Перспективное планирование по духовно-нравственному воспитанию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Перспективное планирование по духовно-нравственному воспитанию
Автор: Чайкина Ирина Викторовна
Тематическое планирование
по духовно – нравственному воспитанию
«Большая дорога маленького гражданина»
ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА
на 2021-2022 учебный год
Цель духовно – нравственного воспитания дошкольника: целостное духовно - нравственное и социальное развитие личности ребёнка – дошкольника посредством его приобщения к ценностям православной культуры и освоения духовно – нравственных традиций российского народа. Развитие его духовного, психического и телесного здоровья.
Целостное духовно – нравственное развитие детей дошкольного возраста осуществляется в процессе решения обучающих, воспитательных и развивающих задач.
Обучающие задачи:
Дать первые православные представления и понятия об обществе, о российском народе и его культуре; православной церкви и православном храме, о семье, о христианском образе жизни человека;
Содействовать формированию православной картины мира при знакомстве детей с миром природы.
Воспитательные задачи:
Воспитывать духовно – нравственные чувства;
Формировать духовно – нравственные качества (добродетели);
Воспитывать любовь к родной природе.
Развивающие задачи:
Формирование и развитие творческой духовно – нравственной личности с оптимистическим взглядом на жизнь, с направленностью на духовно – нравственную жизнь «созидателя» и «преобразователя»;
Содействие развитию духовной, познавательной и практической деятельности.
Неделя
Тема
Методические приёмы
Сентябрь
1 неделя
01.09-03.09
Давайте знакомиться!
2 неделя
06.09-10.09
«У истоков русской народной культуры»
«Что летом родится, - зимой пригодится».
Беседа о лете. Чтение пословиц, поговорок и песенок о лете.
Беседа о первом осеннем месяце, его особенностях и приметах. Чтение заклички «Восенушка - осень».
Беседа о старинных способах уборки хлеба. Знакомство с жерновами и их использованием.
3 неделя
13.09-16.09
Все мы разные такие. Имена и фамилии.
4 неделя
20.09-24.09
Семейная принадлежность
Семья.
Моя родословная.
Рассматривание семейных фотографий. Сюжетно-ролевая игра «Семья». Продуктивная деятельность «Подарки любимым».Рассматривание семейных фотографий.
Составление генеалогического древа (с родителями).
Беседа «Моя родословная».
Сюжетно-ролевая игра «Семья».
5 неделя
27.09-30.09
«Положительные моральные качества»
Дружеские взаимоотношения.
Беседы: «Умеешь ли ты дружить?», «Если с другом вышел в путь».
Чтение: русские народные сказки «Кот, петух и лиса», «Крылатый, мохнатый да масляный», л. Толстой «Два товарища».
Октябрь
1 неделя
1.10-8.10
«Положительные моральные качества»
«Забота о малышах и пожилых людях».
День пожилого человека.
Беседы: «Как мы можем заботиться о старших», «Мы- защитники малышей».
Чтение: р.н.с. «Гуси-лебеди», А. Барто «Особое поручение», «Вот так защитник!», Г. Виеру «Мама, почему?», Л. Толстой «Старый дед и внучек», Э. Шим «Брат и младшая сестра», «Не смей обижать!».
2 неделя
11.10-15.10
Этические представления
Доброта-залог успеха.
3 неделя
18.10-22.10
Не будем ссориться.
4 неделя 25.10-29.10
Гражданская принадлежность
Дети – будущее города Благовещенска.
Экскурсия по улице.
Рассматривание фотографий зданий ближайшего окружения.
Дидактические игры и упражнения: «Я живу на улице…», «Мой адрес…», «Жилое - нежилое», пословицы, поговорки о дружбе, загадки про городские здания.
Сюжетно-ролевая игра «Путешествие по улице».
Проводы в школу выпускников детского сада.
Сюжетно-ролевая игра «Школа».
Беседа о труде воспитателя.
Конкурс поделок из овощей и фруктов
Ноябрь
1 неделя
01.11-05.11
Гражданская принадлежность
Мой город-моя гордость.
Рассматривание открыток, иллюстраций, фотографий.
Фотовыставка «Как мы отдыхаем».
Беседа «Что есть в нашем городе для детей».
Продуктивная деятельность «Моё любимое место отдыха».
2 неделя
8.11-12.11
«Положительные моральные качества»
Дружба начинается с улыбки. Что значит быть другом.
12 ноября - Синичкин день.
Беседы: «Умеешь ли ты дружить?», «Если с другом вышел в путь».
Чтение: русские народные сказки «Кот, петух и лиса», «Крылатый, мохнатый да масляный», л. Толстой «Два товарища».
3 неделя
15.11-19.11
Культура поведения
Вежливые слова.
Этические беседы: «Всё начинается со слова «здравствуй», «Вежливая просьба», «Ещё один секрет вежливости,
Чтение: В. Осеева «Волшебное слово», О. Дриз «Добрые слова», К. Дольто-Толич «Вежливо - невежливо», Г. Сапгир «Самые слова», В. Солоухин «Здравствуйте».
Игровые упражнения: «Кто первым поздоровается», «До свидания, милое создание».
Сюжетно-ролевая игра: «Идём к врачу».
Обыгрывание и обсуждение ситуаций.
4 неделя
22.11-30.11
«Положительные моральные качества»
«Формирование чувств заботы и любви к близким людям».
Мои чувства.
Беседы: «Как мама заботится обо всех», «Как мы заботимся о своих близких».
Чтение: В. Осеева «Просто старушка», «Сыновья».
Декабрь
1 неделя
01.12-10.12
Мир эмоций.
Радость. Грусть.
2 неделя
13.12-17.12
Мир эмоций.
Злость и страх.
3 неделя
20.12-24.12
«Положительные моральные качества»
Честность и лживость.
4 неделя
27.12-31.12
«Гражданская принадлежность»
«Новый год в России и других странах».
Семейные традиции.
Рассказ воспитателя о встрече Нового года.
Продуктивная деятельность: «Игрушки самоделки на ёлку.
Январь
1 неделя
3.01-7.01
«Духовно-нравственные чувства»
«Пришла Коляда накануне Рождества».
«Зимние Узоры».
«Гжель прекрасная».
Беседа о рождественских праздниках, святочных гаданиях.
Знакомство с творчеством вологодских кружевниц.
Рассказ воспитателя о гжельском художественном промысле.
2 неделя
10.01-14.01
Культура поведения
«Правила поведения в общественных местах»
Беседа «Как вести себя в детском саду, в транспорте, магазине, чтобы всем было приятно и хорошо».
3 неделя
17.01-21.01
Мои сказочные сны.
4 неделя
24.01-31.01
Мои мечты.
Дети знакомятся с понятием "мечта", рассматривают фотографии мечтательных людей, рассказывают о своей мечте и рисуют её
Февраль
1 неделя
01.02-04.02
«У истоков русской народной культуры»
В гости к интересному человеку
2 неделя
7.02-11.02
«Культура поведения»
«Формирование культуры разговора, спора».
Беседа «Вежливость в разговоре».
Дидактические упражнения: «Докажи, что ты прав».
Обыгрывание и обсуждение ситуаций.
3 неделя
14.02-18.02
«Положительные моральные качества»
«Скромность- положительная черта характера».
Беседа: «Скромность и хвастовство», «Кого мы называем скромным».
Чтение р.н.с. «Заяц – хваста».
Просмотр мультфильма «Какой чудесный день».
4 неделя 21.02-25.02
Гражданская принадлежность
Я живу на границе! Защитникам Родины славу поём. Смелость, храбрость.
Рассматривание российской символики. Слушание гимна РФ.
Рассказ воспитателя.
Продуктивная деятельность «Российский флаг».
Целевые прогулки к памятникам героям войны.
Беседы: «Наша армия родная бережёт наш мирный труд», «Что такое героизм».
Сюжетно-ролевые игры: «Лётчики», «Военные учения».
Спортивные соревнования с родителями ,посвящённые Дню защитников Отечества
Март
1 неделя
28.02-04.03
«У истоков русской народной культуры»
«Масленица»
«Прощёное воскресение».
Что значит простить человека?
Беседа о Масленице. Пение песен, частушек.
Беседа «Что означают наши христианские времена».
2 неделя
7.03-11.03
«Гражданская принадлежность»
«Международный женский день»
Воспитание любви и уважения к людям, живущим в Благовещенске.
Беседы о маме.
Утренник, посвящённый женскому празднику.
Продуктивная деятельность: подарки мамам и бабушкам.
Литературный конкурс « Подснежник»
3 неделя
14.03-18.03
«У истоков русской народной культуры»
«Грач на горе- весна на дворе»
Беседа о русских обычаях встречи весны.
4 неделя
21.03-25.03
Гражданская принадлежность
«Мы живём в России: разнообразие природы, животного мира, национальностей.
30 марта-День Земли.
Рассматривание иллюстраций разных климатических зон, животных, карты и глобуса.Беседа «Мы живём в России».
Сюжетно-ролевая игра «Путешествие п о России».
5 неделя
28.03-31.03
«Культура поведения»
«Правила поведения в общественных местах. Театр».
Беседа «Как мы ведём себя в театре?».
Дидактические упражнения: «Мы идём по улице», «Мы в театре».
Апрель
1 неделя
01.04-08.04
«У истоков русской народной культуры»
«Шутку шутить – людей насмешить».
Кто ты такой?
Беседа о народном юморе.Словесная игра «Путаница».
2 неделя
11.04-15.04
«Гражданская принадлежность»
Путешествие в космические дали. Космодром «Восточный»
Рассматривание портретов, иллюстраций.
Беседа «Мы первые в космосе».
Чтение: М. Водопьянов «Космонавт-1», «106 минут вне Земли».
Сюжетно-ролевая игра «Космонавты, в полёт!».
3 неделя
18.04-22.04
«У истоков русской народной культуры»
Храмы. Пасха.
Рассказ воспитателя.
4 неделя 25.04-29.04
«Положительные моральные качества»
«Оценка своих поступков».
Беседы: «Всегда ли вы правы», «Что такое хорошо и что такое плохо».
Обыгрывание и обсуждение ситуаций.
Май
1 неделя
02.05-6.05
Гражданская принадлежность.
Я в этом городе живу! Экскурсия на площадь Победы
2 неделя
09.05-13.05
«У истоков русской народной культуры»
Что значит трудиться?«Дело мастера боится».
Дидактическая игра «Кому что нужно для работы».
3 неделя
16.05-20.05
Семейная принадлежность
Дружная семейка. День семьи.
4 неделя 23.05-31.05
«Положительные моральные качества»
«Рыцарское отношение к девочкам».
Беседа «Какими должны быть настоящие мужчины».
Чтение: А. Ахундова «Красивая девочка»