Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Игровые упражнения для развития речевого дыхания"
Автор: Телякова Елена Николаевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Игровые упражнения для развития речевого дыхания"
Автор: Телякова Елена Николаевна
«Укутай ёлочку снежком»Оборудование: пластиковый контейнер любой формы, картонная ёлочка, маленькие комочки бумаги, помпоны или шарики от пенопласта, пластиковая трубочка.Ходи игры: - Бедная ёлочка замёрзла в лесу зимой. Морозко забыл укутать её в снежную шубку. Помоги Морозке согреть ёлочку. Для этого нужно набрать побольше воздуха, подуть в трубочку и снежок укутает маленькую ёлочку. «Прожорливые фрукты»Оборудование: пластиковые бутылки, на которую с двух противоположных сторон наклеила картинки фруктов, фантик, кусочек ваты или смятая бумажная салфетка.Ход игры: - К нам в гости пришли забавные, веселые фрукты. Они очень голодные, давайте их угостим полезными витаминками (фантик, кусочек ваты или смятая бумажная салфетка). В воротики – рот, нужно задувать наши «витаминки». Носом вдохнули, сложили губы трубочкой и долго дуем на ватный шарик, как ветерок.Примечание: Игра предназначена для одного, двух или даже трёх детей одновременно. Можно устраивать соревнования - кто больше попадёт (накормит фрукты).«Задуваем свечи»Почему-то все дети очень любят задувать свечки: - Используйте это в обучающих целях. Глубокий вдох носом и ровных сильных выдох ртом. Когда одну свечку удается легко загасить, можно поиграть в именинный пирог.Отличная возможность попрактиковаться в контроле над длительностью и силой выдоха. «Сердитый ежик» Ход игры:Встаньте, ноги на ширине плеч. Представьте, как ежик во время опасности сворачивается в клубок. Наклонитесь как можно ниже, не отрывая пятки от пола, обхватите руками грудь, голову опустите, произнеся на выдохе «п-ф-ф» - звук, издаваемый сердитым ежиком, затем «ф-р-р» - а это уже довольный ежик. Повторите с ребенком три-пять раз.«Жук» Ход игры: малыш стоит или сидит, скрестив руки на груди. Разводит руки в стороны, поднимает голову - вдох, скрещивает руки на груди, опускает голову - выдох: «жу-у-у - сказал крылатый жук, посижу и пожужжу». «Подуй на одуванчик» Ход игры: ребенок стоит или сидит. Делает глубокий вдох носом, затем длинный выдох через рот, как будто хочет сдуть с одуванчика пух.«Попади мячом в ворота»Оборудование: ватный шарик, ворота из стаканчика из-под йогурта или обклеенная коробка с условной разметкой футбольного поля, коктейльные трубочки.Ход игры: - Участники, улыбнитесь, положите широкий язык на нижнюю губу (упражнение "Лопаточка") и плавно, со звуком [Ф], дуем на шарик. Вниманию! Следить за щеками ребенка и чтобы он произносил [Ф], а не [Х], то есть чтобы воздушная струя была узкая, а не рассеянная.Качество речи, её громкость, плавность во многом зависят от речевого дыхания. Решающее значение для правильной постановки речевого дыхания несёт развитие фазы выдоха. Поэтому основная задача – это формирование у ребёнка сильного и плавного выдоха ртом.Рекомендации к выполнению упражненийпредмет, на который дует ребенок, должен находиться на расстоянии 30-40 см на уровне губ; важно, чтобы ребёнок не задирал плечи и не надувал щёки в процессе выполнения заданий; воздушная струя должна быть равномерная, сильная и направленная, продолжительностью не менее 5 секунд; дыхательное упражнение лучше всего выполнять не более минуты-двух подряд, иначе может закружиться голова; игровые упражнения лучше всего чередовать с другими заданиям. Тренируем дыхание, используя речевой материал После того как ребёнок научился делать глубокие плавные выдохи нужно переходить к заданиям, которые стимулируют эффективное развитие собственно речевого дыхания.«Пой со мной!»Ход игры: сначала взрослый предлагает ребёнку вместе с ним спет «песенки». - Давай споем песенки. Вот первая песенка: "А-А-А!" Набери побольше воздуха - вдохни воздух. Песенка должна получиться длинная.Примечание: во время игры необходимо следить за четким произношением и утрировать артикуляцию звуков. Вот вторая песенка: "У-У-У!" Теперь "О-О-О!", "И-И-И!", "Э-Э-Э!" - Давай устроим соревнование: начнем петь все вместе, победит тот, у кого самая длинная песенка. Постепенно количество «песенок» можно увеличивать. Пропевание на одном выдохе гласных звуков А, О, У, И, Э.«Звуки вокруг нас»Цель: развитие правильного речевого дыхания - пропевание на одном выдохе гласных звуков А, О, У, Ы.Ход игры: взрослый предлагает ребёнку поиграть в такую игру. - В мире вокруг нас слышатся самые разные звуки. Как малыш плачет? "А-А-А!" А как вздыхает медвежонок, когда у него зуб болит? "О-О-О!" Самолет в небе гудит: "У-У-У!" А пароход на реке гудит: "Ы-Ы-Ы"! Повторяйте за мной. Обратите внимание ребёнка на то, что произносить каждый звук следует долго, на одном выдохе.Упражнения, в которых голосовой материал объединяется с движениямиУпражнение «Дровосек»- Ребенок стоит, немного расставив ноги, ладони рук соединить в замок. На вдохе - руки нужно поднять вверх (замах «топором»), на выдохе - наклон вниз «Эх!»;Упражнение «Насос» - Ребенок ставит ручки на пояс, слегка приседает и делает вдох, выпрямляется и делает выдох. Повторить следует 3-4 раза.Упражнение «Часики»- Ребенок встает прямо, ноги врозь, руки опущены. Руками размахивает вперед и назад, при этом подражает звукам часов: «тик-так».Упражнение «Паровозик»- Ребенок ходит по комнате, делает махи согнутыми в локтях руками и говорит: «чух-чух-чух».Игровые упражнения для развития речевого дыхания Составитель: Телякова П.А.
