Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: " Как помочь ребенку учиться"
Автор: Томаля Марина Николаевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: " Как помочь ребенку учиться"
Автор: Томаля Марина Николаевна
Как помочь ребенку учиться.В начале каждого учебного года родители задумываются, как мотивировать детей учиться, зачем вообще ходить в школу, если ребёнок хочет стать тик-токером или блогером. Зачем ему изучать математику, учить правила по русскому языку или знакомиться с окружающим миром. Многие дети в этом возрасте считают главное уметь пользоваться интернетом, планшетом, телефоном.К большому сожалению, не все родители подходят к этому вопросу в раннем детстве ребёнка. А ведь процесс подготовки к учебе начинается сейчас очень рано: в 3–4 года многие дети ходят в детский садик или посещают развивающие занятия, спортивные секции и творческие мастер-классы. В этом возрасте, когда все дети ведут себя как почемучки, важно поддерживать в ребенке жажду узнавания нового и давать ему возможность удовлетворять свое безудержное любопытство (в рамках разумного, конечно).Человеку в 5–6 лет помогают учиться интерес и любопытство, но он все еще познает мир в игре. Он уже многое знает, начинает ходить на подготовительные занятия в школу. Но и в этом возрасте ребенок еще не может быть подолгу сосредоточен, внимателен и прилежен, и важно не забывать об этом, усаживая ребенка за парту.Особенно тяжёлый период для многих родителей наступает, когда ребёнок идет в школу. Правда, некоторые родители считают, что теперь школа ответственна за его воспитание и образование, ведь в школе работают специалисты, они должны обучать. Но из опыта работы мы видим, что наибольшего успеха в учебе достигают те дети, родители которых осознают, что для получения хорошего образования они должны нести ответственность за учёбу вместе со своим ребёнком и со школой. Так что же нужно школьнику, чтобы хорошо учиться.1.Уверенность в себе. Она позволяет ребенку быстрее включаться в процесс познания. Такой ученик скорее выберет сложную задачу и не побоится искать новые пути для ее решения. Важно помнить, что уверенность в себе — это вовсе не врожденная особенность ребенка, ее можно развить. И в этом ребенку могут помочь не только учителя, но и родители.2. Самостоятельность. Если ребенок не просит помощи с уроками, не спешите её предлагать. Когда ребёнку будет сложно выполнить задание, он сам попросит помощи. Научите ребенка пользоваться словарями, энциклопедиями, справочниками. 3. Воспитайте в ребёнке ответственность. Сбор портфеля, папки для тетрадей, формы для физкультуры — это зона ответственности ребенка. 4. Замечайте достижения, демонстрируйте веру в возможности. Делайте это, сравнивая ребёнка с ним прежним. Никогда не сравнивайте ребёнка с другими детьми из класса или со старшим /младшим ребёнком. Не забывайте, что все дети разные. Мотивируйте настойчивость в преодолении трудностей.5. Не ругайте школу. Даже если вы считаете, что учитель не прав или задание в учебнике кажется вам бессмысленным, оставьте критику при себе. Если вы подорвёте авторитет школы в сознании ребёнка, то о серьёзном отношении к учёбе можно забыть. В заключение хочется сказать, что хорошие отметки – не самое важное в жизни ребёнка. Не делайте из ученика гения, если у него действительно нет таких способностей. Пусть он учится в меру своих способностей. Половина успеха в учёбе зависит от обстановки в семье.
