Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Сказка в жизни ребенка
Автор: Оксана Леонидовна Добровольская
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Сказка в жизни ребенка
Автор: Оксана Леонидовна Добровольская
Рекомендации для родителейСКАЗКА В ЖИЗНИ РЕБЕНКАВ наше время трудно оторвать детей от планшета и компьютера. Родителиредко читают детям книги. А дети порой и не желают слушать, не проявляютлюбознательность. Важность чтения сказок для детей трудно переоценить и ужене требует доказательств. Как и то, что более успешным в дальнейшей учёбе и,как следствие, в будущей карьере и в жизни, может быть только любознательныйи читающий человек. Давайте же будем прививать интерес к чтению нашимдетям! Формирование интереса к литературе.Вот несколько полезных советов для формирования интереса к детскойлитературе:Сказки дети должны слушать в обстановке, которая помогает более глубокому восприятию сказочных образов, например, в тихий вечер в уютнойобстановке, на природе. Ребенку, особенно маленькому, необходимо читатьвслух, чтобы он мог эмоционально реагировать на прочитанное. Отечественные изарубежные психологи, проведя многолетние наблюдения, пришли к выводу, чточтение вслух - это основа эмоционально-эстетического восприятия ребенкомхудожественного произведения. Это явление объясняется тем, что у детеймладшего возраста чувство преобладает над разумом, размышление и оценканаступают тогда, когда ребенок эмоционально переживет прочитанное.Сказки должны быть яркими, образными, небольшими. Нельзя давать детям множество впечатлений, так как может притупиться чуткость крассказанному. Не следует много говорить. Ребенок должен уметь не толькослушать, но и молчать, потому что в эти мгновения он думает, осмысливаетновое.Если ребенок еще маленький и не может спокойно сидеть и слушать вас, это не страшно. Во время игры вы, родители, можете рассказывать сказки илиистории, ранее прочитанные или же сочиненные. Если малыш полюбил одну изсказок и просит повторять ее снова и снова, нельзя ему отказывать. Придет время,и другая сказка станет любимой.И в тоже время не стоит быть слишком настойчивым, академичным и соблюдать все правила чтения. Ничего не делайте по принуждению! Не хочетсейчас ребенок слушать до конца - не нужно заставлять. Выбирать те книги,которые интересны Вашему маленькому слушателю.Условия, необходимые для развития навыков слушания: Неоценимую помощь окажет кукла-перчатка. Дети лучше воспринимают воспитательные моменты сказки, исходящие от этого персонажа,чем от вас, родителей. Кукла-перчатка может жить в особом «сказочномсундучке» вместе с книгой, в которую она «записывает» сказки, и каждый вечерприходить к малышу их рассказывать. После сказки кукла-перчатка можетподарить ему что-нибудь на память.Дети постарше охотно вместе взрослыми разыграют сказочный сюжет по ролям. Если использовать реквизит (одежду или игрушки), например,изготовить костюмы и «декорации», спектакль можно будет показывать гостям налюбом семейном торжестве.ЗаключениеБезусловно, в процессе чтения обязательно останавливайтесь на тех словах,значения которых ваш ребенок точно не знает, постарайтесь их объяснить. Незабывайте, что имеет значение - как читать ребенку вслух. Одного прочтенияпроизведения бывает недостаточно. Необходимо знать, насколько ребенок понял,о чем в книге говорится, запомнил ключевые моменты.
