Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: 8 марта
Автор: Межова Галина Юрьевна
ПРОЕКТ
''8 марта — международный женский день''.
Автор — воспитатель Межова Галина Юрьевна
Вид — познавательно-творческий проект
продолжительность-1 неделя.
Участники проекта — дети младше-средней группы ''зайчата''
воспитатели, родители.
Актуальность.
МАМА-это начало нашей жизни. Самый теплый взгляд, самое любящее сердце, самые добрые руки. Мама сочетается хранительницей семьи и конечно же именно мама играет важную роль в же приз ни каждого человека. Пока у нас есть мама — мы находимся под защитой ангела — хранителя. Задача педагогов стремится сформировать у детей желание заботиться о маме , радовать их хорошими поступками, ласковыми и нежными словами преподносить подарки не купленные в магазине, а сделанные своими руками. И не случайно среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, ''8 марта'' занесен - особое место. Это праздник к которому никто не может остаться равнодушен.
Данный проект направлен на приобщение детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку — маме, бабушке.
Цель проекта; — обобщение и рассмотрение знаний и представлений детей о празднике — ''8 марта''. Воспитание заботливого отношения к мамам , благодарность за их любовь. Приобщать детей к праздничной атмосфере, развивать желание принимать участие в праздниках.
Задачи ;
ОбразовательныеПознакомить детей с песнями, стихами,музыкальными произведениями связанными с празднованием ''международного женского дня''.
Уточнить представления о семье. Вспомнить детьми имена и отчества мама и бабушек. Углубить знания о роли мамы в их жизни через поэзию , живопись, музыку, художественную литературу.
РазвивающаяРазвивать творческие способности детей в продуктивной и в музыкальной деятельности.
Способствовать развитию творческих способностей воспитанников - привлекать детей к подготовке к празднику , к изготовлению подарков для мамы - аппликация -праздничная открытка для мамы, плакат-.
ВоспитательнаяВоспитывать любовь к маме через художественное слово, музыку, произведения изобразительного искусства.
Воспитывать у детей доброе и заботливое отношение к своей маме, желание помогать, радовать ее своими добрыми поступками и делами.
Этот проект значим для всех его участников.
Дети получат новые знания о происхождении праздника ,порадуют своих мам творческими достижениями, получат радость от совместного проведенного праздника. Родители проведут творчески время со своим ребенком. Получат подарки от своих детей.
Ожидаемые результатыОбогащение знаний детей о роли мамы в их жизни. Через раскрытие образа матери в поэзии, живописи, музыке, художественной литературе.
Осознание детьми доброго и заботливого отношения к маме. Развитие творческих способностей детей в продуктивной и в музыкальной деятельности. Сознание условий для социально — нравственного развития детей в процессе воспитания любви взаимопонимания с самым близким человеком — мама.
Проект включает в себя 3 этапа;
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
Определение целей и задач проектной деятельности.
Разработка стратегии реализации проекта.
Составление плана основного этапа.
Подбор литературных и произведений о маме.
Составление сценария и подготовка к празднику. Подбор художественного произведения искусства по теме — ''международный женский день-8 марта''.
ОСНОВНОЙ ЭТАП
-Рассматривание фотографий мам и бабушек.
-Рассматривание книг о маме.
-Рассматривание альбомов с открытками посвящены празднику. Познакомить детей с открытками которые можно дарить как подарок. Формировать умение проводить свободное время с интересом и пользой.
-О.Д. - Составление описательного рассказа — МОЯ МАМА -
Цель — создавать представление образа матери — хранительницы семейного очага, создающей теплую атмосферу и уют, ощущение родного дома, прививать детям любовь и уважение к маме, формировать осознанное понимание значимости матери в жизни ребенка. Активизировать словарный запас детей вызвать желание рассказывать взаимоотношениях с мамой поделиться своими чувствами о маме.-Чтение художественных произведений С Тетерина ''будет мама очень рада''--Чтение стихов о маме. - Посидим в тишине-, -Вот какая мама- Е.Блакина. -Мамин день — Е.Биейр, - Мама- Я.Аким, -''Мама поет-''А.Барто, -''Праздник мам'' - В.Берестов, ''Рзные дети живут на планете'' — М.Садовников, '' Много мам не бывает на свете'' — В.Русед, ''Бабушкины руки'' — Н.Свитко.Дидактические игры
-Подбери словечко — ,Мама она какая?.-
-
Сюжетность-ролевые игры —'' Семья'' . ''Мама-парикмахер'' , ''Мама врач ''.
Цель; — учить составлять композиция маме и бабушке.
Факультет-минутки — ''мамины помощницы'' .Пальчиковая гимнастика — ''наши мамы'' ,''помощники'' .
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
-Подготовка поздравительного стенда.
Цель — Воспитывать желание порадовать окружающих женщин, создать для них что-то красивое. Формировать навыки коллективного творчества. Вызвать чувство радости от созданного изображения.
- Проведение утренника — ''8 марта'' -
-
Цель; — воспитание у детей доброжелательного отношения к маме, бабушке, девочкам, стремление радовать их. Содействовать установленного контакта между детьми, родителями, создание праздничного настроения у детей и воспитывающих их взрослых.
РЕЗУЛЬТАТ проектной деятельности;
Данный проект позволил объединить педагогов, родителей и детей с друг другом. Научил детей дарить радость своим близким, быть внимательным. Отзывчивым, дал возможность еще больше сблизится детям со своими родителями и принес радость от общения друг с другом. Помог раскрыться каждому ребенку. Расширил кругозор детей о празднике ''8 марта''. У детей сформировалось творческие способности, познавательная активность, любознательность. Коммуникативные навыки.
А главное, воспитанники и их родители приняли активное участие в подготовке проведения праздника .
