Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Кормление куклы"
Автор: Алексеева Светлана Аркадьевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Кормление куклы"
Автор: Алексеева Светлана Аркадьевна
Занятие «Кормление куклы»Программное содержание:Познакомить с предметами и их названием ( ,тарелка, скатерть.). - познакомить детей с правилами сервировки стола, с правилами поведения за столом, со столовой посудой; учить правильно находить и отбирать посуду для чаепития;- способствовать объединению детей для совместных игр; обогащать словарный запас; Расширять словарь детей: кукла, тарелка, чашка, ложка.Воспитывать умение играть с куклой.Подготовка : игрушки: кукла, кастрюля, тарелка, чашка, ложка.Воспитательница сажает куклу на стул и говорит : «Сейчас мы приготовим кукле Кате завтрак. Вот плита, а здесь посуда. В этой кастрюле молоко, оно холодное. Поставим его на плиту, подогреем, насыпаем крупу. (сыпет воображаемую крупу из тарелки и помешивает). Каша готова.«Да, да, да, да, да, да, каша будет хороша.Варю я не спеша.И в кастрюльке понемножку все помешиваю ложкой.Да, да, да, каша очень хороша». Здесь чай, его тоже надо подогреть (ставит чайник на плиту). Сейчас я положу кашу в тарелку (кладет). Каша горячая, её надо остудить (помешивает кашу). Сейчас я налью в кружку чай для Кати. Ну вот и готово!Сейчас Катя будет кушать. Завяжем ей салфетку. Начинает кормить и говорить : -«Кушай, Катя, не спеша.Кушай кашу, кушай, крошка,И чая пей немножко».Всю кашу съела Катя. Пей чай. Пей осторожно, чай тёплый. Вот и поела Катя! Что, ребятки должна сказать Катя?».Если дети не отвечают, она им говорит, что нужно сказать спасибо.
