Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: « Путешествие в страну Правил Дорожного Движения»
Автор: Наталья Павловна Клементьева
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: « Путешествие в страну Правил Дорожного Движения»
Автор: Наталья Павловна Клементьева
Конспект досуга по ПДД в старшей группе« Путешествие в страну Правил Дорожного Движения»Цель:- формировать у детей знания о правилах дорожного движения, желание соблюдать эти правила, обучать предвидеть опасность, показать важность соблюдения правил дорожного движения.Задачи:-расширять и закреплять знания детей о сигналах светофора;-обогащать словарь детей;-развивать игровую деятельность детей;-расширять знания названий и обозначений дорожных знаков для пешеходов и водителей;-расширять знания о том, в каком месте можно переходить дорогу и как ее переходить;-расширять словарный запас загадками.Предварительная работа:-рассматривание макета дороги;- чтение стихотворения Н. Гончарова" Постовой";- беседа " Как правильно переходить дорогу";- игра " Светофор";- дидактические игры: "Угадай машину", " Виды транспорта";- беседа - рассказ " Наши верные друзья на улицах и дорогах".Оборудование: украшение зала, мяч, презентация, аудиозапись игры, аудиозапись песни.Ход занятия:Воспитатель: Здравствуйте ребята! Я очень рада вас видеть. Какое у вас сегодня настроение!Дети: ХорошееВоспитатель: Давайте поделимся хорошим настроением друг с другом. Сначала улыбнемся соседу справа….. Теперь слеваВоспитатель: Ребята, сегодня я хочу пригласить вас в страну «Правил дорожного движения».Воспитатель: Давайте представим, что мы с вами гуляем по этой необычной стране. В этой большой красивой стране много улиц. По ним движутся много легковых и грузовых автомашин, автобусы и никто никому не мешает. Это потому что есть четкие и строгие правила для водителей машин и пешеходов. Чтобы сохранить свое здоровье и жизнь, мы должны строго соблюдать правила дорожного движения. А запомнить их нам поможет наш сегодняшний друг, который и пригласил нас в эту страну. Чтобы узнать кто это, нужно отгадать загадку.Три разноцветных кругаМигают друг за другом.Светятся, моргают –Людям помогают.Дети: Светофор.Воспитатель: А зачем он нужен, ребята?Дети: Чтобы регулировать движениеВоспитатель: Ребята, что-то Светофор какой-то грустный. Не заболел ли он? Посмотрите на него хорошо, чего-то на нем не хватает?Дети: Световых сигналов.Воспитатель: Да, ребята, действительно, наш Светофор растерял все свои сигналы. А без сигналов ему никак нельзя. Давайте поможем Светофору.Воспитатель: Сигналы светофора расположены в определенной последовательности. Давайте вспомним в какой? В самом в верху, какой сигнал?Дети: Красный!Воспитатель: А какой сигнал расположен в середине?Дети: Желтый!Воспитатель: А какой сигнал расположен внизу?Дети: Зеленый!Воспитатель: Молодцы, ребята! А теперь наш Светофор с нами хочет поиграть. На светофоре будут загораться в разной последовательности сигналы, а вы мне объясните, что означает тот сигнал, который загорелся на светофоре.ИГРА: «Сигналы светофора!»Дети: Красный свет - Самый строгий, Стой! Дороги дальше нет, Путь для всех закрыт!Дети: Правильно! Желтый свет – предупреждение, жди сигнала для движения.Дети: Правильно! Зеленый свет – говорит «Проходите, путь открыт!»Воспитатель: Молодцы, справились с заданием. А Светофор приготовил для вас загадки. У него есть помощники, называются они дорожные знаки. Вы слышали про них?Дети: Да.Воспитатель: Итак, первая загадка, слушайте внимательно!Что за знак такой висит?Стоп — машинам он велит...Пешеход! Идите смелоПо дорожкам черно-белым.Дети: Знак «Пешеходный переход».Воспитатель: Зачем нужен этот знак?Дети: Он показывает нам, где можно переходить дорогу.Воспитатель:Ездят здесь одни машиныГрозно их мелькают шиныУ тебя велосипед?Значит стоп! Дороги нет!Дети: Знак «Движение на велосипедах запрещено».Воспитатель: А о чем говорит нам этот знак?Дети: Этот знак нас предупреждает о том, что здесь ездить на велосипедах очень опасно.Воспитатель:Я хочу спросить про знак,Нарисован знак вот так.В треугольнике — два братцаВсе куда-то мчатся, мчатся.Самый важный знак на свете —Это просто рядом ... («Дети»)Воспитатель: А о чем говорит нам этот знак?Дети: Этот знак обозначает «Осторожно, дети». Водитель издалека видит этот знак и сбавляет скорость, потому что в этом месте дорогу могут переходить дети.Воспитатель:Знак водителей стращает,Въезд машинам запрещает!Не пытайтесь сгорячаЕхать мимо кирпича!Дети: Знак «Въезд запрещен».Воспитатель: А о чем говорит нам этот знак?Дети: Этот знак обозначает, проезд запрещен.Воспитатель:Если ты собрался с другомВ зоопарк или в кино,Подружиться с этим знакомВам придется все равно,Он домчит вас быстро, ловкоЗнак….Дети: …(Автобусная остановка)Воспитатель: А о чем говорит нам этот знак?Дети: Здесь останавливаются автобусы.Воспитатель: Вот видите, сколько помощников на дороге у светофора! А сейчас мы с вами представим, что мы водители. А вы знаете кто это такие?Дети: Те, кто сидят за рулем автомобиля.ФИЗМИНУТКА: «Мы - шоферы»(дети должны показывать движения)Едем, едем на машине (движение рулем)Нажимаем на педаль (согнуть ногу в колене и вытянуть)Газ включаем, выключаем (рычаг повернуть к себе и от себя)Смотрим пристально мы вдаль (ладонь прикладывается ко лбу)Дворники считают каплиВправо, влево – чистота! («дворники»)Волосы ерошит ветер (пальцами взъерошить волосы)Мы шоферы – хоть куда! (большой палец правой руки вверх)Воспитатель: Ребята, нашему Светофору интересно, знаете ли вы виды транспорта?Воспитатель: Давайте поиграем в игру «Виды транспорта». Посмотрите на экран и скажите, какой вид транспорта вы видите. ( Автомобиль, автобус, велосипед)Дети: Наземный.Воспитатель: А это какой вид транспорта, ребята? (Самолёт, вертолет)Дети: Воздушный.Воспитатель: К какому виду транспорта относятся? (Корабль, подводная лодка, лодка)Дети: Водному.Воспитатель: Молодцы, ребята! Теперь Светофор уверен, что вы точно знаете виды транспорта. А сейчас поиграем ещё в одну игру.ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА С МЯЧОМ: «Можно и нельзя».Воспитатель: Поиграем с мячом. Я бросаю одному мяч из вас и говорю, что дети делают на улице. Вы ловите мяч и говорите: «Можно или нельзя так делать» и возвращаете мне мяч обратно.Воспитатель: Дети перебегают улицу. Можно или нельзя?Ребенок: перебегать улицу нельзя.Воспитатель: Можно переходить улицу, когда на светофоре горит красный свет?Ребенок: Переходить улицу на красный свет нельзя.Воспитатель: Дети переходят улицу по пешеходному переходу и держат маму за руку. Можно или нельзя?Ребенок: Так делать можно и нужно!Воспитатель: Можно детям играть в мяч на дороге?Ребенок: Так делать нельзя.Воспитатель: Можно или нельзя кататься на велосипеде во дворе?Ребенок: Так делать можно.Воспитатель: Молодцы! Вам понравилась игра?Дети: Да.Воспитатель: Светофор наш стал радостным от правильных ответов. И м ы сейчас вместе с ним повеселимся.МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА: музыкальная игра «Мы сейчас пойдём направо ».Воспитатель: Ребята, какие вы молодцы. Помогли Светофору, отгадали его загадки, вспомнили знаки дорожного движения. Вам понравилось наше путешествие?Дети: Да.Воспитатель: Давайте споём песню нашему другу Светофору о правилах дорожного движения.ПЕСЕНКА О ПРАВИЛАХ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ(на мотив «Пусть бегут неуклюже...»)1. Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам,Но нельзя по дороге бежать.Тротуар - пешеходам, а машине - дорога.Это правило все должны знать.Припев:Если красный - путь опасный,Если жёлтый - подожди.А зелёный, значит можноНам дорогу перейти.2 .Знак дорожный подскажет, запретит и укажетПост ГАИ, переход и объезд.Тем, кто это не знает, мы подскажем, ребята:Вы учите, вот вам наш совет!Припев:Знаки разные, все прекрасные,Как друзей их надо знать.Знаки разные, все прекрасные,Мы их будем соблюдать!Воспитатель: Ребята, нашему другу Светофору было интересно и весело с вами. Но ему пора прощаться и возвращаться выполнять свои обязанности на проезжую часть, чтобы все соблюдали правила дорожного движения.На улице будьте внимательны дети!Твердо запомните правила эти,Правила эти помните всегда.Чтоб не случилась с вами беда!Воспитатель: Вы сегодня молодцы, вспомнили и рассказали нашим гостям много правил дорожного движения. Давайте будем их помнить и соблюдать. Наш друг Светофор за правильные ответы передал вам медали. Я хочу их вам вручить, вы их заслужили. Вы настоящие Знатоки правил дорожного движения.Воспитатель: Ребята, расскажите, что обозначает красный свет на светофоре?-А жёлтый?-А зелёный?- Что обозначает знак «Пешеходный переход?»-Какие виды транспорта вы знаете?-А можно переходить улицу на красный свет?-А на какой?Дети отвечают на вопросы.Воспитатель: Молодцы! А теперь давайте попрощаемся с нашими гостями.
