Подготовка педагогов общеобразовательных учреждений к реализации проекта «Самбо в школу»
Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Подготовка педагогов общеобразовательных учреждений к реализации проекта «Самбо в школу»
Автор: Латкина Марина Петровна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Подготовка педагогов общеобразовательных учреждений к реализации проекта «Самбо в школу»
Автор: Латкина Марина Петровна
Подготовка педагогов общеобразовательных учреждений к реализации проекта «Самбо в школу»В неустанном стремлении к процветанию России, одной из первостепенных задач видится формирование поколения, чьи знания и умения будут созвучны требованиям времени, чьи сердца будут хранить верность традиционным нравственным ценностям, а руки будут готовы к мирному созиданию и защите Родины. Ключом к достижению этой высокой цели является воспитание детей – созидание будущего России. Как маяк, освещающий путь, звучат слова Президента Российской Федерации В. В. Путина, определяющие стратегические ориентиры воспитания: «…Формирование гармоничной личности, воспитание гражданина России – зрелого, ответственного человека, в котором сочетаются любовь к большой и малой родине, общенациональная и этническая идентичность, уважение к культуре, традициям людей, которые живут рядом».Вдохновленный этими словами, в 2015 году проект «Самбо в школу» распахнул свои двери, став одним из комплексных механизмов воспитания подрастающего поколения. Его цель – не подготовка чемпионов, а воспитание граждан, патриотов своей страны, опирающихся на мощь и мудрость спортивного единоборства, рожденного на основе национальных видов борьбы. Проект кропотливо разрабатывает и адаптирует современный программно-методический комплекс по физическому воспитанию на основе самбо, создает систему мер по формированию методического обеспечения, повышению квалификации педагогов, возведению необходимой инфраструктуры, и осуществляет просветительско-патриотическое воспитание. В самом сердце проекта – история создания самбо, героические подвиги наших соотечественников, уникальный комплекс физического воспитания, позволяющий приобщить обучающихся к истокам национальной культуры, формировать патриотические ценности, культуру здорового образа жизни, содействовать физическому развитию, готовить подрастающее поколение к защите Отечества. Самбо – это не просто спорт, это символ единства, ведь даже на самых престижных международных соревнованиях участники и судьи говорят на русском языке, что способствует продвижению русского языка и русской культуры в России и за её пределами.Самбо – это наука защиты, а не нападения, философия силы духа и воли. Оно не только учит самозащите, но и дарит бесценный жизненный опыт, закаляя характер, формируя стойкость и выносливость, необходимые в труде и общественной деятельности.Самбо воспитывает самодисциплину, создает внутренний нравственный стержень и формирует сильную личную позицию в достижении жизненных целей. Самбо куёт социальную опору общества, воспитывая людей, способных постоять за себя, за свою семью, за свою Родину.Именно стремление к прогрессу и целесообразности легло в основу философии самбо – философии непрерывного развития, обновления, открытости ко всему лучшему. Вместе с приемами борьбы самбо вобрало в себя и нравственные принципы народов, передавших ему частицу своей культуры.Мы видим цель проекта в подготовке учителей физической культуры общеобразовательных учреждений в условиях реализации Всероссийского образовательного проекта «Самбо в школу», посредством цикла образовательных и практических мероприятий, которые позволят педагогу эффективно участвовать в подготовке, организации и проведении школьных мероприятий по самбо.Задачи проекта:– привлечь педагогов физической культуры, прошедших цикл образовательных, воспитательных и практических мероприятий, к участию в мероприятиях по самбо;– изучить программно-методический комплекс по физическому воспитанию обучающихся 1-11 классов на основе самбо;– изучить методические рекомендации по реализации Всероссийского проекта «Самбо в школу» в общеобразовательных организациях Российской Федерации;– изучить методическое пособие по самбо;– провести мероприятия по подготовке педагогов с кратким рассмотрением основных тем дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы физкультурно-спортивной направленности по самбо;– подготовить педагогов к организации и проведению мероприятий по самбо;– разработать мероприятия, направленные на оценку деятельности педагогов.Эффективность подготовки обеспечивалась сочетанием теоретических знаний и практических навыков, что позволяло педагогам уверенно применять полученные знания на практике. Особое внимание уделялось формированию у педагогов умений адаптировать программу обучения к индивидуальным потребностям и возможностям каждого ученика, учитывая его физическую подготовленность и психологические особенности.В процессе обучения акцент делался на развитие у педагогов критического мышления и способности к анализу педагогических ситуаций. Они учились самостоятельно выявлять проблемные зоны в тренировочном процессе и находить оптимальные пути их решения. Также важным аспектом являлось формирование навыков работы в команде и эффективного взаимодействия с другими педагогами и тренерами.В процессе реализации проекта «Самбо в школу» в пространстве спортивной школы педагоги физической культуры узнали:– нормативно-правовые основы реализации Всероссийского образовательного проекта «Самбо в школу»;– основные технические действия борьбы самбо;– порядок организации и проведения уроков физической культуры с элементами самбо;– порядок подготовки площадок для проведения уроков физической культуры с элементами самбо;– организацию работы с родителями обучающихся;– способы оказания помощи в судействе мероприятий по самбо;– организацию работы по внедрению Всероссийского образовательного проекта «Самбо в школу».Были проведены практические занятия:– обучающие семинары для педагогов общеобразовательных учреждений города и области;– мастер-классы по реализации элементов самбо в общеобразовательных учреждениях в учебное и во внеурочное время;– практические занятия по правилам судейства самбо.Для закрепления полученных знаний и навыков педагоги проходили стажировки в секциях самбо, где имели возможность непосредственно применять полученные знания под руководством опытных наставников. В ходе стажировок они участвовали в проведении тренировочных занятий, анализировали технику выполнения приемов учениками и разрабатывали индивидуальные планы тренировок.Результатом такой комплексной подготовки стало повышение квалификации педагогов, их уверенность в своих силах и готовность к эффективному использованию самбо как средства физического и нравственного воспитания школьников. Они смогли успешно внедрять элементы самбо в уроки физической культуры и организовывать внеурочные занятия, способствуя популяризации этого вида спорта среди детей и подростков.Реализация проекта проходила при поддержке Администрации города Благовещенска и регионального отделения Всероссийской федерации самбо. Тренировки проводились квалифицированными тренерами-преподавателями, имеющими опыт работы с детьми и подростками. Для обеспечения безопасности занятий были соблюдены все необходимые требования и стандарты.В ходе реализации проекта были организованы открытые уроки, мастер-классы и соревнования, что позволило привлечь к самбо еще большее количество школьников и их родителей. Участники проекта продемонстрировали значительный прогресс в освоении техники самбо и улучшении физической формы.Проект «Самбо в школу» получил положительные отзывы от педагогического коллектива образовательных организаций, родителей и самих обучающихся. 850 обучающихся получили навыки самбо в рамках реализации общероссийского проекта «Самбо в школу» на базе 11 общеобразовательных организаций города Благовещенска.Он способствует повышению интереса к занятиям спортом, формированию у детей и подростков чувства уверенности в себе и готовности к защите своих прав и интересов.В дальнейшем планируется расширение проекта и вовлечение в него большего числа общеобразовательных организаций города Благовещенска. Это позволит сделать самбо еще более доступным для молодежи и внести вклад в развитие физической культуры и спорта города и области.Список литературы: 1. Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» от 04.12.2007 № 329-ФЗ. [Электронный ресурс]. URL: 2. Распоряжение Президента РФ «О мерах по поддержке и развития самбо в Российской Федерации». [Электронный ресурс]. URL: 3. Стратегия развития физической культуры и спорта до 2030 года от 24 ноября 2020 г. [Электронный ресурс]. URL: 4. Программно-методический комплекс по физическому воспитанию обучающихся 1-11 классов на основе самбо. [Электронный ресурс]. URL:https://www.sambo.ru/media/resource/2016/12/13/obshaya_i№fo_programm№o_metodicheskij _kompleks_po_sambo.pdf 5. Методические рекомендации по реализации Всероссийского проекта «Самбо в школу» общеобразовательных организациях Российской Федерации. [Электронный ресурс]. URL: 6. Программа развития самбо в Российской Федерации до 2024 года. [Электронный ресурс].
