Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Семья в жизни человека
Автор: Зенкина Ирина Яковлевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Семья в жизни человека
Автор: Зенкина Ирина Яковлевна
«Семья в жизни человека.»Цель: формирование целостной системы знаний о семье, как малой социальной группы.- сформировать понятие о семье и ценности семейных отношений.Задачи:Образовательные: познакомить учащихся с понятием «Семья»; раскрыть роль семьи в жизни каждого человека.Развивающие: развивать коммуникативные навыки и умения через групповую работу; ассоциативное мышление; мыслительные способности.Личностные: понимать значение семьи в жизни человека, формировать нравственную культуру, развивать уважение к членам семьи, людям старшего поколения; формировать представление о различных социальных ролях людей в семье; воспитывать чувство ответственности перед своей семьей.Ход занятия.1. Введение в тему Я очень рада видеть вас ребята! Чтобы наше общение удалось – приготовьте хорошее настроение, желание высказаться, позитивный настрой друг к другу. - Скажите, вы считаете себя счастливыми людьми? (высказывания ребят) - А как вы понимаете слово «счастливый»? (высказывания ребят) (радостный, удачливый, успешный) - Что делает вас счастливыми? (высказывания ребят) Ребята сейчас я вам предлагаю выбрать положительные качества счастливого человека из перечня на доске.1. сочувствие2. вежливость3. жадность4. хозяйственность5. оптимизм6. лицемерие7. лживость8. нежность9. лень10. хвастовство11. зазнайство12. грубость А теперь обратите внимание на выделенные буквы. Сложив их правильно, вы сможете определить, о чем мы с вами будем сегодня говорить. (Ответ - СЕМЬЯ) - О… (имя) Верно. И сегодня тема нашего занятия «Семья в жизни человека.» (слайд 1) - Ребята, а что мы понимаем под этим словом? (высказывания ребят) Семья - это самое дорогое, что есть у человека. Это близкие люди, которые вас любят, неустанно заботятся о вас, стараются сделать все возможное, чтобы вы были счастливы. А когда вы станете взрослыми и обзаведетесь своей семьей, то также будете заботиться о своих близких, как делали это ваши папа и мама, бабушка и дедушка и другие родственники - тети, дяди, прабабушки, прадедушки… - Где мы можем узнать точное значение этого слова? (ответы учащихся) Верно ребята, значение слова «Семья» мы можем узнать в словаре Ожегова. Предлагаю (имя) воспользоваться словарем и найти значение слова семья. Семья – это группа живущих вместе близких родственников. (слайд 2) Спасибо (имя). 2. Работа с темой Итак, наш сегодняшний разговор действительно о семье, о семейных взаимоотношениях, семейных ценностях. Мы часто используем слово «семья». - А зачем нам нужна семья? Какие задачи решает семья? (ответы учащихся) Сегодня под семьей подразумевается союз людей, где закладываются навыки, создаются свои правила. Семья нужна человеку, чтобы переживать положительные эмоции, чувствовать себя комфортно. Жизнь каждого человека от рождения до смерти проходит в семье. Именно в семье происходит разделениеценностей. В кругу близких всегда можно найти поддержку. Семья способствует росту и развитию личности. Она играет важную роль в жизни человека. - Ребята, а какую роль играет семья в жизни человека? (ответы учащихся)Обеспечение продолжения рода, Воспитание детей, Приобретение хозяйственных навыков, Забота о пожилых людях, Удовлетворение потребности человека в любви, общении, взаимопомощи, поддержке, организации труда и досуга. (слайд 3) (попросить кого-нибудь прочитать) - Спасибо (имя). - Как вы думаете, когда появилось слово «семья»? (в древние времена, 17 век)Когда появилось слово «семья»?Когда-то о нем не слыхала Земля,Но Еве сказал перед свадьбой Адам:«Сейчас я тебе семь вопросов задам- Кто деток родит мне, богиня моя?И Ева тихонько ответила: «Я».Кто их воспитает, царица моя?И Ева покорно ответила: «Я».- Кто пищусготовит, о радость моя?И Ева все так же ответила «Я».- Кто платье сошьет, постирает белье,Меня приласкает, украсит жилье?«Я, я», - тихо молвила Ева – Я, я…Сказала она знаменитых семь «Я».Вот так на Земле появилась СЕМЬЯ. Слово семья можно разделить на два слова: СЕМЬ и Я. Значит, семья – это семеро таких же, как я. И правда все мы похожи на своих родителей или на бабушку с дедушкой. - Почему именно семь? (ответы учащихся)Давайте перечислим самых близких членов семьи: я, мама, папа, бабушка, дедушка, бабушка, дедушка. Итого: семь. Ребята, у вас на столах лежат конверты. В них пословицы. Я вам предлагаю поработать группами. Вы должны будете их правильно собрать и подумать в чем смысл каждой пословицы.Пословицы:- Дом без хозяйки … (сиротка) - в каждом доме должна быть хозяйка.- Дом вести … (не бородой трясти) - нужно потрудиться.- В гостях хорошо … (а дома лучше) - дома уютно и спокойно.- Не нужен клад … (когда в семье лад) - не нужны никакие богатства, когда все счастливы.- Чем богаты … (тем и рады) - нужно ценить то, что есть сейчас. Обычно эту фразу говорят гостям, когда приглашают к столу.- Когда семья вместе … (так и душа на месте) - ты чувствуешь себя спокойно и на своем месте, не о чем не беспокоишься, будешь всегда уверенным и у вашей семьи все будет получаться.- Один в поле … (не воин) - каждому человеку нужно иметь плечо верного товарища, который может поддержать в любой ситуации, дать добрый совет и протянуть руку помощи.- Семья в куче… (не страшны и тучи) - когда семья вместе, то ей ничего не страшно.- Дома и стены … (помогают) – в привычном месте человек чувствует себя комфортно и уверенно.- Мой дом … (моя крепость) – это место, где мы чувствуем себя в безопасности. (слайд 4) - Как вы понимаете эти пословицы? (ответы учащихся) (по очереди из каждой группы) - Ребята, а на каких чувствах должна строится семья? (ответы учащихся) (любовь, уважение, взаимопонимание, взаимопомощь, терпение, умение прощать и многое другое… (слайд 5) (попросить кого-нибудь прочитать) - Спасибо (имя). Любовь – это главное качество, которое объединяет всех членов семьи. Если человек ощущает на себе любовь и заботу близких, знает, что в любой жизненной ситуации он найдет помощь и поддержку в семье, то он чувствует себя уверенным, защищенным, сильным. Важно, чтобы теплота человеческих отношений, взаимопонимание, привязанность, сочувствие среди членов семьи были взаимны. Тогда семья будет крепкой и дружной, и не страшны ей никакие невзгоды. - Что еще объединяет членов семьи? (ответы учащихся)(ведут общее хозяйство; живут в одном доме; объединяют доходы и расходуют их сообща; совместно воспитывают детей; вместе проводят свободное время; любят и уважают друг друга.) (слайд 6) (попросить кого-нибудь прочитать) Спасибо (имя). - Ребята. Сейчас я вам предлагаю, каждому, написать на листочках слова – ассоциации, к слову – семья (слово «СЕМЬЯ» вывешиваю на доску, ребята выполняют задание, а я переключаюсь на притчу)А теперь ребята послушайте легенду «Как появилась дружная семья.» (включаю аудио запись)В давние времена жила одна большая семья -100 человек. И вней царили мир, любовь и согласие. Молва о ней долетела до правителя страны, и он спросил у старейшего члена семьи: "Как вам удается жить и никогда не ссорится, не обижать друг друга?" Старец взял бумагу и стал писать. Затем передал бумагу правителю. Тот посмотрел и удивился. На листе было начертано сто раз одно и то же слово. - Как вы думаете, какое? (ответы учащихся)Это слово "понимание" (слайд 8)- Что оно означает? (высказывание учащихся) А понимание означает, что семья - это единый организм, который реагирует на все. Атмосфера, которая так необходима в жизни каждому человеку. Добрая и теплая атмосфера семьи способна творить чудеса. У каждого человека должен быть дом, и не просто крыша над головой, а место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть, место, где человеку тепло и уютно. Еще в старину о доме и семье говорили с большим уважением. Наверное, поэтому семьи на Руси были большие и дружные. Великий китайский философ Конфуций писал «Государство – это большая семья, а семья – это маленькое государство». В каждом государстве есть свои законы и традиции. Так же и в семье. Для сохранения дружной семьи необходимо, чтобы в ней были общие события, праздники, семейные традиции. - А какие бывают традиции? (ответы учащихся)Собираться всей семьей в родительском доме в праздники, а также отмечать семейные праздники; Всем вместе петь и играть на музыкальных инструментах. Всем вместе заниматься спортом. Всем вместе заниматься рукоделием. Приглашать гостей и собирать застолье. Собирать и хранить семейные фотографии. Хранить вещи, принадлежавшие родственникам, как предметы старины и как память о родных и близких. Давать новорожденному ребенку имя в честь одного из членов семьи. Заниматься одним видом профессиональной деятельности в семье из поколения в поколение. Например, есть династии врачей, учителей, строителей и т.д. Всем вместе путешествовать, вместе проводить выходные. И многое другое. Всё правильно. Молодцы, ребята. (слайд 9) А теперь давайте расскажем, какие семейные ценности и традиции есть в ваших семьях? (ответы учащихся)Рефлексия - Ребята, сегодня мы узнали, как важно каждому человеку иметь семью. Семья – самые родные и близкие люди, которые выслушают, помогут, успокоят, дадут совет, защитят. Сейчас я раздам вам листочки с предложениями, но эти предложения не законченные и вы должны будете их закончить. Моя семья - это… (самое дорогое, что у меня есть, это люди, которые тебя любят) Мои родители - это… (самые близкие и дорогие мне люди) Главное в семье - это... (любовь и взаимопонимание) Радость в моей семье - это... (когда мы собираемся все вместе) Мой дом - это... (место, где мне хорошо и уютно, где меня любят и ждут) Мне хотелось бы, чтобы в моей семье... (никогда не случалось ничего плохого) Я считаю, что самое сокровенное желание моих родителей — это...(чтобы дети были здоровы и счастливы) Я благодарен родителям за то, что… (что они любят меня, заботятся обо мне) (каждый зачитывает свои предложения или выбирает какое хочет зачитать) - Молодцы, ребята, справились с заданием. (Если осталось время включить видеоролик о семье) Как мы ранее уже говорили, что в одиночку человеку трудно жить. Только в семье, в единстве с родственниками человек счастлив по-настоящему. Каждый человек должен быть кому-то нужен, должен о ком-то заботиться, кому-то помогать. Людям хочется разделить с кем-то радость и печаль, хочется, чтобы их ждали и любили. - Ребята, как вы думаете, можно ли нашу группу назвать семьей? (высказывания учащихся) Верно, нашу группу можно назвать семьей. Конечно мы не родственники, но видимся каждый день в интернате, школе. Вместе узнаем что-то новое, радуемся вместе победам и огорчаемся из-за неудач. И мне бы хотелось, чтобы наша группа стала еще дружнее и осталась такой дружной семьей до окончания школы. Мне хочется верить, что наш сегодняшний разговор побудит вас задуматься об отношении к близким, о том, что мир в семье и «погоду» в доме мы создаем сами, своими словами и поступками. Берегите тех, кого вы любите!
