Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Путешествие в страну дорожных знаков
Автор: Шамукова Альбина Николаевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Путешествие в страну дорожных знаков
Автор: Шамукова Альбина Николаевна
«Путешествие в страну дорожных знаков» Специалист по работе с семьейШамукова Альбина Николаевна 2025 г. Интеграция образовательных областей:познавательное развитие; социально-коммуникативное развитие; физической развитие. Цель: создание у дошкольников благотворной атмосферы, доброжелательности, потребности в коллективном общении, совместного удовольствия от развлечения. Задачи: формировать у детей первоначальные представления о сигналах светофора; закрепить знания основных цветов: красный, жёлтый, зеленый; продолжать формировать знания о видах транспорта;расширять знания детей о дорожных знаках; способствовать психологическому сближению дошкольников, развитию у них положительных эмоций. Предварительная работа: в группе:рассказы воспитателя о транспорте, светофоре и дорожных знаках; рассматривание иллюстраций в альбоме; чтение (разучивание) стихов о транспорте, загадывание загадок; оформление уголка по ПДД; дидактические игры: лото «Дорожные знаки», развивающая игра «Дорожные знаки», «Транспорт. ПДД»; творческие работы по изобразительной деятельности; на улице: наблюдение за проезжей частью, транспортом. Оборудование: пешеходный переход (коврик «зебра»); 2 обруча; макет светофора; 3 круга: красный, жёлтый, зелёный; дорожные знаки; 2 конуса; детский автомобиль; костюмы Инспектора и Бабы Яги, подарки; магнитофон, флешнакопитель.Действующие лица: Инспектор, Баба Яга.Ход развлеченияДети входят в зал под песню «Правила дорожного движения».Инспектор ДПС: Прислушайтесь! Что же вы слышите? (Звучат звуки улицы) Дети: Птицы, люди, ветер, машины…транспорт. Инспектор: Все верно! А какой вы транспорт знаете? Дети: Автобус, такси, троллейбус, трамвай… Инспектор: Ребята, сегодня я буду инспектором Дорожно-Патрульной службы и предлагаю вам отправиться в необычное путешествие - в Город дорожных знаков.Вы поедете со мной на автобусе?Дети: Да.Инспектор: Скажите, кем мы с вами будем?Дети: Мы будем пассажирами.Инспектор: Ребята, а кто водит автобус?Дети: Водитель.Инспектор: Давайте сядем с вами в один большой автобус и отправимся в наше с вами путешествие. Водитель будет впереди, а вы пассажиры позади (кладут руки на плечи друг друга). Поехали! (Дети «садятся в автобус» и едут под песню «Мы едем, едем, едем». Идут по кругу)Слышится шум. В круг заваливается Баба Яга.Баба Яга: Ой, ой, ой! Ой, ой, ой! Как больно! Чуть не задавили.Инспектор: Баба Яга, как ты здесь оказалась? Что с тобой случилось?Баба Яга: Летела я в ступе над городом. Ступа сломалась, мне пришлось приземлиться и идти пешком домой в лес через город. Пыталась я перейти дорогу, а вы меня чуть не задавили.Инспектор: Как Вам, бабушка, не стыдно! Из-за Вас могла произойти авария на дороге. Разве не знаете, что дорогу необходимо переходить по пешеходному переходу или по «зебре».Баба Яга: Что мне, зебру с собой водить, уложить на дорогу и по ней ходить? Так, что ли?Инспектор: Ах, Баба Яга, Баба Яга! Так вы не знаете правил дорожного движения? Хотя, конечно, в лесу-то ведь ни дорог нет, ни машин. Баба Яга: Что это за правила такие? И что это здесь за чучело трёхглазое стоит? (показывает на светофор). У нас в сказочном лесу такого отродясь не водилось! (В руках у инспектора знак светофора, макет на площадке)Инспектор: Ребята, нам нужно Бабе Яге рассказать и показать, что же такое светофор.Дети (средняя подгруппа): На дорогах с давних порЕсть хозяин светофор!Перед вами все цвета,Вам представить их пора.На светофоре - красный светОпасен путь – дороги нет!А если жёлтый свет горит, -Он приготовьтесь, говорит!Зелёный вспыхнул впереди –Свободен путь, переходи!Инспектор: Ребята, давайте, чтобы Баба Яга лучше запомнила, что обозначают цвета светофора, поиграем с вами в игру, которая называется «Красный, жёлтый, зелёный».Игра «Красный, жёлтый, зелёный!» (красный – дети стоят, жёлтый – маршируют на месте, зелёный – шагают вперед). Сигнал подает инспектор или Баба Яга.Инспектор: Ну что, Баба Яга, поняла сейчас, что значит светофор. Баба Яга: Ох, как хорошо у вас получается. Спасибо вам, ребята! Теперь я буду знать, как положено переходить дорогу. Ой, ну и устала я! Надо мне немного посидеть и передохнуть. А вы, ребятки, можете пока с мячом поиграть, побегать. Здесь вон как много места. (Садится на проезжую часть) Знак «Движение пешеходов запрещено» Инспектор: Стой! Ай-ай-ай, Баба Яга, а знак-то вы что, не видите, какой висит? Баба Яга: Ну висит тарелка какая-то… и что? Инспектор: Это не тарелка, а дорожный знак. Ребята, а вы знаете, что это за знак?(стоят макеты дорожных знаков)Знак "Движение пешеходов запрещено" В дождь и в ясную погодуЗдесь не ходят пешеходы. Говорит им знак одно: "Вам ходить запрещено! " Знак "Пешеходный переход" Здесь наземный переход, Ходит целый день народ.Ты, водитель, не грусти,Пешехода пропусти! Знак «Автобусная остановка» Вот троллейбус подошел,Тормозят автобусыНу, куда махнем, дружок, покажи на глобусе.Инспектор: Ну вот, поняла теперь? 3 знака ты уже выучила! Баба Яга: Ух ты, а это что за диво-то такое? На нём-то я сейчас и доеду до своей избушки! (пытается сесть на детский автомобиль)Инспектор: Ну бабушка, это тебе не в ступе летать! Учись у наших ребят! Сейчас мы поделимся на команды. У каждой команды будет своя машина. Каждая команда возьмёт «руль» (обруч) и соблюдая скоростной режим, нужно объехать вокруг конусов и не сбить их. При этом нельзя наталкиваться друг на друга. (Инспектор и Баба Яга показывают как нужно выполнять задание) Поехали!Игра «Лучший водитель» (2 обруча, 2 конуса)Баба Яга: Здорово, ребята, вы умеете ездить! А теперь я посмотрю, как вы отгадаете мои загадки! «Загадки»Вот дорожная загадка:Как зовется та лошадка,Что легла на переходы, Где шагают пешеходы? (Зебра)Удивительный вагон! Посудите сами: Рельсы в воздухе, а он Держит их руками... (Троллейбус)Спозаранку за окошком,Стук, и звон, и кутерьма.По прямым стальным дорожкамХодят красные дома. (Трамвай)Пьёт бензин, как молоко,Может бегать далеко.Возит грузы и людей,Ты знаком, конечно, с ней.Обувь носит из резины,Называется... (Машина)Баба Яга: Ой, ребята, какие вы молодцы! Все загадки отгадали. Всё знаете! Ну тогда я проверю вас иначе…Игра «Да или нет»Баба Яга: Быстрая в городе очень езда. Правила знаешь движения?Дети: Да.Баба Яга: В светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу?Дети: Нет.Баба Яга: Сел в автобус, не взяв билет. Так поступать полагается?Дети: Нет.Баба Яга: Пешком по улице идет пешеход?Дети: Да.Баба Яга: У светофора 8 глаз?Дети: Нет.Баба Яга: Играть, кататься на велосипеде можно там, где машины едут?Дети: Нет.Баба Яга: Молодцы, ребята! Вы много знаете и играть хорошо умеете. Спасибо, что вы меня научили многому. Я больше никогда не буду нарушать правила дорожного движения и легко доберусь до своей избушки. А в лесу и зверей буду учить. Расскажу им, чему вы меня научили.Инспектор: Сегодня, ребята вы многое вспомнили и закрепили свои знания. Правила дорожного движения очень важны. Знать их должен каждый человек: и ребёнок, и взрослый. Никто не должен их нарушать.Баба Яга: (вдруг спохватывается) Ой, у меня же для вас подарки были! Куда же они подевались? (ищет) Где-то мешочек мой заветный здесь был… Вот растяпа. О, нашла... (раздаёт детям конфеты и медали)Баба Яга: А теперь мне пора возвращаться домой! До свидания, ребятишки!Дети: До свидания!Инспектор: Ну вот, ребята, мы сегодня с вами повторила правила дорожного движения. Вы большие молодцы!(Дети возвращаются в группу)В группу к детям приходит в гости СветофорСветофор: Здравствуйте, ребята!Дети: Здравствуйте!Светофор: Проходил я мимо и решил к вам заглянуть. За одно хочу вам рассказать, что однажды со мной произошло. Так вот, как-то раз я случайно подслушал одну историю. В одном прекрасном старом городе повстречались на перекрестке три огонька: Красный, Жёлтый и Зелёный. Завязался между ними спор о том, какой из огоньков самый важный.Красный огонёк говорит: «Я, самый важный – цвет костра, пожара. Как меня увидят люди – знают, что впереди тревога, опасность».Жёлтый огонёк отвечает: «Нет, я, важнее. Мой цвет – цвет солнца. А оно может быть и другом, и врагом. Поэтому я предупреждаю: Будь осторожен! Внимание! Не торопись!»Зелёный огонёк говорит: «Друзья огоньки, прекратите спорить! Это я – самый важный цвет – цвет травы, леса, листьев. Я напоминаю всем о безопасности и спокойствии».Так и продолжался бы на перекрестке города спор заветных огоньков, если бы не вмешался одинокий герой. У него имелись три глаза, но они не имели цвета. Вот что он сказал: «Друзья, не надо спорить! Каждый из вас – очень яркий цвет, и каждый очень важный. Давайте дружить! Мы всегда будем вместе помогать всем людям на улицах города».Заветные огоньки очень обрадовались. И с тех пор на перекрестках больших городов управляют машинами и пешеходами друзья-огоньки и друг светофор!Ребята, а вы знаете, что обозначают огоньки светофора? Зачем, вообще, нужен светофор людям? (Ответы детей.)Светофор: Ну, что же, ребята. Был рад у вас побывать. Вы многое знаете, молодцы! До новых встреч!
