Роль социального партнёрства в подготовке конкурентоспособного специалиста


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Роль социального партнёрства в подготовке конкурентоспособного специалиста
Автор: Муромцева Инна Владимировна

Роль социального партнерства в подготовкеконкурентоспособного специалистаМуромцева И.В., преподаватель ГАПОУ СО «Аткарский политехнический колледж»Аннотация. В статье раскрывается роль социального партнерства в подготовке конкурентноспособных специалистов, которое повышает качество профессионального обучения.Ключевые слова: социальное партнерство, профессиональное образование, профессиональная деятельность.Непрерывный процесс обновления техники и технологии в условиях современного производства предъявляет высокие требования к подготовке специалиста.Сегодняшние выпускники в силу разных причин с трудом встраиваются в систему современных социально-экономических отношений.Рынку труда необходимы выпускники системы профессионального образования, обладающие определенным качеством подготовки, способные к интенсивному освоению новых знаний и новых технологий в профессиональной деятельности на современном уровне, владеющие навыками коммуникативной культуры.Качество профессионального образования можно обеспечить при условии включения образовательных учреждений в систему профессиональной деятельности предприятий и организаций.Сегодня повышение качества профессионального образования возможно через развитие системы социального партнерства.В ГАПОУ СО «АПК» социальное партнерство развивается по следующим направлениям:
  • организация производственной практики обучающихся в условиях современного производства;
  • участие предприятий и организаций в оснащении образовательного учреждения современным оборудованием и технологиями производства, кадровом обеспечении образовательного процесса;
  • повышение квалификации работников предприятий;
  • совместная разработка профессиональных отраслевых компетенций и системы управления качеством профессионального образования;
  • обеспечение возможности получения среднего профессионального образования по индивидуальному плану обучения работающим студентам 3 и 4 курса без отрыва от производства.
  • Социальное партнерство колледжа - один из приоритетов его развития.Оно представляет собой систему отношений колледжа с предприятиями, субъектами и институтами рынка труда, службой занятости, органами власти, учреждениями образования, общественными организациями, основанными на выявлении, согласовании и реализации интересов всех участников этих отношений. Социальными партнерами колледжа по специальности «Поварское и кондитерское дело» являются предприятия нашего города: ООО кафе «Инь Янь», Галкин Д.Г., кафе «Надежда», Желтенко И.А., кадровый центр Аткарского района «Работа России».С одной стороны, эти предприятия являются заказчиками кадров, с другой – нашими партнерами, которые принимают непосредственное участие в подготовке кадров для своих предприятий.С предприятиями заключены договоры о сотрудничестве в подготовке специалистов и организации практического обучения студентов колледжа. В договорах с предприятиями отражены вопросы:
  • организация производственного обучения и практики студентов;
  • учебно-методическое обеспечение производственного обучения и практики студентов колледжа, методической помощи работникам предприятий, занимающихся вопросами практики студентов;
  • организация стажировки преподавателей и мастеров производственного обучения колледжа;
  • обеспечение переподготовки и повышения квалификации специалистов предприятий;
  • обеспечение трудоустройства выпускников колледжа.
  • Важным социальным партнером колледжа является кадровый центр, который:
  • выступает в качестве заказчика на профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации незанятого населения на базе колледжа;
  • осуществляет рекламу образовательных услуг, организуя «ярмарки рабочих мест»;
  • является источником информации о ситуации на рынке труда, прогнозируемой потребности предприятий в рабочей силе.
  • Наших партнеров часто можно увидеть в колледже на защите отчетов по производственной практике, на научно-практических конференциях, на защите курсовых проектов, при распределении студентов на практику, на родительских собраниях. Они являются также участниками круглых столов.Проведенная работа показала необходимость привлечения работодателей и заказчиков кадров к активному участию в подготовке специалистов. Впереди у нас много совместных дел. А главное – уже сегодня из своих обучающихся формировать будущих партнеров. И поэтому надо сейчас давать знания по социальному управлению и социальной психологии, связи с общественностью, формировать опыт социального партнерства, который в будущем и будет определять продуктивность социального диалога в обществе.Таким образом, сотрудничество с социальными партнерами имеет для колледжа большое значение в подготовке конкурентноспособного специалиста.СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ1. Морева Н.А. Технологии профессионального образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2005.2. Жильцова Л.Д. Социальное партнерство колледжа – между вчера и завтра // Профессиональное образование. Столица, 2008, № 8.