Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Занятия на тему "Здоровый образ жизни" для дошкольного возраста
Автор: Софья Алексеевна Милаевская
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Занятия на тему "Здоровый образ жизни" для дошкольного возраста
Автор: Софья Алексеевна Милаевская
НОД Рисование Тема «По мотивам стихотворения К, Чуковского «Мойдодыр.»Возрастная группа: Старшая группаЦель: Учитьсоздавать в рисунках образы литературных персонажей.Приоритетная образовательная область/ задачи:Образовательные задачи:Учить передавать форму частей тела, относительную величину, пропорции. Развивающие задачи:Развивать эстетический вкус, развивать мелкую моторику рук, самостоятельность и творчество.Воспитывающие задачи: Воспитывать у детей любовь к рисованию. Воспитывать добрые чувства, любознательность, вкус, эстетическое восприятие. Формировать необходимость ЗОЖ.Методы и приемы: Худ. слово, наглядный материал, динамическая пауза, сюрпризный момент, беседа, игра, поощрение, рефлексия, итог занятия.Технологии: Здоровье сберегающие, игровые технологии.Словарная работа: Словарь «грязнуля, неряха, Мойдодыр»Предварительная работа: Чтение произведения К.Чуковского.Создание среды для организации и проведения образовательной деятельности: Кукла грязного мальчика, альбомы, различные изобразительные материалы.Организация и методика проведения образовательной деятельности.НОД Развитие речи Тема: Придумывание сказки по мотивам стихотворения К.Чуковского «Мойдодыр»Возрастная группа: Старшая группаЦель: Учить составлять рассказ по сюжету литературного произведения.Приоритетная образовательная область/ задачиОбразовательные задачи: Учить сравнивать предметы по материалу и назначению. Активизировать употребление в речи слов-антонимов.Развивающие задачи: Развивать речевой аппарат, кругозор.Воспитывающие задачи: Воспитывать наблюдательность и положительное отношение к гигиеническим процедурам.Методы и приемы: динамическая пауза, наглядный материал, сюрпризный момент, беседа, игра, поощрение, рефлексия, итог занятия.Технологии: Здоровье сберегающие, игровые технологии.Словарная работа: Мочалка, мыло, зубная щётка.Предварительная работа: рассматривание картин о здоровом образе жизни. Создание среды для организации и проведения образовательной деятельности: Письмо. Схема и алгоритм составления сказки описательного типа. Иллюстрации к книге К. И. Чуковского «Мойдодыр». Чудесный мешочек, туалетные принадлежности. Видео-презентация «Здоровый образ жизни».Организация и методика проведения образовательной деятельности.НОД Лепка Тема: « Мой любимый вид спорта»Возрастная группа: Старшая группаЦель: Уточнить знание о видах спорта.Приоритетная образовательная область/ задачи:Образовательные задачи: Закрепить умение передавать фигуру человека в движении. Упражнять в использовании разных приемов лепки. Развивающие задачи: развивать мелкую моторику рук.Воспитывающие задачи: Воспитывать у детей любовь к творческому труду и занятию спортом. Методы и приемы: Худ. слово, наглядный материал, динамическая пауза, сюрпризный момент, беседа, игра, поощрение, рефлексия, музыка, итог занятия.Технологии: Здоровье сберегающие, игровые технологии.Словарная работа: Спорт, футбол, хоккей.Предварительная работа: Рассматривание картинок разных видов спорта. Загадывание загадок о спорте. Д/игра «Добавь, что нужно»Создание среды для организации и проведения образовательной деятельности: Магнитная доска, письмо с загадками, сюжетные картинки по теме, пластилин, доски, стеки, салфетки.Организация и методика проведения образовательной деятельности.
