Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Посадка и уход за геранью"
Автор: Корчагина Ирина Сергеевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Посадка и уход за геранью"
Автор: Корчагина Ирина Сергеевна
Конспект совместной деятельности по трудовому воспитанию в старшей группе «Посадка и уход за геранью»Корчагина Ирина СергеевнаКонспект совместной деятельности по трудовому воспитанию в средней группе «Посадка и уход за геранью»Цель: Формирование умения выращивать черенки комнатных растений.Задачи:Образовательные:• Уточнить знания о том, из чего можно вырастить растение. • Дать понятие о новом способе выращивания растений – черенковании.•Закрепить понятия: черенок, черенковать.Развивающие:• Учить детей приемам правильной посадки черенка.• Развивать навыки правильного ухода за комнатными растениями.Воспитательные:• Воспитывать у детей желание самим вырастить растение из черенка.• Воспитывать бережное отношение к комнатным растениям, внимание и любовь к близким.Закреплять социально- нравственные правила и нормы: умение работать в паре, оказывать помощь в друг другу в решении возникших проблем.Интеграция образовательных областей: «Трудовое воспитание», «Познавательно-исследовательская деятельность», «Развитие речи», «Социализация».Предварительная работа: беседы на тему «Комнатные растения», «Правильный уход за комнатными растениями», наблюдения в уголке природы, изучение картотеки «Комнатные растения», раскрашивание раскрасок на тему «Комнатные растения», отгадывание загадок и чтение стихов на данную тему, дидактическая игра «Чей листок?».Подготовка к занятию. На столы ставят заранее подготовленные горшочки, землю, дренаж, горшочки, совочки, палочки, стаканчики с водой, клеенки, тряпочки, черенки растений.Ход занятия.Беседа с детьми. -Ребята, сегодня у нас очень интересное занятие. О чем пойдет речь, вы узнаете, когда отгадаете загадку.Очищают воздух,Создают уют,На окнах зеленеют,Круглый год цветут.Д: Цветы!В: Правильно. Какие растения вы знаете в нашем уголке природы или у себя дома? (Дети называют несколько растений).Почему они называются комнатными? (Это растения, которые в нашей местности не растут в открытом грунте круглогодично, т. к. они не переносят холодных зим).Из чего можно вырастить растения? (из семян, луковиц). Ребята, еще комнатные растения можно вырастить вот из таких веточек с листьями. Эти веточки называются черенками.Что нужно для того, чтобы растения хорошо росли? (свет, воздух, вода, тепло, уход, любовь)Воспитатель: Сегодня мы посадим черенки растений. Будем за ними ухаживать и вырастим красивые растения. А какое именно мы с вами посадим растение, вы узнаете, отгадав загадку:Куст оконный и балконный,Лист – пушистый и душистый,А цветы на окне – словно шапка в огне. (Герань)-Посадим мы с вами сегодня герань.Каждый цветок прекрасен по-своему. О герани сложено немало стихов. И все поэты говорят о том, что герань - нежно любимый цветок, символ тепла и уюта, символ дома, где тебя всегда ждут. Родился цветок далеко-далеко в Южной Африке. Привезли его к нам путешественники-мореплаватели. Всем он понравился за то, что он так красиво цветёт. А еще герань выделяет вещества, убивающие вредных микробов. Поэтому в каждой семье желательно держать это растение. Но если в семье у кого-то есть аллергия, то ее не стоит выращивать. Давайте внимательно рассмотрим герань и попробуем ее описать.Растение это светолюбивое, у него прямой стебель, округлые, светло-зелёные листья на длинных черенках. Цветки растут «букетиком» - соцветием.Посмотрите, как нужно сажать черенки. (Показ воспитателя)Взгляните: что видно на дне горшочка? Для чего это отверстие? Чтобы стекала лишняя вода. • Я закрываю это отверстие вот такими камешками.• А затем заполняем горшочки готовым грунтом.• Сделаем ямку палочкой, воткнем в землю и прокрутим.• Поместим черенок в углубление в земле.• Землю около черенка прижмем, но не слишком близко к стеблю.• Посаженный черенок польём.Дети парами приступают к работе. (Воспитатель следит за выполнением.)-Молодцы! Теперь вы сможете помочь своей маме посадить комнатные растения. Рефлексия. -Давайте вспомним, чему вы сегодня научились? Черенки какого растения вы посадили? Запомните свои черенки: как они выглядят, сколько на них листочков. Теперь поставим черенки на подоконник и будем наблюдать за их ростом.
