Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Развитие речи
Автор: Олеся Александровна Ярлыкова
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Развитие речи
Автор: Олеся Александровна Ярлыкова
Обучение грамоте Тема: «Волшебные звуки» «Звук Х»Цель: Продолжать знакомство со звуком « Х».Задачи: Учить детей правильно произносить звуки [х], [х′], развивать фонематический слух. Выделять звуки [х], [х′]. начале, в середине и в конце слова. Продолжать формировать умение производить самостоятельно полный звуко - слоговой анализ коротких слов. Познакомить с буквой Х и её графическим написанием. Развивать память, внимание, мышление. Учить работать в коллективе.. Демонстрационный материал: предметные картинки (хлеб, халат, холодильник, хобот, хвост, хлопушка, символы звуков Х, Х'.Раздаточный материал: карточки, счетные палочки, ручки.Ход занятия.I. Организационный момент.-Садится тот, кто назовет первый звук в словах : паук, ток, конфета, потолок, торт, палатка, карта, тапочки, полка, такси, каток, танк.II. 1. Сообщение темы занятия.Выставляются картинки: хлеб, халат, хобот, хлопушка, холодильник, хвост.- Какой звук чаще всего слышится в названиях картинок? (звук Х)2. Знакомство со звуком.а) Артикуляция звука.-Губки и зубки свободны;- кончик языка опущен вниз, а спинка языка придвинута к твердому небу, образуя щель для теплого воздуха;- горлышко «молчит».б) Характеристика звука.-Звук Х согласный, твердый, глухой; Х'- согласный, глухой, мягкий.в) Фонетическое упражнениеДевочка греет замерзшие ручки: ХХХХ (на плавном длительном выдохе)III. Работа с новым материалом.А) Д/у «Хлопни в ладоши»- Хлопайте в ладоши, если услышите звук Х.Х, П, М, Х…. ; ХА, ХО, ПУ….; АХ, ОМ, УХ….;ХЛЕБ, МОЛОКО, БАТОН, МОХ, УХО…Б) Д/и «Добавь звук».- Я буду произносить слова без последнего звука. Вы должны добавить звук Х и назвать слово полностью.Пету…. Горо… Запа….Пасту… Отды… Шоро…Лопу… Коню…. Мо…Пу… Сме…. Стра…В) Д/и «Замени звук»- Замените первый звук в словах на звук Х :Салат- халат шрам- храмГолод- холод свалить- хвалитьСор- хор гудеть- худетьГод- ход Глеб- хлеб.Г) «Отгадай загадки»- Где звук в начале, в середине или в конце слова.• Мягкий, душистый, вкусный, свежий, с хрустящей корочкой. (хлеб)• Мягкий, но не хлеб, пушистый, но не мех, белый но не снег. (пух)• С красным гребнем, зерно клюет, голосисто поет. (петух)• Маленькая, черная, по комнате летит, звонко жужжит. (муха)Д) Работа с предложением.- Составьте предложение по схеме___ ___.___ ___ ___.IV. Знакомство с буквой Х.Хорошо хвалить, хихикать,Худо- хвастаться и хныкать.- На что похожа буква Х?- Из скольких элементов состоит буква?V. Итог занятия.
