"Как Лениниада заколдовала день Знаний"


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Как Лениниада заколдовала день Знаний"
Автор: Щаднова Ларисв Васильевна

Сценарий развлечения «Как Ленивинда страну знаний заколдовала».Ход Дети заходят в зал под музыку  вместе с ведущим.ВедЗдравствуйте, взрослые!Здравствуйте, дети! Очень мы рады сегодняшней встрече! Учиться спешит самый разный народ. По Родине нашей День знаний идёт. Что же за необычный день такой сегодня? (дети отвечают).Посмотрим, как детки по всей стране в школу идут (видео)Сегодня все первоклассники впервые идут в школу. У нас в нашем доме, есть дети, которые на следующий год тоже станут первоклассниками. Есть такие? Поднимайте руки выше, кто на следующий год идет в школу. (Дети подготовительной группы поднимаю руки вверх). Давайте поприветствуем их аплодисментами. (Аплодисменты детям подготовительной группы)Звучит музыка, входит Лениниада: Ой! А что вы такие весёлые? Что случилось?(зевает)Вед: Сегодня праздник для всех детей, которые любят учиться, веселиться, танцевать, резвиться! А вы умеете веселиться?Лень: Я? Да что вы, я же графиня Леневинда, я умею лежать, спать, мое любимое занятие это лениться, и ничего не делать, давайте со мной .Вед: Так, ты давай ка, иди во своясье, и ленись где нибудь, у себя ( не уходит, слушает ехидно).ВедА мы продолжим, и так, сегодняшний день открывает новый учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным. Все ребята повзрослели, поумнели, поэтому и откроем мы этот замечательный праздник с прочтения стихов.Стихи:1.Пролетело лето, как большая птица.Вот уже и осень в двери к нам стучится.2.И листок осенний кружится, порхая,Знает, что в День знаний осень наступает.3. Скоро все науки будем изучать, Играть и веселиться, петь и танцевать.Лень: Не бывать вашему празднику, вы мешаете мне лениться: шумите, гремите, стихи какие-то читаете. Заколдую вашу ведущую и не будет у вас ничего и будите вы лентяями и неслухами. Лень, лень, потетень, фууууууу.(Ведущая садится на стул и ничего не хочет делать, Лень уходит).Входит Буратино и Мальвина она тащит Буратино за собой в зал).Мальвина и Буратино здороваются с ребятами. Мальвина: Вот Буратино, я тебе рассказывала, как детки празднуют День Знаний, будет весело и интересно.Буратино: Тогда можно я его начну?Мальвина: Дерзай!Буратино: Итак, ребята, в этот праздничный осенний день предлагаю нам всем отправиться в увлекательное путешествие по интересным местам, где можно поиграть потанцевать, повеселиться и вдоволь посмеяться. Вы согласны? (Ответы детей). Хорошо, раз вы согласны, то сначала перед путешествием проведем веселую разминку.Мальвина: А что это вы какие-то грустные? (смотрит на ведущую)Дети рассказывают о Лени.Буратино: Мы все равно проведем этот праздник и спасем вашу ведущую.А ну, вставайте в кружок. «Игра – разминка перед путешествием».Все ребята руки вверх подняли, а теперь все дружно пальчики размяли. В ладоши захлопали, ножками потопали.Вместе все присели, тихо замяукали, дружно все похрюкали! Как одна семья рикнем все друг другу –«Я»!А теперь отправимся в наше путешествие на поезде. Поехали Танец Паровозика1. Остановка: «Сказочная»Мальвина: Стоп, остановка «Сказочная», и здесь нам необходимо отгадать загадки, но непростые, а загадки-путаницы про известных сказочных героев. Будьте очень внимательны, ответы не так просты, как кажутся на первый взгляд.МальвинаМолодцы, ребята, все загадки отгадали верно, а это значит, что нам снова можно в путь. Едем дальше. Танец Машины2. Остановка «Считалкино».Буратино: А здесь я предлагаю вам поиграть в веселую танцевальную игру, где нужно не только танцевать, но и уметь считать. Правила игры такие.Когда звучит громкая быстрая музыка все танцуют, кто как хочет, как только музыка затихает, и я называю, например, цифру от 1, то вы должны поднять одну руку вверх и помахать ей, если я называю цифру 2, то вы поднимаете обе руки вверх и хлопаете в ладоши над головой. Итак, начнем, будьте внимательны, во время игры вас может ожидать нечто неожиданное, поэтому разрешаю проявлять свою фантазию.В ходе игры ведущий называет цифру 3, ребята должны приподнять одну ногу вместе с руками, если 4, то сесть на пол и подрыгать ногами и руками в воздухе.БуратиноМолодцы, ребята вы очень находчивые и догадливые, а нам снова пора в путь. А полетим на самолете.Лень: (выходит) Никуда вы больше не поедите, мои ленивые чары сильнее ваших, а ну дети, за мной, лениться пойдем, ничего не делать. Вон и ведущая отдыхает, ( подходит) хорошо ли вам?Мальвина: Нет, Лень, не быть по твоему. Дети должны учиться, развиваться, а ты им мешаешь. Уходи от нас, а мы полетим дальше на самолете. (Лень пытается колдовать) Игра Летим на самолетеБуратиноА вот и новая остановка.3. Остановка «Школьная».Лень: Ничего не получается, пойду к другим детям схожу , вон и ваша ведущая проснулась.Ведущая: Ой, проспала весь праздник, что же делать?Мальвина: Все в порядке, Лень ушла от нас, а вы продолжайте праздник.ВедА эта игра для будущих школьников, выходите вперед. Скоро вы пойдете в школу… Давайте попробуем вспомнить и назвать, а что и как будет называться в школе. Например, я говорю, что сейчас с вами воспитатель, а в школе будет у вас … (учитель).Сейчас вас называют детьми, а в школе вас будут называть (ученики)В детском доме столы, а в школе (парты)Здесь группы, а в школе (классы)Занятия, а в школе (уроки)В детском доме вы играете, а в школе будете (учиться)ВедКакие вы умные, ребята, хотя вы пока не в школе, но уже так много знаете о ней. А нам пора ехать дальше. (едут на велосипеде) 4. Остановка «Хлопушкино-Топотушкино» Буратино: Вы друг другу помогайте, на вопросы отвечайте.Только «Да» и только «Нет» дружно дайте мне ответ: если «Нет» вы говорите, то ногами постучите, если говорите: «Да», в ладоши хлопайте тогда.В садик ходит старый дед. Это правда, дети? ... («Нет!» - дети стучат ногами)Внучку водит он туда? Отвечайте дружно ... («Да!» - хлопают в ладоши)День рожденья - день веселый? ... (Да)Ждут вас игры и приколы? ... (Да)С юмором у вас в порядке? ... (Да)Сегодня делали зарядку? ... (Да)Всех вас с праздником поздравим? ... (Да)Или к бабушке отправим? ... (Нет)Вам подарим шоколадку? ... (Да)Поцелуем сладко-сладко? ... (Да)С праздником всех поздравляю!И, конечно, пожелаю:вырастать всем больше ... (Да)Непременно быть потолще! ... (Нет)Быть здоровыми, умными, сильными! ... (Да)И крикливыми, и драчливыми... (Нет)Чтоб родители любили! ... (Да)Ремешком чтоб чаще били! ... (Нет)Чтоб мороженным кормили! ... (Да)МальвинаМолодцы, ребята, едем дальше.5. Остановка «Констуирование».Еще одно интересное занятие – конструирование. Ребята учатся строить домики из кубиков. Иногда они создают целые города.А сегодня мы все вместе постараемся построить башню. Посмотрим, какая она у вас получится высокая.Игра-эстафета «Построй башню».Вед: Молодцы, ребята, едем дольше??? (Ответы детей)Звучит гудок паровоза. Дети двигаются паровозиком по кругу. По окончанию музыки дети останавливаются6. Остановка «Музыкальная».Ребята, вы много песен знаете? Сейчас проверим! Отгадайте, из какого мультфильма эта песня! (В аудиозаписи звучат песни из м/ф «Маша и медведь»«МиМиМишки»«Бременские музыканты»)Молодцы, ребята, все песни угадали, едем дальше??? (Ответы детей)Звучит гудок паровоза. Дети двигаются паровозиком по кругу. По окончанию музыки дети останавливаются.Может, хватит отвечать? Будем танец танцевать? ... (Да)7. Танец по показу БуратиноМолодцы, ребята. А нам пора в путь, обратно в детский сад. Поехали!!!Звучит гудок паровоза. Дети двигаются паровозиком по кругу. По окончанию музыки дети останавливаются.8. Остановка «Детский дом».ВедНу, вот мы и на месте, дома. А что мы сегодня с вами вспомнили или узнали нового во время путешествия? (Вспомнили сказочных героев, счет до 4, что и как называется в школе и в детском саду).Ребята, вам понравилось наше путешествие? Похлопайте в ладоши те, кому путешествие понравилось. Потопайте ножками те, кто хочет в следующий раз еще также повеселиться и поиграть.Спасибо всем! Еще раз поздравлем с праздником всех вас – с ДНЕМ ЗНАНИЙ!!!