяц-мама, мелкие игрушки для обыгрывания – зайчата; 7 кирпичиков – большого размера, 2 призмы большого размера; раздаточный материал: 8 наборов (по 7 кирпичиков одинаковой величины, 2 призмы). Предварительная работа: рассматривание воспитателем с детьми домов на улице, картинок с изображением дома. Разучивание стихотворений про зайчат.Ход организованной - образовательной деятельности:
