Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Проект «Насекомые» в старшей группе №2
Автор: Перехрестюк Елена Николаевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Проект «Насекомые» в старшей группе №2
Автор: Перехрестюк Елена Николаевна
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №5 «Звездочка» Проект «Насекомые»в старшей группе №2г. Осташков 2025г.Цель проекта: формирование у детей представлений о жизни насекомых, гуманное отношение к окружающей среде и стремление проявлять заботу о сохранении природы.Задачи: Расширение и систематизация знаний детей о насекомых: бабочках, муравьях, пчёлах, жуках, местах их обитания, характерных особенностях; Побуждать самостоятельно, устанавливать простейшие причинно-следственные связи, делать обоснованные умозаключения. Обеспечение развития первичных представлений о некоторых видах опасных ситуаций (стандартных и нестандартных) для человека, причинах их возникновения в природе. Обеспечение развития первичные представлений о правилах безопасного для окружающего мира природы поведения человека Актуальность проекта:Участники проекта: дети старшей группы № 2, родители воспитанников, воспитатели. Срок реализации проекта: 1 неделя Предлагаемые итоги реализации проекта:1. Сформировать устойчивый интерес детей к природе.2. Повысить уровень экологической грамотности воспитанников.3. Воспитать у детей чувство сопереживания и желание помочь маленьким обитателям.Этапы мероприятия:I этап – аналитический:1. Поставить цель, исходя из интересов и потребностей.2. Вовлечь дошкольников в решении проблемы.3. Определить задачи и предполагаемый результат проекта.4. Наметить план движения к цели для поддержания интереса детей и их родителей.5. Собрать материал, информацию.II этап – созидательный:1. Проведение намеченных мероприятий.2. Самостоятельные творческие работы: поиск и отбор материала участниками проекта.3. Сбор и обобщение материала.III этап – обобщающий:1. Проведение намеченных мероприятий.2. Самостоятельные творческие работы.Работа с детьмиИтоговое мероприятие: Выставка творческих работ детей по теме проекта Работа с родителями: Рекомендовать совместно с детьми совершить прогулку в ближайший лес или парк, понаблюдать за поведением и голосами птиц. Консультации для родителей на тему: «Первая помощь при укусах насекомых»Вывод: в результате реализации проекта:1. Сформировался устойчивый интерес детей к природе.2. Повысился уровень экологической грамотности воспитанников, сложилась система знаний детей о насекомых.3. У детей воспиталось чувство сопереживания и желание помочь маленьким обитателям. Воспитание у ребёнка дошкольного возраста любви и бережного отношения к окружающей природе, способствует формированию отзывчивой и гуманной личности.Список литературы: - картинки, загадки, подвижные игры, физкультминутки, звуки насекомых. Экологические игры Натальи Рыжовой//Дошкольное образование.–2008.–№ 19. № 23; 2009.–№ 5; № 8. Белая К.Ю., Формирование основ безопасности у дошкольников. Пособие для педагогов дошкольных учреждений и родителей. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2011. – 64 с. Воронкевич О.А., "Добро пожаловать в экологию" – современная технология экологического образования дошкольников//Дошкольная педагогика.–20016.–№ 3. Павлова Л.Ю., Сборник дидактических игр по ознакомлению с окружающим миром: Для занятий с детьми 4-7 лет. - М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. – 80 с. Рыжова Н., О программах экологического образования дошкольников//Дошкольное образование.–2008.–№ 11.
