Тематическое мероприятие " День знаний - 1 сентября"


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Тематическое мероприятие " День знаний - 1 сентября"
Автор: Колесникова Наталья Владимировна

Цель: создать радостное настроение.

Задачи:

-углублять и расширять знания детей о школе, расширять кругозор детей;

-способствовать развитию любознательности, мышления, речи детей;

-воспитывать интерес и мотивацию к обучению и познанию окружающего мира.

Материалы и оборудование: мультимедийное оборудование, ведёрки, муляжи.

Ход мероприятия:

Дети заходят под песню «День знаний».

Ведущий:

Ребята, вы знаете, какой сегодня праздник? (ответы детей). Правильно, 1 сентября-замечательный день. Вся наша страна отмечает День знаний. Дорогие дети, поздравляю вас всех с началом учебного года.

Красный день в календаре -

Первый праздник в сентябре.

Осень новую встречаем,

Знаний день мы отмечаем!

День знаний будем мы встречать

Шутить, играть и танцевать!

И сейчас мы с вами отправимся в страну Знаний на машине (картинка машина, песенка про машину, дети заводят мотор и крутят руль).

Ведущий:

Первая остановка «Приветливая»

Я вам сейчас буду зачитывать строчку, а вы будете продолжать и кричать «Привет»!

Когда встречаем мы рассвет,

мы говорим ему …

С улыбкой солнце дарит свет,

Нам посылая свой …

При встрече через много лет

Вы крикнете друзьям…

И улыбнутся вам в ответ

От слова доброго ….

И вы запомните совет

Дарите всем друзьям…

Давайте дружно все в ответ

Друг другу скажем мы …

Ведущий:

Молодцы! Сразу видно, что все здесь рады друг другу. А мы с вами отправляемся дальше. (картинка машина, песенка про машину, дети заводят мотор и крутят руль).

Ведущий:

А вы любите сказки? Посмотрите, куда мы приехали, это остановка «Сказочная».

Сейчас проверим, знаете ли вы сказки, ребята. Я буду вам загадывать загадки, а вы отгадывать названия сказок. (дети отгадывают, а на экране появляется картинка из сказки)

Жили братья-толстячки,

Все три носа -пятачки.

Старший братец всех умней,

Дом построил из камней.

Отвечайте-ка , ребята,

Кто те братья? … (поросята)

Хоть он был без рук и ног,

Но сбежать из дома смог.

Волк и заяц и медведь

Не смогли за ним поспеть.

Но лисичка знает дело-

Быстро «Ам» его — и съела. (колобок)

Хоть и небольшой он был,

Очень многих приютил:

И лягушку, и мышонка,

И лисицу, и зайчонка,

Даже волк там серый жил.

Но мишка сел — и раздавил:

Поместиться там не смог.

Что за том тот?… (теремок)

Дед помощников собрал:

Бабку с внучкою позвал.

Жучка тоже не отстала,

За ней кошка прибежала.

Даже мышка, что мала,

Очень сильно помогла.

Что все вместе из земли

Вытащить они смогли? (репку)

Как-то мышка-невеличка

На пол бросила яичко.

Плачет баба, плачет дед.

Что за сказка? Дай ответ! (курочка Ряба)

Ведущий:

Молодцы ребята, как много сказок вы знаете! А мы отправляемся с вами дальше. Следующая остановка «Танцевальная». Берите руль в руки, поехали. (картинка машина и песенка)

Ведущий:

Сейчас мы с вами потанцуем. (танцевальная разминка «Если весело живётся»)

Ведущий:

Как здорово и весело у нас получилось! Молодцы ребята! А мы продолжаем наш путь и едем дальше. (картинка машина и песенка)

Ведущий:

Вот мы и приехали с вами на остановку «Лесная» (картинка лес) (звуки пения птиц)

Посмотрите, какая здесь полянка. На полянке растут ягоды и грибы. Давайте их с вами соберём в ведёрки. Мне нужны помощники. Ира будет собирать ягоды, а Вова грибы. ( музыка «По малинку в сад пойдём).

Ведущий:

Ах, какие вы внимательные , да быстрые. Настоящие помощники! Знаете ли вы, что можно приготовить из ягод? (ответы детей компот, варенье, пирог) (картинка на экране).

А что готовят из грибов? (ответы детей- грибной суп, жарят их, делают грибную икру) (картинка на экране).

Ведущий:

Ребята, а какие животные живут в лесу? (ответы детей) Отгадайте, кто это живёт в лесу?

Косолапый и большой

Спит в берлоге он зимой.

Любит ягоды и мёд.

Ну-ка, кто же назовёт? (картинка медведь)

Правильно, ребята, это медведь. И мы сейчас поиграем с вами в игру «У медведя во бору».

Когда мишка спит, то все ребята выходят и гуляют по лесу, собирают (имитация) грибы и ягоды. А как мишка проснётся, то берегитесь, убегайте, потому что мишка вас будет ловить.

(музыка « У медведя во бору»)

Ведущий:

Ах какие вы ловкие, да внимательные! А теперь пора нам возвращаться в детский сад. Занимайте места в машинах и поехали. (картинка машина и песенка)

Ведущий:

Вот мы с вами и приехали в детский сад. Наше путешествие закончилось. Мы с вами сегодня играли, танцевали, отгадывали загадки.

Ребята я еще раз поздравляю всех вас и всех педагогов нашего детского сада с праздником! С Днем Знаний! (музыка и заставка 1 сентября)


ГКОУ АО «Школа-интернат № 7 для обучающихся с ОВЗ»

Тематическое мероприятие

«День Знаний»

подготовили:

учителя-логопеды

Колесникова Н.В.

Янтудинова С. А.

учителя-дефектологи:

Кустубаева Р.Р.,

Утешева Н.А.,

педагог-психолог:

Бордукова Е.Г.,

инструктор физ-ры:

Алтай Д.С.

Астрахань 01.09.2025