Электронный журнал: понятие и требования к его ведению


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Электронный журнал: понятие и требования к его ведению
Автор: Растригина Юлия Владимировна

Растригина Юлия Владимировна методист методической службыЭлектронный журнал: понятие и требования к его ведениюНа основании Постановления Правительства Оренбургской области от 30 декабря 2019 года N 1049-пп было утверждено положение об автоматизированной информационной системе "Цифровое образование Оренбургской области" и разработан сайт.Целями создания АИС "Цифровое образование Оренбургской области" являются:
  • повышение эффективности государственного и муниципального управления в сфере образования Оренбургской области за счет использования современных информационных технологий;
  • создание единого информационного образовательного пространства Оренбургской области;
  • предоставление в электронном виде государственных, муниципальных услуг, а также услуг, оказываемых государственными и муниципальными учреждениями в сфере образования.
  • АИС "Цифровое образование Оренбургской области" обеспечивает выполнение следующих функций: формирование персонифицированных баз данных педагогов и учащихся образовательных организаций, сведений об академической структуре (классы и группы), содержании (программы, учебники) и условиях (инфраструктура) обученияФункционально система представлена следующими подсистемами:
  • «Управление реестром образовательных организаций и органов управления образованием Оренбургской области»
  • «Мониторинг и управление качеством образования Оренбургской области»
  • «Управление проектами и совместной работой»
  • «Региональный портал»
  • «Управление образовательной организацией»
  • «Электронная очередь в дошкольные образовательные организации Оренбургской области»
  • «Контингент»
  • «Управление доступом к электронным сервисами»
  • «Электронный дневник и электронный журнал успеваемости»
  • «Приемка образовательных организаций к новому учебному году и инфраструктура системы образования»
  • «Дополнительное образование»
  • «Электронный конспект урока»
  • «Электронное обучение»
  • «Профессиональная образовательная организация в Оренбургской области»
  • «Педагог»
  • На основании Постановления Правительства Оренбургской области от 16.11.2021 года N 1063-пп были внесены следующие изменения в функции подсистемы «Дополнительное образование»:
  • формирование реестра педагогических работников системы дополнительного образования Оренбургской области
  • представление информации по программа дополнительного образования
  • ведение реестра сертификатов дополнительного образования
  • формирование учебных групп и расписаний
  • автоматический переход к работе с журналами
  • Электронный журнал функционируют с использованием данных, занесённых в базу данных автоматизированной информационной системы "Цифровое образование Оренбургской области.Электронный журнал – это цифровой аналог традиционного бумажного журнала, предназначенный для учёта успеваемости, посещаемости и другой информации об учебном процессе. Он является важным инструментом в современных школах, предоставляя удобный способ для учителей, родителей и учеников отслеживать учебный процесс.Функциональность:Электронные журналы позволяют учителям фиксировать оценки, посещаемость, темы уроков, домашние задания, а также делать замечания. 
  • Коммуникация:
  • Они облегчают общение между учителями, родителями и учениками, предоставляя возможность оперативно получать информацию об успеваемости и возможных проблемах. 
  • Доступность:
  • В отличие от бумажных версий, электронные журналы доступны в любое время и в любом месте, где есть доступ к интернету. 
  • Удобство:
  • Они автоматизируют многие процессы, связанные с ведением учета успеваемости, и предоставляют возможность формировать отчеты об успеваемости. 
  • Электронный дневник:
  • Часто электронный журнал и дневник интегрированы, что позволяет родителям и ученикам видеть информацию о конкретном ученике, такую как оценки, домашние задания, пропуски. В целом, электронный журнал – это современный инструмент, который значительно упрощает ведение образовательного процесса и делает его более прозрачным и эффективным. В данной информационной системе есть подсистема «Электронная школа». В базу данных, которой заносятся персональные данные педагогов дополнительного образования такие как, ФИО, дата рождения, паспортные данные, обязательно СНИЛС, общий стаж, педагогический стаж, категорию и квалификация по диплому. После этого педагог появляется в базе данных.Для того, чтобы у педагога появился электронный журнал, в системе Навигатор выбирается программа, по которой работает педагог, далее во вкладке подгруппа открывается окно преподаватели и там уже высвечиваются все педагоги данной образовательной организации, которые есть в общей системе. Далее в каждой подгруппе создается расписание на текущий учебный год, прописывается каждое число, начало и окончания занятия, согласно расписанию. Только после этого у педагога появляется электронный журнал.Для ведения журнала педагог заходит в навигатор через свои госуслуги. Необходимо ввести логин и пароль от своих гос услуг.В личном кабинете открываем вкладку журналы ДОВыбираем программу, если их несколько и нажимаем значок Темы. Далее добавить и пишем тему занятия согласно календарно учебному графику.Для того, чтобы добавить сразу несколько тем, необходимо создать шаблон тем, нажав на образец файла. Образец сохраняем на компьютере, заполняем свои темы и загружаем.Для того, чтобы открыть журнал, нужно вернуться в раздел «Журналы» и нажать кнопку «Занятия», выбрать месяц, в котором должно быть отображено расписание и перейти на редактирование занятия нажав на дату.Список обучающихся появляется автоматически. Для этого необходимо подать заявку в Навигаторе. Заявку в Навигаторе переводим в статус обучается и после этого фамилия ребенка появляется в журнале.Важный момент! Родители должны подать заявку – правильно! Для этого в Навигаторе мы уже создали группы для каждого педагога, согласно тарификации. В каждой группе уже стоит расписание, и родители видят это расписание.Родители также заходят в Навигатор через свои гос услуги и в своем личном кабинете видят дневник.