Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Детский адаптационный лист для воспитателей яслей (младших групп детских садов)
Автор: Коначкова Анна Сергеевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Детский адаптационный лист для воспитателей яслей (младших групп детских садов)
Автор: Коначкова Анна Сергеевна
(заполняет воспитатель)АДАПТАЦИОННЫЙ ЛИСТ РЕБЕНКА ФИ ребенка ___________________________________________ Дата рождения________________ Дата поступления в д/с______________Как заполнять адаптационный листГрафа «Настроение» бодрое, жизнерадостное (2 балла);— неустойчивое: спокойное настроение сменяется беспокойством, тревогой (1 балл);— устойчиво негативное: аффективное, раздражительное или подавленное (0 баллов). Графа «Аппетит»— стабильно хороший (2 балла);— неустойчивый (1 балл);— отказ от еды (0 баллов).При подсчете общих баллов за день в графе «Аппетит» выведите средний балл = «Завтрак» + «Обед» + «Ужин»: З. Графа «Сон»— спокойный, глубокий, длительный, не требует содействия взрослого (2 балла);— достаточно длительный, но не глубокий; успокаивается при помощи взрослого (1 балл);— прерывистый, беспокойный, короткий, неглубокий и беспокойный, содействие взрослого существенного влияния на сон не оказывает, может отказываться от сна (О баллов).Графа «Отношение к предметному миру»— инициативность, любознательность к игрушкам (2 балла);— неустойчивый интерес, низкая активность (1 балл); пассивность, равнодушие или отказ от деятельности (О баллов).Графа «Общение»— инициативность в общении, интерес к сверстникам / ко взрослому (2 балла); — неустойчивый интерес, низкая активность (1 балл);— пассивность, равнодушие или отказ от общения (О баллов).Обработка результатовОт 9 до 12 баллов - высокий уровень адаптации.От 5 до 8 баллов - средний уровень адаптации.От 0 до 4 баллов - низкий уровень адаптации.
