Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Аппликации на тему: «Салфетки для гостей»
Автор: Елизавета Гербрант
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Аппликации на тему: «Салфетки для гостей»
Автор: Елизавета Гербрант
КОНСПЕКТ ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИАппликации на тему: «Салфетки для гостей»(художественно-эстетическое развитие)в младшей группе Задачи: 1.Упражнять в умении свободно располагать изображение предметов на бумаге; закреплять знания детей о форме (круглые, квадратные) и цвету (красный, синий, желтый)2.Развивать память, внимание, мыслительную активность, развитие диалогической речи.3.Воспитывать аккуратность в работе с клеем.4.Развивать мелкую моторику.Материал: квадратный лист желтого цвета для каждого ребенка, круги синего цвета, квадраты красного цвета для каждого ребенка, кисти, клей, салфетки, клеёнки Ход -Встаньте дети, встаньте в круг, ты мой друг и я твой друг, вместе за руки возьмемся, и друг другу улыбнемся.-Ребята, хотите узнать, кто к нам в гости придёт? Тогда очень внимательно послушайте загадку.Он в берлоге спит зимойПод большущею сосной,А когда придет весна,Просыпается от сна. - Угадайте кто это? ( Медведь)- Да это медведь (показываю мягкую игрушку медведя).- У Миши сегодня день рождения и он пригласил много гостей, Но, ребята, когда он, стала накрывать стол, то обнаружил, что не хватает на всех салфеточек.-Ребята, хотите помочь мишке? Как вы думаете, как мы сможем помочь? (предложение детей). - Да, ребята, можно сделать салфетки из бумаги и украсить их для его друзей. - Можно и нарисовать, купитьВоспитатель показывает цветную бумагу, показывает и спрашивает:- Сможем украсить из цветной бумаги салфетки (Да)- Мишка, не расстраивайся, мы с ребятками тебе поможем. Мы тебе сделаем из цветной бумаги салфетки для твоих друзей.- Посмотрите, какая салфетка у мишки (Рассматривание образца)- Какой формы (квадратной)- А что на ней? (фигуры)- Какие фигуры?- Каким цветом?- Как вы будете клеить эти фигуры?- Хотите узнать? (Да)- Садитесь за стол, и поможем мишке.- Посмотрите, как я буду клеить эти фигуры на салфетку. Я возьму круги синего цвета, положу на уголки салфетку, затем положу красный квадрат между кругами и последний синий круг положу в середину салфетки.- Ребята, чтобы фигуры с салфетки не разлетелись, что нужно делать?- Надо приклеить их клеем.- Возьму один кружок, цветной стороной положу на клеёнку и намажу его клеем. Кисточку буду держать тремя пальцами, выше металлической части. Я набрала клей, а лишний клей оставлю на краю баночки, и буду намазывать белую сторону. Кисточку положу на подставочку. Приклеенный круг прижму салфеткой, вот так. Так я буду приклеивать все фигуры.Когда я всё приклеила, посмотрите, какая красивая салфеточка у меня получилась. А теперь, вы украсьте свою салфеточку. Давайте вспомним, как надо делать салфетку. Что я сначала сделала?- Разложила красиво фигуры.- Затем …- Приклеила их.- А для того чтобы у вас получились красивые салфетки разомнем пальчики.Пальчиковая игра:Мишка вылез из берлоги (повороты влево, вправо)Огляделся на пороге,Потянулся он со сна (потягивания - руки вверх)К нам опять пришла весна.Чтоб скорей набраться сил (вращение головой)Головой медведь крутил.Наклонился взад – вперед. (наклоны)Вот он по лесу идет.Ищет мишка корешки.И трухлявые пеньки.Наконец медведь наелся.И на бревнышко уселся. (садятся)- Вот теперь наши пальчики дружные- А теперь вы будете сами раскладывать свои кружочки на салфеткуСамостоятельная работа детей.- Молодцы, ребята! Мишка говорит вам спасибо, за то, что вы помогли ему сделать салфетки для гостей.Итог - Мишке пора возвращаться к своим друзьям, давайте все вместе попрощаемся с Мишкой: «До свидания Миша».- Кто к нам в гости сегодня приходил?- Что мы помогали Мишки сделать?- У Тани получилась очень красивая салфетка.- Миша сегодня аккуратно работал с клеем.Выполнила: Гербрант Елизавета
