Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: «Недоросль»: социальная и нравственная проблематика комедии.
Автор: Наталья Владимировна Попкова
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: «Недоросль»: социальная и нравственная проблематика комедии.
Автор: Наталья Владимировна Попкова
ТЕМА : ПРОБЛЕМАТИКА КОМЕДИИ Д. И. ФОНВИЗИНА «НЕДОРОСЛЬ»ЦЕЛИ : дать представление о социальной и нравственной проблематике комедии; развивать умение участвовать в обсуждении прочитанного, формировать и аргументировать свое мнение, оформляя его словесно в развернутых высказываниях; развивать умение понимать литературу как особый способ познания жизни; формировать гражданскую позицию, ответственное отношение к учению, уважительное отношение к труду.ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ согласно КТПХ О Д У Р О К А1 Вступительное слово учителя. Что такое «социальная проблематика» и «нравственная проблематика»?2 Беседа с учащимися по теме урока.Вспомогательная таблица для учащихся.3 Беседа о правилах написания сочинения.Составление плана сочинения. 1 Какое произведение мы изучили? Какую проблему поднимает в нем автор?2 Как автор относится к данной проблеме?3 Какие доказательства этого можно привести из текста?Речевые клише : 1 пункт : Автор поднимает проблему…Одной из проблем, поднятых автором, является…Автор задается вопросом….Автор заставляет нас задуматься о том…2 пункт : Автор считает…Автор полагает…Автор хочет донести до читателя мысль…3 пункт : Можно привести много примеров, доказывающих эту мысль.Ярким примером, доказывающим эту мысль, является следующийэпизод ( сцена )…Эту мысль можно доказать на примере…4 Подведение итогов урока.5 Домашнее задание : подготовиться к сочинению по одной из проблем ( на 1,5 – 2 страницы)
