Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Педагогический старт"
Автор: Владимирова Елена Викторовна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Педагогический старт"
Автор: Владимирова Елена Викторовна
СЦЕНАРИЙ АВГУСТОВСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА – 2025Цель: познакомить педагогических работников детского сада с изменениями федерального законодательства в сфере образования, обсудить приоритетные направления работы детского сада в 2025/26 учебном году, согласовать локальные акты, обсудить общие подходы к управлению системой образования.ХОД ЗАСЕДАНИЯСтарший воспитатель: Уважаемые коллеги! Приветствую вас на ежегодном августовском педсовете. Разрешите поздравить всех с наступающим новым учебным годом. Пусть он будет ярким и интересным, успешным и плодотворным и принесет нам всем только позитивные эмоции, успехи и хорошее настроение!Звучит Государственный гимн РФ и демонстрация Государственного флага РФ.Вступительное слово заведующего д/с Е.Ф. ГаспарянПредлагаю просмотреть видеообращение министра просвещения РФ С.С. Кравцова.Старший воспитатель: Сегодня у нас в повестке заседания четыре основных вопроса. 1. Знакомство с основными изменениями законодательства.2. Анализ летней оздоровительной работы.3. Годовой план работы на 2025-2026 учебный год в соответствии с ФОП и ФГОС ДО.4. Обсуждение и утверждение: учебного плана и календарного учебного графика.Решение педагогического совета.Но сначала хочется поговорить о нас, о нашем коллективе.Я прочитаю одну притчу, а вы задумайтесь над ней.Пришел однажды к мудрецу уставший человек и сказал:— У меня такая тяжелая жизнь, такие трудности и проблемы, я все время плыву против течения, но у меня нет больше сил сопротивляться. Что мне делать?Вместо ответа мудрец поставил на огонь три одинаковые кастрюли с водой. В одну бросил морковь, в другую положил яйцо, в третью насыпал размолотые зерна кофе. Через некоторое время он вынул из воды морковь и яйцо и налил в чашку кофе.— Что изменилось? — спросил он.— Морковь и яйцо сварились, а зерна кофе растворились в воде, — ответил уставший человек.— Нет, это лишь поверхностный взгляд на вещи. Посмотри, твердая морковь, побывав в кипятке, стала мягкой и податливой. Хрупкое и жидкое яйцо стало твердым. Внешне они не изменились. Они лишь изменили свою структуру под воздействием одинаковых неблагоприятных обстоятельств — кипятка. Так и люди — сильные внешне могут расклеиться и сдаться там, где хрупкие и нежные лишь затвердеют и окрепнут…— А кофе?— О! Это самое интересное! Зерна кофе полностью растворились в новой враждебной среде и изменили ее — превратили в великолепный ароматный напиток. Есть особые люди, которые не изменяются в силу обстоятельств — они изменяют сами обстоятельства и превращают их в нечто новое и прекрасное, извлекая пользу и знания из ситуации.Наш прошедший учебный год работы был не простой, кто-то достаточно быстро сошел с дистанции, а кто-то работает в саду не меняя сферу деятельности с первого рабочего дня. А еще, в нашем коллективе появились новые сотрудники. Благинина Ю.Ю.Отметим юбиляров стажистов: в этом году свой 45-летний стаж педагогической работы отмечает Евдокимова НН., и 30-летний Кизерова В.Ю. Ваша работа — это не просто труд, это самое настоящее призвание, к которому нужно подходить только с открытым сердцем и всей добротой души. Спасибо вам за ваше душевное тепло, за мудрость, за честность и огромное терпение. Наши педагоги являются гордостью и почетом нашего учреждения!Перейдем к анализу летней оздоровительной работы с детьми.СЛ Первый документ, с которым мы познакомимся на заседании нашегопедагогического совета, это «Годовой план работы ДОУ на 2025-2026 учебный год»Исходя из анализа прошлого учебного года в этом году мы ставим перед собой следующие задачи1. Обеспечивать реализацию ФОП ДО средствами образовательной деятельности разных видов и культурных практик.2. Совершенствовать педагогическое мастерство, активная трансляция опыта работы.3. Продолжать формировать единое образовательное пространство ДОУ через активацию различных форм сотрудничества с семьями воспитанников.Как вы все знаете Программы, реализуемые в ДОУ Работа с педагогамиСЛ 7 В течение учебного года для решения поставленных задач у нас с вами состоится два тематических педсоветаПедагогические советыСЛ 8 Пройдут методические объединения по темамУстановочное заседание МО воспитателей. Семинар «Эффективное взаимодействие в педагогическом процессе - залог успеха и хорошего настроения» Тренинг «Воспитатель и родитель: диалог или монолог» Итоги работы МО за 2025-2026 учебный год. Отчет по самообразованию педагогов. СЛ 9 Разработаны консультации и мастер – классы1. Семинар-практикум «Особенности образовательной деятельности разных видов и культурных практик» 2. Мастер-класс «Элементы песочной терапии в работе с детьми младшего дошкольного возраста» 3. Семинар «Важность семейных ценностей в воспитательной деятельности ДОУ» 4. Консультация «Формы и методы работы при реализации воспитательно-образовательной деятельности по ФОП ДО» 5. Практикум ко Дню здоровья «Детскому саду- здоровый коллектив» 6. Консультация «Особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями обучающихся».СЛ 10 Смотры-конкурсы.Конкурс чтецов «Мама, милая моя» (ко дню Матери) Конкурс коллективных работ с использованием нетрадиционных техник «Зима-кружевница» Конкурс для педагогов «Лучшее открытое занятие» Конкурс поделок из бросового материала «Мусор смело пустим в дело», приуроченный Международному Дню Земли Коллективные просмотры педагогического процесса в этом году запланированы на март месяц, осуществляться будут с приглашением родителей, график проведения будет составлен дополнительно.По самообразованию педагогов у каждого выбрана тема, в течение года по которой вы работаете и на итоговом МО представляете свой результат.Учебный план в ДОУ — это нормативный акт, который регламентирует организацию образовательных отношений в дошкольном образовательном учреждении.Он устанавливает перечень образовательных областей и объём учебного времени, отводимого на проведение занятий в учебном году.Основные задачи учебного плана:Регулирование объёма образовательной нагрузки по всем возрастным группам. Реализация Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и ФОП Календарный учебный график — это локальный нормативный документ, который регламентирует общие требования к организации образовательного процесса в учебном году в дошкольном образовательном учреждении.Содержание календарного учебного графика включает в себя следующее:продолжительность учебного года; количество учебных недель; сроки проведения мониторинга достижения детьми промежуточных планируемых результатов освоения образовательной программы; режим работы; праздничные дни; Календарный учебный график учитывает возрастные психофизические особенности воспитанников и отвечает требованиям охраны их жизни и здоровья.РЕШЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТАпризнать работу педагогического коллектива за летний период удовлетворительной; принять годовой план работы на 2025-2026 уч.год и приступить к реализации с 1 сентября 2025 года; утвердить учебный план и календарный учебный график.
