Конспект НОД «История жилища» по образовательной области «Познавательное развитие»
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Конспект НОД «История жилища» по образовательной области «Познавательное развитие»
Автор: Садыкова Эльвира Ривхатовна
Садыкова Эльвира РивхатовнаМБДОУ «Золотая рыбка» город Ноябрьск, ЯНАОвоспитательКонспект НОД «История жилища» по образовательной области «Познавательное развитие»Коррекционно-образовательные цели:• Актуализация и активизация словаря по теме «история жилища».• Совершенствование грамматического строя речи (образование и употребление существительных в форме множественного числа в родительном падеже, образование сложных слов путем сложения основ)Коррекционно-развивающие цели:• Развитие связной речи, мышления, зрительного внимания и восприятия, творческого воображения, речевого слуха и памяти.• Развитие навыков речевого общенияВоспитательные цели:• Формирование навыков сотрудничества, взаимодействия, • Воспитание нравственных качеств Оборудование: Мольберт, предметные картинки с изображением жилища, Предварительная работа: Беседа об истории жилища в прошлом и в наше время на занятии по ознакомлению с окружающим.Методические приёмы: вопросы к детям, беседа, многократное художественное слово (загадка), игровая мотивация, использование предметных картинок, демонстрация действий с речевым сопровождением.НОДРебята сегодня мы с вами поговорим об истории жилища.Я вам предлагаю рассмотреть картинки, которые я вам приготовила.Назовите, пожалуйста, жилища, которые нарисованы на картинках.Изба. Пещера, шалаш, замок. Многоэтажный домКак вы думаете, какое жилище было у первобытного человека? Первобытный человек жил в пещереПочему вы так думаете? Хорошо или плохо было человеку в пещере?Когда человек только нашел пещеру и заселился в нее, ему было очень хорошо. Пещера укрывала его от ветра и дождя. Но в ней было холодно. А когда человек научился добывать огонь, то дым от костра выходил через вход в пещеру. Дым щипал глаза. Да и от диких зверей пещера людей не укрывала, потому что не было в ней дверей. Первобытные люди не умели делать кирпичНо в пещере им стало тесно. В каких жилищах они стали жить потом?Люди стали жить в шалашах.А чем хорош шалаш для жилья? Чем плох? А сейчас люди живут в шалашах?Нет, но когда папы отправляются на охоту или рыбалку, то они строят себе шалаш, чтобы укрыться от ветра или дождя.Что же хорошего в шалаше?Шалаш можно быстро построить.А что в шалаше плохого? Почему мы до сих пор не живем в шалаше? Шалаш не прочный, в нем мало места, Сделать двери в нем нельзя. В нем нельзя разводить костер.И какое жилище стали делать потом?Стали делать жилище из дерева.Что хорошего в деревянном доме?Он теплый, В нем можно сделать печку. Можно сделать двери и окна. В окна можно вставлять стекло и в нем становится светло. В этот дом не попадет дождь. Скажите, а сейчас есть деревянные дома?Почему же люди стали делать каменные дома, если деревянный дом так хорошо?Деревянный дом нельзя сделать большим.Правильно. А еще раньше в средние века люди часто воевали друг с другом. И деревянные дома не могли защитить людей. И люди стали строить замки – крепости. Они строились из камней и кирпичей. У таких построек были толстые стены, которые не могли пробить снаряды противника. Вокруг замка делали стены из камня. Окошки у таких жилищ были маленькие. Как вы думаете почему сейчас не строят такие замки?А какие сейчас строят дома?Ребята а как вы думаете что будет если дома строить из бумаги?А из пластилина?Я вам предлагаю поиграть в игру: «Какой дом?»Дом из дерева – деревянныйИз камня –Дом из кирпича—Дом из бумаги---Дом из конфет—Дом из шоколада—А как называется профессия людей, которые строят дома?Строители.Дом надо придумать и нарисовать.Человек, который придумывает дома, называется архитектором.Я предлагаю вам сделать зарядку нашим пальчикам и нарисовать рисунки новых домов. Можете нарисовать любые дома сказочные, необычные.