Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Урок "Венецианская штукатурка"
Автор: Надежда Валентиновна Лункаш
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Урок "Венецианская штукатурка"
Автор: Надежда Валентиновна Лункаш
План урока Преподаватель: Лункаш Н.В.Дата проведения урока: «___» _____________________ 20_____г.Группа: ШтукатурыТема программы: Тема 1.4. Технология выполнения декоративных и специальных штукатурокТема урока: Венецианская штукатурка.Цели урокаДидактическая: создать условия для активного воспроизведения изученного материала и восприятия знаний по теме «Венецианская штукатурка» средствами материала урока с использованием системы вопросов и заданий для совместной работы преподавателя и обучающихся на разных этапах урока, а также самостоятельной работы.Обучающая: создать условия для формирования у учащихся системных знаний о технологии выполнения специальных штукатурок.Коррекционно-развивающая: способствовать формированию у учащихся технического мышления.Воспитывающая: способствовать формированию у учащихся познавательной мотивации через осознание значимости учебного материала темы как научной базы профессиональных знаний, как основы высокой профессиональной подготовки штукатуров; приучать учащихся ставить цели для себя на урок и добиваться их достижения.Тип урока: получения новых знаний.Технология: дифференцированного обученияОборудование и материалы: ноутбук, экран, доскаДидактическое оснащение урока: 1.Слайд-фильм « Венецианская штукатурка»2. Плакат « Венецианская штукатурка»Межпредметные связи: Основы материаловедения, охрана труда, химия.Реальный результат урока: Восприятие знаний по теме средствами материала урока с использованием системы вопросов и заданий для совместной работы преподавателя и обучающихся на разных этапах урока, а также самостоятельная работа.Литература: Л.Н. Мороз «Штукатур», Е.Д. Белоусов «Малярные и штукатурные работы».Технологическая карта урокаЭпиграфом нашего сегодняшнего урока будут слова Пьера Симона Лапласа: «То, что мы знаем - ограниченно, а то, чего мы не знаем - бесконечно». Ребята, как бы вы прокомментировали эти слова? В чем смысл данного эпиграфа?Конечно, у нас даже есть пословица: Слайд 4. «Век живи, век учись». И сегодня на уроке мы с вами продолжаем быть тружениками, сегодня на уроке мы будем получать и добывать новые знания.РефлексияСегодня на уроке я узнал ….. Я научился ….. У меня получилось …. Я смог …. Урок мне дал для жизни …. Было трудно …. Источники: 0003095a-36c36e31.docx 65abcdada9cf4a3c24158da2130ceb5ff34f3bf5.pptx metodrazrabotka_uroka_venetsianskaya_shtukaturka.doc
