Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: внеклассное мероприятие
Автор: Артименко Наталия Игоревна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: внеклассное мероприятие
Автор: Артименко Наталия Игоревна
Игра по английскому языку для 6-x классов“Autumn”Артименко Н.И.Телицина М.А. Тема: AutumnАктуальность проведения данного мероприятия заключается в том, что тема времен года изучается с детского сада на родном языке и повторяется в школе на различных предметах, в том числе и на английском языке. Во все времена года природа своим многообразием, яркостью, динамичностью воздействует на чувства ребенка. Формирование представлений о временах года относится к особой группе представлений - о цикличности событий в природе и играет большую роль в построении у учащихся адекватной картины мира, которая позволяет им понять повторяемость изменений в окружающем мире, установить взаимосвязь между этими изменениями, прослеживать последовательность.Практическая значимость: Положительный опыт, приобретенный во время участия в мероприятии, может впоследствии найти отражение в активном образе жизни на протяжении многих лет. Таким образом, создавая условия для формирования у подрастающего поколения активной жизненной позиции, это мероприятие выполняет важнейшую функцию развития и социализации учащихся.Целевая аудитория: 6 классы, 11-12 лет.Цель: повышение интереса к изучению английского языка исовершенствование коммуникативных навыков учащихся;Задачи:1. Образовательные:- расширить лингвистический кругозор и эрудицию учащихся.2. Практические:- активизировать и закрепить лексику по теме “Seasons”;- повторить грамматический материал;- повысить интерес учащихся к изучению английского языка.3. Развивающие:- развивать устную и письменную речь учащихся;- развивать языковую догадку, внимание и логическое мышление.4. Воспитательные:- воспитывать умение работать в команде;- воспитывать чувство взаимопомощи и уважительного отношения к соперникам.Форма проведения: игра – это своеобразная форма духовного обогащения учащихся, которая несет в себе целый комплекс соответствующих функций и направлений, и способствует их реализации:повышению качества взаимодействия одноклассников и учащихся параллели 6 классов школы; повышению общего кругозора и познавательной активности; стимулированию творческих возможностей, созданию атмосферы постоянного творческого поиска, развитию личностной самостоятельности и духовности учащихся. Планируемые результаты:Предметные:Расширить представления учащихся о временах года на английском языке. Обогатить и активизировать словарный запас учащихся. Метапредметные:Развивать умения смыслового чтения; Расширить общий лингвистический кругозор; Развивать умение адекватно и осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации; Совершенствовать умение планировать свое речевое поведение; Совершенствовать умения регулятивных действий самонаблюдения и самоконтроля. Личностные: Сформировать чувство праздничного настроения и эмоционального удовлетворения. Организовать совместную деятельность учащихся и педагогов, которая сближает в достижении общей цели воспитания гармонически развитых личностей. Основные педагогические технологии, используемые во внеклассном мероприятии:технология сотрудничества, ИКТ технология, диалоговая технология, технология КТД (Коллективно-творческое дело), арт-технология. Методы и приёмы:вербальный – объяснение, наглядный – презентация, практический – творческая работа, беседа – диалог, самостоятельная работа – поиск информации, активный – коллективная работа, интерактивный – взаимодействие друг с другом, игровой – психологическая игра. Ресурсы, необходимые для подготовки и проведения мероприятия:карточки с заданиями, интерактивная панель, презентация, карточки для конкурсов, музыкальное сопровождение, классная доска, мел, цветные карандаши, карточки с настроениями для рефлексии.Игра по английскому языку для 6 классов включает в себя несколько заданий, выполнив которые, команда получает определённое количество баллов. Согласно маршруту, команда проходит все станции поочередно. Чья команда наберёт больше баллов, выигрывает.Место проведения: 402 кабинет.Ход игры:Определение темы игрыThis is the seasonWhen the days are cool.On the first of SeptemberChildren go to school. (Autumn)Название команд и эмблемаУчащиеся должны вытянуть карточку с ребусом, разгадать его и нарисовать его. Таким образом, получится название и эмблема команды.Станция 1. “Seasons” (4 points + 16 points)Time: 5 minutesУчащимся необходимо найти времена года в квадрате с буквами и соотнести его с картинкой. Учащимся предлагаются названия времён года и месяца. Необходимо соотнести время года и соответствующие ему месяца. Winter: December, January, February. Spring: March, April, May. Summer: June, July, August. Autumn: September, October, November.За каждую верно составленную комбинацию «сезон/месяц» команда получает 1 балл.Станция 2. “The secret code” (1 point)Time: 4 minutesУчащиеся должны отгадать зашифрованное слово, используя слова-подсказки.Each picture has a letter. Follow the clues below, collect the letters and guess the word.Код: hand, face, mouse, cheese, hen, meat (LEAVES)Станция 3. “Weather” (7 points)Time: 4 minutesУчащимся нужно выбрать подходящее прилагательное к картинкеСтанция 4. “Countries - Capitals” (8 points)Time: 5 minutesУчащимся нужно соотнести название страны и столицы. За каждую правильную пару 1 балл. Russia/MoscowThe UK/LondonFrance/ParisItaly/RomeJapan/TokioWales/CardiffScotland/EdinburghNorthern Ireland/BelfastСтанция 5. Виселица (5 points)Time: 5 minutesУчащимся необходимо угадать слово, назвав правильные буквы. Каждая неправильно названная буква минус 1 баллthe 3rd season – AUTUMNthe 2nd month of autumn – OCTOBERthe 5th day of the week – FRIDAYopposite the warm – COLDthe colour of leaves in autumn YELLOWСтанция 6. Pictures (9 points)Time: 7 minutesУчащиеся должны прочитать предложения и соотнести их с нужной картинкойRead the sentences and choose picture A or B.1. There are no leaves on the trees.2. There’s only one cloud.3. The helicopter is on the ground.4. The man’s hair is straight.5. You can see a red car.6. The duck is bigger.7. The man is pointing at the helicopter.8. The red and white rug (коврик) is square.9. The man is wearing a blue shirt.Станция 7. Questions (5 points)Time: 30 seconds per questionОдин участник из команды должен раскрутить колесо, остальные дать грамматически и лексически правильный ответ.РефлексияНа доске два плаката: солнце и тучка. На парте разложены смайлики Учащимся предлагается поместить соответствующий смайлик на плакат с солнышком, если игра понравилась и хочется еще принять участие, в подобного рода мероприятии или с тучкой, если не понравилось или остались вопросы после игры.
