Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Уроки здоровья
Автор: Исмагилова Алсу Айдаровна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Уроки здоровья
Автор: Исмагилова Алсу Айдаровна
День пожилого человека «НАМ ГОДА – НЕ БЕДА»Дети входят под музыку в зал и садятся на стулья.Ведущий 1: За окошком метель золотая, кружит ветер осенней листвой, Почему здесь цветы расцветают, словно летней, зеленой порой?Ведущий 2: Потому что сегодня здесь праздник, в нашем садике снова гости. И ребята сегодня позвали, дорогих людей к себе в гости.Ведущий 1: Сегодня ребята пригласили любимых и уважаемых для них людей. Это бабушки и дедушки. Давайте поаплодируем нашим гостям, подарим им еще немного хорошего настроения.Ведущий 2: Сегодня ваш праздник, и мы рады, что вы пришли к нам в садик. Наши дети приготовили для вас много интересного, забавного и смешного.Реб (подг.гр): Наш поклон вам, наше спасибо за солнечность ваших глаз. И за то, что осень красиво вашим праздником началась.Реб (подг. гр): Покупное дарить – пустое, но, чтоб праздник запомнили вы, Мы сегодня вам сердце откроем, ведь любовь свою дарим мы!Реб (ст. гр): Дедушки и бабушки, милые, родные, Ведь когда-то тоже вы были молодые! И ходили в шортиках, и плели косички, И стишки учили вы, как зайчики, лисички.Реб (ст. гр): Мама с папой заняты, вечно на работе, Вы сказку нам расскажете, и песенку споете! Пирожки и блинчики стряпают бабули, И играют в ладушки с внуками дедули.Реб (подг. гр): Промелькнуло быстро лето, пробежало по цветам. За горами бродит где-то и без нас скучает там.Реб (подг. гр): Ну, а мы грустить не будем — осень тоже хороша. Мы споём вам песню дружно, веселится пусть душа.Подготовительная группа исполняет «Желтый вальс»(танец с листочками)Ведущий 1:— Международный день пожилых людей в России отмечается 1 октября с 1992 года. И мы пригласили вас на праздник отдыха, который назвали: «Нам года – не беда». Ведь вам хочется пообщаться, посудачить, отдохнуть от домашних забот, вспомнить дни молодости. Ведь у вас есть жизненная энергия, ваш творческий задор еще не остыл. Вам есть, чем поделиться друг с другом. Давайте с вами познакомимся. У кого в руках окажется цветок, тот и говорит о себе…Проводится игра БУДЕМ ЗНАКОМЫ.Звучит музыка, листок передаётся из рук в руки. Тот, у кого с окончанием музыки оказался листок в руках, рассказывает вкратце о себе. (Ф.И.О, чей дед или бабушка, кем работает или работал).Ведущий 2: Развесёлый мы народ, гоним скуку из ворот! Если только захотим мы гостей развеселим! Ставьте ушки на макушке! Детский сад поёт частушки!Дети подготовительной групп исполняют ЧАСТУШКИ ВНУЧАТ.1. Мы на празднике своём вам частушки пропоёмКак мы с дедом и бабулей очень весело живём!2. Мне бабуля говорит, у меня кругом болит.Посидел я с ней три дня — заболело у меня.3. Стал я бабушку лечить свою нездоровуюИ поставил ей на спину банку трёхлитровую4. Если нужно, дед мой строгий, но в морщинках – доброта.Вдруг побаливают ноги, он мне скажет: «Ерунда!»5. Стала бабушка плясать и чечётку отбиватьТак развеселилася, люстра повалилася.6. Ёлочки-сосёночки, колкие, зелёные,Даже бабушки у нас в дедушек влюблённые!7. Молотком на даче машем мы с дедулей целый день.И варить нам силу-кашу нашей бабушке не лень.8. Моя милая бабуля не бранится, не ворчит,На «тусовки» со мной ходит, с женихами говорит!9. Нынче с бабушкой моей мы пошли играть в хоккей.Я забил ей шайбы три, а она мне тридцать три.10. Мы частушки вам пропели хорошо ли плохо лиБудьте бабушки и деды веселы и молоды!Ведущий 1: Послушайте, какие замечательные стихи приготовили для бабушек наши ребята.Реб: (подг. гр) Дорогая бабушка! Не считай понапрасну года, не грусти, что виски поседели. Так бывает в природе всегда: это след оставляют метели. Пусть нелегкой была твоя жизнь, были все ж в ней и радость, и счастье. Ты крепись, дорогая, держись, обойдут стороною ненастья. Ведь богатство твое — это МЫ: дочка, сын, внуки, правнуки даже! Долго-долго еще ты живи, чтоб пра-правнуков тоже понянчить!!!Реб: (подг. гр) Вот если я бабушкой буду, клянусь, никогда не забуду, Что внучке, а может быть, внуку давать каждый день на обед: Насыплю я в правую руку, насыплю я в левую руку, И просто насыплю на блюдо, горой разноцветной, конфет! Вот, если я бабушкой буду, клянусь, никогда не забуду, Что внучку, а может быть, внука не стоит за двойки ругать. А просто, развеивать скуку, отправлю к веселому другу И дам посмотреть телевизор, подольше пущу погулять. Но бабушка, явно, забыла, что в детстве конфеты любила. И, видно, одни лишь пятерки носила из школы она. И к ней не ходила подружка, и ей не шептала на ушко, Что двоечник дедушка Коля заждался ее у окна.Реб: (ст.гр) Бабушка, как солнышко, всех согреет взглядом, Как внучатам хорошо с бабушкою рядом! Всем подарит бабушка и тепло, и ласку, Нежно приголубит нас и расскажет сказку.Реб: (ст.гр) Бабушка родная, милая моя, Больше всех на свете я люблю тебя. По твоим морщинкам проведу рукой… В целом свете нету бабушки такой. Никогда не буду огорчать тебя. Только будь здоровой бабушка моя!Дети подготовительной группы исполняют песню «Бабушка-подружка»Ведущий 1: — С наступлением осени хлопот у бабушек и дедушек меньше не становится. Нужно урожай собрать и внуки им в этом помощники. Сейчас дети это продемонстрируют, исполнят хоровод «Урожай собирай».Хоровод «Урожай собирай» (ст. гр.)Ведущий 1: однажды в лесу произошла интересная история. Сейчас наши дети поведают вам о ней.Исполняется сценка ЧЬЯ БАБУШКА ЛУЧШЕ.Звучит музыка “Голоса птиц”. Появляется медвежонок.Медвежонок (напевает):— Для любимой бабушки я сейчас спою.Всем хочу я рассказать, как её люблю…Появляется Лиса.Лиса: — Что это ты тут напеваешь, Мишенька?Мишка: — А это я песенку про бабушку сочинил. Бабушка у меня знаешь, какая хорошая.Лиса: — Да чем же она хороша?Мишка: — Мед мне приносит, ягоды. Ей для меня ничего не жалко.Лиса: — Мед, ягоды…Только и всего?! А вот моя бабушка, моя бабушка лучше твоей!Мишка: — Это еще почему?Лиса: — Да потому, что моя бабушка учит меня всяким хитростям.Мишка: — Каким таким хитростям?Лиса: — Как ловить уточек, как щипать курочек, как зайцев догонять, как следы заметать. Моя бабушка самая лучшая на свете!Мишка: — Нет, моя!Лиса и Миша спорят. Появляется лягушонок.Лягушонок: — Ква-ква-ква! Рассмешили вы меня… Да все лягушата знают, что лучше моей бабушки не найти: песни для меня распевает, комаров быстрее всех глотает, а еще меня от цапли защищает. Моя бабушка лучшая! Ква!Мишка: — Нет, моя!Лиса: — А я говорю – моя!Звери спорят. Появляется девочка и напевает песенку.Девочка:— Добрый взгдяд и голос нежный, ласковый родной. И нигде на белом свете нет другой такой.Девочка видит зверей.Девочка: — Вы что такие сердитые, зверюшки? Чего щеки надули? Или обиделись на кого-то?Звери: — Мы друг на друга обиделись.Девочка: — Почему?Мишка: — Мы спорили, чья бабушка лучше.Девочка: — Ах, вы глупые зверюшки! Да разве хоть кто-нибудь может сравниться с моей бабушкой?! Какие она пирожки печет, какие сказки рассказывает, какие теплые варежки вяжет мне к зиме! Лучше моей бабушки не найти на всем белом свете!Звери вопросительно смотрят на девочку.Девочка: — Запомните спорщики, милые дети: Для каждого внука всех лучше на свете…Вместе: — Своя, родная, бабушка дорогая!Ведущий 1: Много добрых и хороших слов было сказано о бабушках, но сейчас наши мальчики вас повеселят. Встречайте бабушек - старушек.Инсценировка песни «Бабушки – старушки»Ведущий 2:А я вот знаю, что все дети любят сказки. Многие сказки они слышали от вас. И сейчас мы проверим, хорошо ли вы их помните. А ваши внуки вам в этом помогут.Проводится викторина СКАЗКИ.Какое хлебобулочное изделие убежало от бабушки и от дедушки? (Колобок) Чья бабушка самая длинная на свете? (Удава) Какой герой очень любит варенье? (Карлсон) Какой герой имеет самый длинный нос? (Буратино) Назовите девочку с голубыми волосами (Мальвина) В какой сказке дед, чтобы вытащит огромное растение, должен был позвать на помощь всех домочадцев? (Репка) Какая героиня летает в ступе с метлой? (Баба-Яга) Какой герой не любит ни шоколада, ни мармелада. А любит только маленьких детей? (Бармалей) Ведущий 2: — Вот настала пора поговорить и о дедушках!Реб: (ст.гр) Мой дедуля дорогой, мы гордимся все тобой! И скажу я по секрету: лучше нет на свете деда! Буду я всегда стараться На тебя во всём равняться!Реб: (ст.гр) Дедушка очень у нас деловой: Ходит по дому, забыл про покой. Бабушке он помогает весь день, Делать ему это вовсе не лень. То постоянно очки он теряет, То разобьет что-то он, то сломает, Вечно спешит, а устанет от дел, Сядет с газетой — уже захрапел.Реб: (подг.гр) Если вдруг придется туго, друг спасет от разных бед. Очень я похож на друга, потому что он мой дед. С дедом мы по воскресеньям держим путь на стадион, Я люблю пломбир с вареньем, а мультфильмы любит он. С таким хорошим дедом не скучно даже в дождь, С таким хорошим дедом нигде не пропадешь!Старшая группа исполняет песню МОЙ ДЕДУШКА Л. АлехинойВедущий 2: — Давайте вспомним, в какие игры вы с внуками играете на улице? А я приглашаю двух дедушек для конкурса. Все мы знаем, что мальчики большего всего на свете любят играть с машинками. Сейчас вы на прогулке будете играть этими отличными машинами. Задание такое. У вас равные дистанции, нужно не сходя со стула, закручивая верёвочку на карандаш подвести машину к себе, выигрывает тот, у кого машина быстрее окажется в руках.Проводится конкурс МАШИНКИ.Реквизит:2 машинки на верёвочке,2 стула. Закручивать веревочку на палочку и так чья машина быстрее приедет.Ведущий 1: Ну вот наш праздник подошёл к концу. Все что в жизни самое лучшее, мы сегодня желаем для вас! Солнце ясного, благополучия, теплых слов и приветливых глаз.Ведущий 2:Ну а самое, самое главное пусть не старят вам душу года, Здоровье покрепче чтоб век не болеть, жить не тужить, и душой не стареть.Ведущий 1: Желаем, чтоб сердце ритмично стучало, чтоб годы замедлили бег.Ведущий 2: Чтоб беды отпали, печаль не встречалась, и счастья хватило на век.Дети дарят подарки бабушкам и дедушкам.
