"Производственное обучение.Соединительные,краевые и отделочные швы"
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Производственное обучение.Соединительные,краевые и отделочные швы"
Автор: Метлинова Валентина Васильевна
федеральное казенное профессиональноеобразовательное учреждение № 198Федеральной службы исполнения наказанийПлан - конспектоткрытого урока по дисциплине: «Производственное обучение»в группе по профессии: «Швея».2024гМастер производственного обучения: В.В. Метлинова2024 – 2025 учебный годУтверждаю Ст. мастер_____________ План открытого урокапо дисциплине: «Производственное обучение»Наименование и № темы программы: Тема № 5 Выполнение на машинах подготовительных и простейших операций по пошиву изделий из различных материалов.Урок № 6. Тема 5.1: Соединительные швы и краевые швы.Цель урока: а) обучающая - научить учащихся выполнять соединительные швы и краевые швы. Научить учащихся выполнять задание по образцу. Изучить новые способы действия, самостоятельно оценивать результаты труда. б) воспитывающая - воспитывать у учащихся значительность трудовой деятельности, эстетическое отношение к предметам труда и трудовой деятельности, стремление овладеть профессией, самостоятельность в трудовой деятельности. в) развивающая - умение контролировать свои действия, применять имеющиеся знания на практике, умение рациональной деятельности, аккуратность, ответственность, внимание.Методы преподавания: словесный, наглядный.Тип урока: урок по изучению трудовых приемов и операций.Межпредметные связи: Технология изготовления и ремонта швейных изделий, техническое оснащение и организация рабочего места.Материально-техническое и дидактическое оснащение урока: учебная мастерская, оборудование, инструменты, нитки, детали кроя, наглядные пособия, инструкционные карты.Время: 270 мин.План проведения урока1. Организационный инструктаж.2. Вводный инструктаж: - разбор с учащимися видов ниточных швов; - подробный разбор технологической последовательности выполнения соединительных швов; - подробный разбор технологической последовательности выполнения краевых швов.3. Квалифицированный показ мастером производственного обучения последовательности выполнения соединительных и краевых швов.4. Квалифицированный показ мастером производственного обучения последовательности выполнения соединительных и краевых швов.5. Инструктаж по технике безопасности при выполнении машинных, влажно- тепловых работ и работы с ножницами.6. Текущий инструктаж и самостоятельная работа учащихся.7. Заключительный инструктаж.1. Организационный инструктаж (10 мин) - проверка учащихся по журналу учета производственного обучения; - проверка внешнего вида учащихся; - проверка организации рабочего места учащимися; - раздача инструментов, деталей кроя.2. Вводный инструктаж (45мин)Разбор с учащимися видов ниточных швов. Используя наглядные пособия «Соединительные швы» и «Краевые швы», мастер п/о о видах ниточных швов и о последовательности выполнения соединительных и краевых швов. Строчка – ряд повторяющихся однородных стежков. Стежок – взаимное переплетение ниток на ткани между двумя проколами иглы. Соединение двух или нескольких слоев ткани машинной строчкой называется машинным швом. Основным параметром, характеризующими конструкцию шва, является: припуск на шов – расстояние от строчки до среза соединяемых деталей; расстояние от строчки до подогнутого среза; расстояние между строчками. Количество и разнообразие машинных швов очень велико, однако по назначению их можно подразделить на три основные группы: соединительные, краевые и отделочные швы. Выбор внешнего вида и конструкции шва зависит от изделия, назначения шва и материала. Технологическая последовательности выполнения соединительных и краевых швовСоединительные швыСтачной шов – наиболее распространенный, он служит для соединения двух и более слоев ткани между собой. Две детали складывают «лицом к лицу», уравнивают срезы и стачивают швом 0,7…1 см. Шов разутюживают или заутюживают на одну из сторон.Расстрочной шов - является разновидностью стачного шва вразутюжку. Это шов применяется в тканях, трудноподдающихся утюжке, а так же для отделке. Срезы этого шва закрепляют отделочной строчкой, т.е.растрачивают.Настрочные швы – являются соединительными и одновременно отделочными. Ширина шва зависит от ширины отделочной строчки. Для выполнения шва две детали складывают «лицом к лицу», срезы уравнивают, стачивают на расстоянии, равном ширине отделочной строчки плюс 1…1,5 см. шов заутюживают и по лицевой стороне прокладывают отделочную строчку на расстоянии согласно модели.Накладной шов – применяется для соединения частей прокладок с целью уменьшения шва, а так же при настрачивании готовых лент или тесьмы т.д.Бывает с открытыми срезами и с одним закрытым срезом. Для выполнения накладного шва с открытыми срезами две детали накладывают друг на друга с величиной захода 0,5…1 см и стачивают на одинаковом расстоянии от среза.Двойной шов – применяют при изготовлении постельного белья, детской легкой одежды, изделий из прозрачных тканей, при обработке карманов брюк. Шов отличается большой прочностью. Детали складывают изнаночными сторонами внутрь и стачивают на 0,3…0,Э5 см, затем вывертывают на лицевую сторону и стачивают второй строчкой на 0,5…0,7 см. от края.Запошивочный шов – применяется при изготовлении белья, мужских сорочек, спецодежды. Шов отличается прочностью. Детали складывают «лицом к лицу» так, чтобы нижняя выступала из-под верхней на 0,7 см, затем выступающий припуск нижней детали загибается на меньший припуск верхней детали и стачивают на 0,2 см от среза; далее стачиваемые детали разворачиваются, швом закрываю срез и настрачивают на расстоянии 0,1…0,2 см от сгиба припуска.Краевые швыОбтачной шов - применяют при обработке клапанов, воротников, хлястиков, манжет и т.д. После обтачивания детали необходимо вывернуть на лицевую сторону, в результате чего шов расположится по их краю, а срезы окажутся внутри, между деталями. Для выполнения шва детали складывают «лицом к лицу» и обтачивают на 0,5… 0,7 см от среза. Затем их вывертывают, выправляют кант из верхней детали в сторону нижней. Ширина канта 0,1…0,2 см. Окантовочный шов – может быть с открытым срезом и закрытым срезом. Применяют его для отделки срезов деталей и одновременно для предохранения их от осыпания. Для выполнения этого шва необходима дополнительная полоска ткани, выкроенная под углом 450 к нити основы, шириной равной удвоенной ширине канта, плюс удвоенная ширина припуска на шов из основной или отделочной ткани. Для выполнении шва с открытым срезом на лицевую сторону основной детали «лицом» вниз накладывают полоску ткани, срезы уравнивают и стачивают на 0,3…0,5 см от срезов. Затем срезы шва плотно огибают этой полоской, образуя кант шириной равной ширине стачивания (0,3-0,5см), и закрепляют этот кант в шов притачивания канта или на 0,1 см от него. Для выполнения шва с закрытым срезом свободный срез полоски подгибают внутрь и настрачивают на 0,1 см от шва притачивания полоски.Шов вподгибку – может быть с открытым и закрытым срезом. При выполнении шва с открытым срезом обрезной край детали подворачивают наизнанку на 0,7 см, приутюживают и застрачивают на 0,2…0,3 см от сгиба. При выполнении шва с закрытым срезом обрезной край сначала подгибают наизнанку на 0,5 см, затем на всю ширину подгибки и застрачивают на 0,1…0,2 см от подогнутого края.3. Квалифицированный показ мастером производственного обученияпоследовательности обработки застежки в юбке. На универсальной швейной машине мастер п/о выполняет технологически правильную последовательность последовательности выполнения соединительных и краевых швов. При показе мастер п/о акцентирует внимание учащихся на наиболее важный момент технологической последовательности выполнения соединительных и краевых швов, который может повлечь за собой дефект. Мастер производственного обучения показывает учащимся правильные приемы влажно- тепловой обработки соединительных и краевых швов.4. Инструктаж по технике безопасности при выполнении машинных работ, влажно-тепловых и работы с ножницами.Техника безопасности при выполнении машинных работПеред началом работы на швейной машинке:наденьте спецодежду, рукава застегните;уберите волосы под головной убор;уберите все лишнее с рабочего места;проверьте состояние заземления машинки;подготовьте материалы, инструмент и разложите их на рабочем месте так, чтобы все было на виду и не мешало в работе;проверьте отсутствие булавок в изделиях;доложите о готовности к работе мастеру п/о.Во время работы на швейной машинке:не отвлекайтесь посторонними разговорами;не наклоняйтесь близко к машинке;не держите пальцы рук на кромке лапки;не допускайте попадание на ее платформу металлических предметов;не передавайте при работе какие-либо предметы;не работайте на машинке при ощущении электрического тока на корпусе;не устраняйте неисправности без мастера п/о.После окончания работы на швейной машинке:выключите питание машинки кнопкой «стоп»;уберите рабочее место;протрите швейную машинку;доложите мастеру п/о об окончании работы.Техника безопасности при выполнении влажно – тепловых работРабота с электроутюгом:проверьте отсутствие оголенных мест на шнуре;установите подставку под утюг. Проверьте её устойчивость;установите под ноги диэлектрический коврик;поставьте утюг на подставку, переключить регулятор на нужную температуру и включите его в сеть;не работайте при влажных полах;следите, чтобы шнур не касался утюга, и утюг не перегревался;ставьте утюг только на подставку;берите утюг только за ручку;включайте и выключайте утюг сухими руками и только за вилку;не оставляйте утюг включенным без надзора;не работайте с неисправным шнуром и не устраняйте без мастера п/о неисправности;после окончания работы с утюгом – отключите утюг от сети, поставьте его на подставку в безопасном месте.Техника безопасности при работе с ножницами:кладите ножницы справа с сомкнутыми лезвиями, направленными от себя;не оставляйте ножницы около вращающихся частей швейной машины;передавайте и переносите ножницы колечками вперед и с сомкнутыми лезвиями;следите, чтобы ножницы не оказались под изделием, так как при падении могут вызвать травму.5. Текущий инструктаж и самостоятельная работа учащихся: (195 мин)- выдать учащимся детали кроя, инструкционно – технологические карты «Соединительные швы» и «Краевые швы»; - обход учащихся с целью проверки организации учащимися рабочего места при выполнении машинных работ; - контроль за соблюдением безопасных условий труда учащимися;- контроль за соблюдением технологической последовательности выполнения соединительных и краевых швов;- межоперационный контроль качества и соблюдения учащимися технических условий на выполнение соединительных и краевых швов.6. Заключительный инструктаж: (20 мин) -выставление оценок и замечания по выполнению задания фиксируются в карточке итогов успеваемости по данной теме:- разбор допущенных ошибок и выявление их причин; - уборка рабочего места. Мастер производственного обучения В.В. МетлиноваИтоги успеваемости по темеТема № 5 «Выполнение на машинах подготовительных и простейших операций по пошиву изделий из различных материалов»Урок № 6.Тема 5.1.Соединительные и краевые швы.Карточка – заданиеУчащейся группы по профессии «Швея» Ф.И.О._________________________