Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: НОД "День Спасибо"
Автор: Клеймихина Ольга Викторовна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: НОД "День Спасибо"
Автор: Клеймихина Ольга Викторовна
Сценарий досуга«Всемирный день «Спасибо»Цель: создание условий для формирования нравственных качеств личности ребёнка.Задачи:Познакомить детей с днём 11 января – Всемирный день «Спасибо» Вспомнить добрые, волшебные слова, закрепить в разговорной речи, используя игровую ситуацию. Материал: карточки с изображением эмоций, мячи, конусы для спортивных игр, музыка для конкурсов, обруч, медаль «Спасибо», дерево, листочки, фломастер, маски по 2 штуке «медведя, волка, зайца, лисы».Ход мероприятия:Воспитатель: В слове спасибо огромная сила, и оживает вода от него. Раненой птице дает оно крылья, и из земли прорастает росток. Будь в этот день благодарен ты миру, в праздник «спасибо» ты душу открой! Лед растопи, убери в сердце зиму, сникнет любой в это время раздор! Мы пожелаем тебе быть любимым, крепкой семьи и успехов в труде. Ты говори всем почаще «спасибо», и будут рады тебе на Земле! Даже дети знают - некрасиво не сказать за доброту «спасибо». Это слово с детства нам знакомо и звучит на улице и дома!Пусть в этот день «спасибо»За все и всем мы скажем.Быть вежливым – приятноИ это знает каждый!Сегодня мы отмечаем самый «вежливый» день в году – Всемирный день «Спасибо».Всем известно, что «спасибо» слово «волшебное». Оно обладает магическими свойствами и способно согреть своей теплотой. Итак, мы отправляемся в страну «Спасибо».Дети идут под музыку «змейкой»Игра «Змейка» (Надо пройти змейкой, не задев препятствия).Воспитатель: Ребята, мы дошли до болота. Пройти через него можно только с помощью добрых слов. Вы знаете, такие слова?Дети называют слова и делают шаг вперед.Молодцы, ребята, болото мы одолели, но кто это спешит нам на встречу?Звучит музыка. Выходит Баба Яга.Баба Яга: Куда, касатики, путь держите?Воспитатель: В волшебную страну «Спасибо».Баба Яга: Ну, пройти туда вы сможете, если справитесь с моими заданиями.Игра "Доскажи словечко".1. Растает даже ледяная глыба от слова тёплого… (спасибо).2. Встретив зайку, ёж-сосед говорит ему… (Привет)А его сосед ушастый отвечает: «Ёжик, …» (Здравствуй)3. К Осьминожке Камбала в понедельник заплыла,А во вторник на прощанье ей сказала: «…» (До свиданья)4. Неуклюжий песик Костик Мышке наступил на хвостик.Поругались бы они, но сказал он «…» (Извини)5. Толстая корова Лула ела сено и чихнула.Чтобы не чихала снова, мы ей скажем: «…» (Будь здорова)7. Говорит Лиса Матрёна: «Отдавай мне сыр, ворона!Сыр большой, а ты мала! Всем скажу, что не дала!»Ты, Лиса, не жалуйся, а скажи: «…» (Пожалуйста)8. Бык ромашек накосил и барана пригласил.Тот один съел угощенье, но сказал: «…» (Прошу прощенья)9. Олениху в два часа навестить пришла лиса.Оленята и олень ей сказали: «…» (Добрый день)10. На закате мотылёк залетел на огонек.Мы, конечно, рады встрече. Скажем гостю: «…» (Добрый вечер)11. Катя пупсика Игнатку уложила спать в кроватку –Больше он играть не хочет, говорит: «…» (Спокойной ночи)Баба Яга: Ну что же, с этим заданием вы справились. А сейчас немного разомнемся.Эстафета «Зверята».Играющие делятся на 2 команды, дети изображают зверей. Стоящие первыми - "медведи", вторые - "волки", третьи - "лисы", четвертые - "зайцы". По команде ведущего участники команд должны добежать как это делают настоящие звери. Поклониться кегле, сказать спасибо и бегом вернуться обратно.Баба Яга: И с этим заданием вы справились. Но есть у меня волшебное деревце, правда оно засохло. Сумеете его оживить, тогда отпущу вас.Игра "Волшебное дерево".Дети вспоминают добрые слова, ведущий записывает их на приготовленных заранее зеленых листочках и вешает на дерево.Баба Яга: Вот это настоящее чудо. (Звучит музыка, дети кружатся и оказываются в стране «Спасибо»)Дети оказываются в стране «Спасибо».Баба Яга: Как я рада, что вы справились с моими заданиями и наконец мы добрались до нашей страны «Спасибо». Как раз сегодня, 11 января, мы отмечаем наш главный праздник «Всемирный день «Спасибо»! Что означает это слово, вы знаете?Ответы детейБаба Яга: А вы хотите поиграть с жителями этой страны?Ответы детейБаба Яга: Но для начала я вас познакомлю с жителями страны «Спасибо».Игра «Эмоции»Участвуют 5 человек. Детям предлагаются картинки с изображением эмоций. Ребята показывают эмоцию, а остальные дети отгадывают, что это за эмоция.Баба Яга: А вот теперь попробуйте отгадать, кто из этих жителей проживает в нашей волшебной стране.Ответы детейБаба Яга: Молодцы, ребята. Здесь живут самые добрые, самые веселые и самые вежливые дети. А теперь я вам предлагаю вспомнить правила вежливых ребят.(Пользуйся словами вежливого обращения: здравствуйте, до свидания, пожалуйста, будьте добры, извините, благодарю, спасибо).Баба Яга: Молодцы ребята. Теперь жители страны «Спасибо» увидели, что вы действительно вежливые и приглашают вас поиграть.Эстафеты:1. «Медвежата» (Пройти по - медвежьи до фишек, обратно бегом).2. «Прокати мяч» (Прокатить мяч обручем до ворот из фишек, взять мяч в руки, вернуться бегом, передать мяч другому).3. «Зайчики» (Прыжки на двух ногах, согнув в локтях руки, до фишек, назад бегом).Баба Яга: Молодцы, со всеми заданиями справились. Но наше путешествие по волшебной стране «Спасибо» заканчивается и вам пора возвращаться в детский сад.(Дети встают в круг, звучит музыка)Воспитатель: Ну вот ребята, наше путешествие подошло к концу, и мы с вами вновь оказались в своей группе.Баба Яга: Для вас ребята я приготовила на память о вашем путешествии эмблемы - значки с ярким солнышком, на котором написано слово «СПАСИБО». И не забудьте поблагодарить сегодня всех, кто рядом с вами. И помните: «Спасибо» - это слово-светлячок, скажешь его и на душе становиться светлее и теплее.Воспитатель: Что надо сказать на прощание Бабе Яге за то, что она нам помогла попасть в страну «Спасибо» и подарила эмблемы?Ответы детейСценарий спортивно-развлекательного праздника«Всемирный «День спасибо» сегодня отмечаем».Цель: создание праздничного настроения, закрепление знаний детей правил вежливого общения, развитие основных физических качеств в игровой форме, совершенствование координации движений, воспитание доброжелательности вежливости.Материалы: фишки, мячи большого диаметра, 2 обруча, парашют, ширма с куклами (незнайка, петрушка)Ход мероприятияМини – спектакль (приложение)- Сегодня мы отмечаем самый «вежливый» день в году. Всемирный день «спасибо». - Всем известно, что «спасибо» - слово «волшебное». Оно обладает магическими свойствами и способно согреть своей теплотой. Всемирный день «Спасибо» сегодня отмечаемИ говорим: Спасибо! – всем, кто нас окружаетПусть в этот день – спасибоЗа все и всем мы скажемБыть вежливым – приятноИ это знает каждый!-Итак, мы отправляемся в страну «Спасибо».-Чтобы туда попасть нам надо отправиться на «Поезде»Разминка. Барбарики – гимн Дружбе «Если друг не смеется». -Вот мы и попали в страну «Спасибо».Деление на команды «пригласи друга»Команда «зайчики» и «белочки»Эстафеты:1.«Поезд»Пройти по – медвежьи до фишек обратно бегом.2. «Принеси мяч»Пройти с мячом до фишек,вернуться бегом, передать мяч другому со словами «возьми пожалуйста», «спасибо»3. «Наездник»Парная эстафета с обручем, один внутри, второй держит обруч, как повод. Обходят вокруг фишки и отдают обруч другой паре.Предлагаю детям сесть на ковер, игра «Отогрелись»:«Разотрем ладошки, погреем их немножко». (3-4 раза) «Теплыми ладошками умоемся, как кошки». «Носик, носик повертели, отогрели, отогрели». «Ушки, ушки повертели, отогрели, отогрели». «Встали, покружились, повертели, наши ножки отогрелись» 3. «Зайчик»Прыжки на двух ногах, мяч в коленях, назад бегом.ПАРАШЮТСугробДует-дует ветер в лоб, И надул большой сугроб.В начале игры все держатся за парашют, разложенный на земле. По сигналу ведущего участники быстро поднимают парашют высоко над головой, а затем придерживают, пока он медленно опускается на землю. Не нужно тянуть парашют вниз; просто придерживайтеего, пока он планирует по воздуху.КаруселиЕле-еле, еле-еле Завертелись карусели.А потом, потом, потомВсё бегом-бегом-бегом!Погодите, не спешите, Карусель остановите!Сели по кругу.- Молодцы, со всеми заданиями справились.Ребята откуда спасибо берется? Оно в магазине не продается.Не говориться оно по приказу.И многим оно не досталось ни разу. А Павлик сегодня на улицу вышел И сразу четыре спасибо услышал.Косточку Павлик Барбосу принес- -спасибо!- пролаял счастливый Барбос. Павлик два домика сделал для птиц- Спасибо ему от скворцов и синиц. Потом поливал он тяжелою лейкойЦветы, что росли за садовой скамейкой.-Спасибо, -прошептали цветы. -От жажды мы высохли, если б не ты. Мама с работы вернулась домой.Полы подметать ей не нужно самой.Мама устала, Павлик помог.Мама сказала:- Спасибо, сынок!-Всем известно что «спасибо» слово «волшебное». Давайте друг другу подарим это волшебство. (Рукопожатие)Предоставляется слово заведующей и вручение диплома и медалейПеред тем, как нам расстатьсяИ уйти всем по домамХочется мне попрощатьсяПожелав при этом вам, что бы добрыми вы были,Слов волшебных не забыли,Чтобы добрыми словами говорили вы с друзьям.Расстаёмся мы сейчас.Добрый путь вам! В добрый час!ПИЛОЖЕНИЕ№2Игра «Волшебный стул». Дети стоят в кругу, воспитатель в центр круга ставит стул и говорит: «Сейчас я прикоснусь своей волшебной палочкой к этому стулу, и он вмиг станет волшебным. А волшебство его заключается в том, что если кто- то сядет на этот стул, окружающие сразу начинают об этом ребенке говорить только хорошие слова. Взрослый предлагает одному из детей сесть на «волшебный стул» и сразу начинает об этом ребенке говорить что-нибудь приятное, хорошее. Затем «волшебная палочка» передается ребенку, и тот продолжает говорить добрые слова о сидящем на стуле ребенке. Взрослый дает возможность высказаться каждому участнику игры, а потом интересуется у ребенка, сидящего на стуле, как он себя чувствовал, и приятно ли ему было слышать добрые слова в свой адрес.(диалог между кукольными персонажами: Петрушка и Незнайка)Петрушка: - Здравствуйте дети. Добрый день Незнайка.Незнайка: - Вот и прошли новогодние каникулы.Петрушка: - Будьте так любезны, дети, расскажите, как вы встречали в детском саду Дедушку Мороза?(рассказы 2-3 детей)Петрушка: - Спасибо.Незнайка: - А ко мне Дедушка Мороз не приходил…..Петрушка: - Не огорчайся Незнайка в следующем году он к тебе обязательно придет. А вы, ребята, пожалуйста не забудьте попросить об этом в своем следующем письме. Пора прощаться, спасибо за внимание, до свидания, до новых встреч.Незнайка: (уходит молча)Воспитатель: - Дети, кто из героев был самым вежливым, воспитанным, добрым? (ответы детей).- Он какой? (невежливый, грубый, невоспитанный и т.д.).Воспитатель: - Дети, а какие вы знаете добрые волшебные слова? (ответы детей)Воспитатель: - Сегодня 11 января – Всемирный день спасибо.Конспект развлечения «День спасибо» в ДОУЦели: создать условия для формирования умения использовать в речи слова благодарности, приобщения к доброте, вежливости, формирования представления о воспитанности, добрых поступках.Воспитатель: Сегодня мы отмечаем самый «вежливый день в году. Всемирный день «Спасибо»День спасибо - это праздникТех, кто вежливым смог стать,Поскорее ставьте чайник,Будем праздник отмечать.Всем желаем мы здоровья,Много радости, успеха,Мира, вечного раздолья,Озорного счастья, смеха.Пусть всегда, везде и всюдуВам спасибо говорят.(Под музыку появляется Хохотушка-Веселушка)Хохотушка: Здравствуйте ребята, я веселая хохотушка из страны Спасибо. Как вы думаете, чем жители страны Спасибо отличаются от других людей?Дети: (ответы детей)Хохотушка: Я сегодня предлагаю вам веселую викторину, вы будите выполнять мои задания. И за каждый, хорошо выполненный конкурс я буду давать вам одну букву, а в конце викторины мы составим с вами слово. Игра «Доскажи словечко»1. Растает даже ледяная глыба от слова тёплого. (спасибо).2. Зазеленеет даже пень, когда услышит. (добрый день).3. Если больше есть не в силах, скажем маме мы. (спасибо).4. Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь. (здравствуйте).5. Когда нас бранят за шалости, говорим. (простите, пожалуйста)6. И во Франции и в Дании на прощание говорят. (до свидания).Игра «Вежливо - невежливо”. Правила: Если я читаю о вежливом поступке-вы хлопаете в ладоши.Когда я читаю о невежливом поступке-вы топаете ногами.Итак, начинаем!- Подать бабушке очки +- Поздороваться с воспитателем при встрече +- Толкнуть и не извиниться –- Помочь маме с уборкой +- Свистеть, кричать, шуметь в дет саду. -- Уступить место старшим. +- Помочь собрать игрушки. +- Попрощаться уходя из дет.сада. +Хохотушка дает первую букву СЭстафета «Зверята»Играющие делятся на 2 команды по 4 человека. Играющие изображают зверей. Стоящие первыми - "медведи", вторые - "волки", третьи - "лисы", четвертые - "зайцы". По команде ведущего участники команд должны добежать, доскакать, доковылять до кегли, как это делают настоящие звери. Поклониться кегле, сказать спасибо и бегом вернуться обратно.Хохотушка дает вторую букву ПЭстафета передай конфетку и скажи спасибоХохотушка дает третью букву АИгра «Мы повесим шарики»Хохотушка дает четвертую букву СИгра « Собери по цвету шарики»Хохотушка дает пятую букву ИЭстафета «Проведи»(Девочке завязывают глаза платком, а мальчик должен провести девочку через препятствия: конусы и посадить на свой стул)Хохотушка дает следующие буквы Б О.Ребята старшей группы собирают слово спасибо.
