Цель: создать радостное настроение.
Задачи:
-углублять и расширять знания детей о школе, расширять кругозор детей;
-способствовать развитию любознательности, мышления, речи детей;
-воспитывать интерес и мотивацию к обучению и познанию окружающего мира.
Материалы и оборудование: мультимедийное оборудование, ведёрки, муляжи.
Ход мероприятия:Дети заходят под песню «День знаний».
Ведущий:Ребята, вы знаете, какой сегодня праздник? (ответы детей). Правильно, 1 сентября-замечательный день. Вся наша страна отмечает День знаний. Дорогие дети, поздравляю вас всех с началом учебного года.
Красный день в календаре -
Первый праздник в сентябре.
Осень новую встречаем,
Знаний день мы отмечаем!
День знаний будем мы встречать
Шутить, играть и танцевать!
И сейчас мы с вами отправимся в страну Знаний на машине (картинка машина, песенка про машину, дети заводят мотор и крутят руль).
Ведущий:Первая остановка «Приветливая»
Я вам сейчас буду зачитывать строчку, а вы будете продолжать и кричать «Привет»!
Когда встречаем мы рассвет,
мы говорим ему …
С улыбкой солнце дарит свет,
Нам посылая свой …
При встрече через много лет
Вы крикнете друзьям…
И улыбнутся вам в ответ
От слова доброго ….
И вы запомните совет
Дарите всем друзьям…
Давайте дружно все в ответ
Друг другу скажем мы …
Ведущий:
Молодцы! Сразу видно, что все здесь рады друг другу. А мы с вами отправляемся дальше. (картинка машина, песенка про машину, дети заводят мотор и крутят руль).
Ведущий:
А вы любите сказки? Посмотрите, куда мы приехали, это остановка «Сказочная».
Сейчас проверим, знаете ли вы сказки, ребята. Я буду вам загадывать загадки, а вы отгадывать названия сказок. (дети отгадывают, а на экране появляется картинка из сказки)
Жили братья-толстячки,
Все три носа -пятачки.
Старший братец всех умней,
Дом построил из камней.
Отвечайте-ка , ребята,
Кто те братья? … (поросята)
Хоть он был без рук и ног,
Но сбежать из дома смог.
Волк и заяц и медведь
Не смогли за ним поспеть.
Но лисичка знает дело-
Быстро «Ам» его — и съела. (колобок)
Хоть и небольшой он был,
Очень многих приютил:
И лягушку, и мышонка,
И лисицу, и зайчонка,
Даже волк там серый жил.
Но мишка сел — и раздавил:
Поместиться там не смог.
Что за том тот?… (теремок)
Дед помощников собрал:
Бабку с внучкою позвал.
Жучка тоже не отстала,
За ней кошка прибежала.
Даже мышка, что мала,
Очень сильно помогла.
Что все вместе из земли
Вытащить они смогли? (репку)
Как-то мышка-невеличка
На пол бросила яичко.
Плачет баба, плачет дед.
Что за сказка? Дай ответ! (курочка Ряба)
Ведущий:
Молодцы ребята, как много сказок вы знаете! А мы отправляемся с вами дальше. Следующая остановка «Танцевальная». Берите руль в руки, поехали. (картинка машина и песенка)
Ведущий:Сейчас мы с вами потанцуем. (танцевальная разминка «Если весело живётся»)
Ведущий:Как здорово и весело у нас получилось! Молодцы ребята! А мы продолжаем наш путь и едем дальше. (картинка машина и песенка)
Ведущий:
Вот мы и приехали с вами на остановку «Лесная» (картинка лес) (звуки пения птиц)
Посмотрите, какая здесь полянка. На полянке растут ягоды и грибы. Давайте их с вами соберём в ведёрки. Мне нужны помощники. Ира будет собирать ягоды, а Вова грибы. ( музыка «По малинку в сад пойдём).
Ведущий:
Ах, какие вы внимательные , да быстрые. Настоящие помощники! Знаете ли вы, что можно приготовить из ягод? (ответы детей компот, варенье, пирог) (картинка на экране).
А что готовят из грибов? (ответы детей- грибной суп, жарят их, делают грибную икру) (картинка на экране).
Ведущий:
Ребята, а какие животные живут в лесу? (ответы детей) Отгадайте, кто это живёт в лесу?
Косолапый и большой
Спит в берлоге он зимой.
Любит ягоды и мёд.
Ну-ка, кто же назовёт? (картинка медведь)
Правильно, ребята, это медведь. И мы сейчас поиграем с вами в игру «У медведя во бору».
Когда мишка спит, то все ребята выходят и гуляют по лесу, собирают (имитация) грибы и ягоды. А как мишка проснётся, то берегитесь, убегайте, потому что мишка вас будет ловить.
(музыка « У медведя во бору»)
Ведущий:
Ах какие вы ловкие, да внимательные! А теперь пора нам возвращаться в детский сад. Занимайте места в машинах и поехали. (картинка машина и песенка)
Ведущий:
Вот мы с вами и приехали в детский сад. Наше путешествие закончилось. Мы с вами сегодня играли, танцевали, отгадывали загадки.
Ребята я еще раз поздравляю всех вас и всех педагогов нашего детского сада с праздником! С Днем Знаний! (музыка и заставка 1 сентября)
ГКОУ АО «Школа-интернат № 7 для обучающихся с ОВЗ»
Тематическое мероприятие
«День Знаний»
подготовили:
учителя-логопеды
Колесникова Н.В.
Янтудинова С. А.
учителя-дефектологи:
Кустубаева Р.Р.,
Утешева Н.А.,
педагог-психолог:
Бордукова Е.Г.,
инструктор физ-ры:
Алтай Д.С.
Астрахань 01.09.2025