Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Квест-игра "По дорогам сказок"
Автор: Федеева Ирина Александровна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Квест-игра "По дорогам сказок"
Автор: Федеева Ирина Александровна
Квест-игра «По дорогам сказок»Действующие лица: Хранительница сказок, дети.Оборудование: клубок ниток, сундук, детали ключа, волшебные предметы (красная шапочка, яйцо, репка, горошина, туфелька), корзина, плакат с Карлсоном, детали (красная шапочка, нос Б-Я, лапти Емели, уши Чебурашки, хвост мышки, колонка, запись музыкальной композиции «Прыг-скок, колобок»).Ход игрыХранительница сказок: Здравствуйте, ребята! Я – хранительница сказок. И пришла я к вам не просто так, а за помощью. Мне сказали, что в вашем саду добрые, отзывчивые, храбрые дети, готовые прийти на помощь всем, кто попал в беду. Это правда?А случилось со мной вот что: гуси-лебеди украли мою любимую книгу со сказками и спрятали ее в сундук, под замок. А чтобы открыть этот замок, нужно найти ключ, который состоит из трех частей. Чтобы получить часть ключа, необходимо пройти испытание. Испытания не простые! Вам нужно будет очень постараться, вспомнить много сказок, ответить на хитрые вопросы.- Чтобы испытания нам давались легко, предлагаю подружиться и построить «Гору дружбы». Встанем в круг. Я вытягиваю перед собой руку, а вы сверху кладете свои ладошки по очереди. - Посмотрите, какая высокая гора получилась, какая крепкая у нас дружба! С такими друзьями любая работа по плечу.- Итак, ребята, вам известно, что во многих сказках есть волшебный предмет, который указывает путь. Вспомните, что же это за предмет? (Волшебный клубок.)- У меня есть просто клубочек. Чтобы он стал волшебным и помог нам, его надо волшебной силой наделить. Сейчас мы будем передавать клубочек друг другу и называть сказки, которые вы знаете. Чем больше сказок назовем, тем больше силы будет у клубочка!Игра «Назови сказку». Дети передают по кругу клубочек, называют сказку. Важно, чтобы названия сказок не повторялись.- Молодцы, ребята! Хороший клубочек получился. Скажем волшебные слова и отправимся в путь.«Нам, клубочек, помоги! В страну сказок приведи!»- Ребята, посмотрите – избушка! А в ней никого. Только волшебная корзина с предметами. И записка: «Если отгадаете, из какой сказки предмет, получите часть заветного ключа.»Задание «Волшебная корзина».Дети по очереди достают предметы из корзины и называют сказки, в которых тот или иной предмет присутствует.Яйцо – Курочка Ряба; репка – Репка; горошина – Принцесса на горошине; туфелька – Золушка; красная шапка – Красная Шапочка.- Молодцы, ребята! Продолжаем путь. Произносим волшебные слова: «Нам, клубочек, помоги! В страну сказок приведи!»- Стоп, ребята! Перед нами интересная картина… Посмотрите, сможете вы узнать одного забияку, которого заколдовали за хвастовство?Задание «Узнай героя».На мольберте плакат с нарисованным Карлсоном. К нему прикреплены: лапти Емели, уши Чебурашки, хвост от мышки, шапка Красной Шапочки, нос Б-Я.Нужно убирать по одному предмету, отгадывая загадки и песни сказочных героев.Уплетая калачи, Ехал парень на печи.Прокатился по деревне,И женился на царевне. (Лапти Емели) – снимаем с плаката лапти.Звучит песня Чебурашки. - Какой герой спел про себя эту песенку? (Чебурашка)- Чем знаменит Чебурашка? (Ушами) – снимаем с плаката уши.Всех важней она в загадке Хоть и в погребе жила.Репку вытащить из грядкиДеду с бабкой помогла. (Мышка) – снимаем хвост мышки.В гости к бабушке пошла, Пироги ей понесла.Серый волк за ней следил,Обманул и проглотил. (Красная Шапочка)Эта старушка не любит детей Часто пугают ей малышей.У бабушки есть костяная нога,Зовут же старуху…. (Баба-Яга) – снимаем с плаката нос.- Так… И кто же у нас получился?С ним Малыш знаком давно,Он к нему влетел в окно. (Карлсон)- А чего же ему не хватает? (Пропеллера) – приклеиваем пропеллер.- Отлично, ребята! С этим заданием тоже справились и добыли вторую часть ключа!!! Осталось последнее задание, которое потребует сил. Поэтому предлагаю размяться!Музыкальная разминка «Прыг-скок, колобок». Дети выполняют движения под музыку.- Ну, что ж, размялись! И клубочек привел нас к Библиотеке… Интересно, что же ждет нас там, какое испытание???Ребята с Хранительницей заходят в библиотеку детского сада, где участвуют в мастер-классе.
