Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Матрешка в технике декупаж."
Автор: Муравьева Наталья Сергеевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Матрешка в технике декупаж."
Автор: Муравьева Наталья Сергеевна
ООД-1. Художественно-эстетическое развитие.(аппликация).Матрешка в технике декупажПрограммные задачи: Познакомить детей с русской народной игрушкой(матрешкой), рассказать о её возникновении и средствах изготовления.. Познакомить с новой техникой декоративно-прикладного искусства, возможностями ее применения в повседневной жизни;- освоение приемов выполнения техники декупаж. - развивать аккуратность, внимание, воображение, мелкую моторику и речь;- развивать эмоциональные и эстетические чувства при восприятии художественного слова;- развитие интереса к декоративно-прикладному творчеству, художественно-творческой активности.Предварительная работа: Просмотр, презентации «Секреты мастера декупажа», рассматривание иллюстраций, беседа на тему «История возникновения декупажа.Материал: интерактивная доска, ноутбук.Оборудование: матрешка, образец, деревянная снова по количеству детей,салфетки, ножницы ,шаблон, клей, кисти, подставка для кисточек, влажные салфетки. Ход:1.Вносится сундучок.(там лежит матрешка.)Загадывание загадкиЭти яркие сестрички,Дружно спрятали косичкиИ живут семьей одной. Только старшую открой,В ней сидит сестра другая,В той еще сестра меньшая. Доберешься ты до крошки,Эти девицы. (Матрешки).- Смотрите, правильно, это матрешка!(показ).Посмотрите какая яркая и красивая. Ребята, давайте откроем матрешку, сколько у нее внутри подружек?( считаем 7 штук.) Они все разного размера. Рубаха и сарафан украшены различными узорами. Иногда у матрёшки на сарафан надет фартук, он тоже всегда украшен цветами или узорами. Очень часто матрёшек украшают крупными яркими цветами. Цветок на сарафане матрёшки издавна считается символом красоты и добра! Часто сарафаны матрёшек украшают сказочные птицы, символизирующие радость и счастье. На голове у них яркие платочки.. Посмотрите, каким узором украшена наша матрешка?Цветы, листочки, ягоды, бутоны.– Правильно, узор состоит из ярких цветов, листьев, ягод.- А вы знаете откуда появилась у нас в России матрешка?2. Рассказ воспитателя об истории матрешки :(показ на экране _ Видео 2.5 мин)Сегодня матрёшку знают уже во всём мире, и стала она символом нашей страны, традиционным русским сувениром. Существует разнообразные матрешки :это и семеновская, и вятская матрешка ,и полхов-майданская матрешка, загорская матрешка.(показ на экране.)Вот таких подружек и будем расписывать как настоящие мастера. Но делать будем необычным способом. Украшать будем нашу матрешку в технике декупаж.Декупаж» – это аппликация, но аппликация особенная – мы будем с вами наносить клей кисточкой и снизу, и сверху нашей заготовки, такая аппликация выглядит, как роспись) (показать готовые игрушки).Техника «Декупаж» — техника украшения, с помощью вырезанных бумажных мотивов. В настоящее время, самым популярным материалом для декупажа стали трехслойные салфетки.3.Показ способов работы.(садятся за столы.)У вас на столах лежат матрешки, сделанные из дерева(заготовки).У матрешек нарисованы одни лица и платочек, а вот сарафана нет. Посмотрите как я буду делать. Беру шаблон, кладу на салфетку (цветная) обвожу по контору и вырезаю.(При этом напоминаю правила работы с ножницами.).Салфетка многослойная ,мы берем только верхний слой (показываю.) Как только вырезала сарафан для матрешки, беру кисть ,хорошо намазываю деревянную основу для матрешки, затем на верх кладу на вырезанную основу ,(т. е сарафан) , только вырезанный верхний слой салфетки, остальное убираю на тарелочку, хорошо разравниваю и сверху тихонько разглаживаю кистью. Салфетка впитывает клей и приклеивается.. Когда все сделали можно нашу матрешку поставить на подставку 4.Но прежде чем выполнять, мы сделаем физ. минутку.Мы весёлые Матрёшки –(руки полочкой перед грудью, указательный палец правой руки упирается в щёку)Ладушки, ладушки –(хлопки в ладошки)На ногах у нас сапожки –(поочерёдно выставляют вперёд правую и левую ноги)Ладушки, ладушки –(хлопки в ладошки)В сарафанах наших пёстрых –(имитация держания за подол сарафана)Ладушки, ладушки –(хлопки в ладошки)Мы похожи, словно сёстры –(держаться за воображаемые концы платочка и приседают)Ладушки, ладушки –(хлопки в ладошки)Хлопают в ладошки.Дружные матрешки.(хлопают в ладоши)На ногах сапожки,(руки на пояс, поочерёдно то правую ногу выставить вперёд на пятку, то левую)Топают матрешки.(топают ногами)Влево, вправо наклонись,(наклоны телом влево – вправо)Всем знакомым поклонись.(наклоны головой влево-вправо)Девчонки озорные,Матрешки расписные. 5. Самостоятельная деятельность детей6.Итог .Ребята, посмотрите на своих матрешек. Какие они красивые. А вам нравятся ваши работы. Какая матрешка вам больше всего понравилась? Вы сегодня все старались, Молодцы дети, у вас получились очень красивые, расписные матрешки. Мы сегодня работали в новой технике -декупаж. будем еще очень много делать разнообразных работ.
