Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Классный час "День лицеиста"
Автор: Жерновникова Галина Юрьевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Классный час "День лицеиста"
Автор: Жерновникова Галина Юрьевна
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Многопрофильный лицей № 4 города Георгиевска»Классный час «День Лицеиста»Подготовила:учитель начальных классовЖерновникова Г. Ю.Цели:- познакомить с историей создания лицеев в России;- пробудить интерес к учебному заведению, в котором учатся дети;- раскрыть творческие способности учеников.Задачи:1. Воспитывать эстетический вкус, развивать театральные способности; способствовать проявлению творческого начала учащихся;2. Способствовать укреплению дружеских отношений между одноклассниками.3. Приобщить учащихся к теме дружбы на примере лицейского братства в Царскосельском лицее.Оборудование и материалы: экран для демонстрации слайдов; компьютер; иллюстративно - демонстрационный материал.Ход классного часа.Учитель: Сегодня у нас Праздник - День лицея!19 октября 1811 год - открытие нового учебного заведения, которое получило название «Царскосельский Лицей». (Слайд 1) Название Лицей получил по аналогии с местом на окраине Афин, главного города Древней Греции. В античные времена там стоял храм Аполлона - покровителя искусств. В саду храма находился знаменитый «гимнасий», где его основатель великий древнегреческий философ Аристотель учил юношей мудрости и наукам. Императорский лицей в Санкт- Петербурге был символическим продолжателем славных традиций античного Лицея (Ликея, как тогда назывался)(Слайд 2) Я предлагаю вам вернуться на полтора - два столетия назад в первое десятилетие 19 века. История, которую я расскажу,- история одного класса. Обычный класс - 30 человек, мальчишки дворянского происхождения, проучившиеся с 12 до 18 лет и после никогда о том не забывшие. Итак, мы с вами в Царском Селе. Сегодня мы празднуем 19- е октября - день открытия Царскосельского Лицея. (Музыка торжественная)(Слайд 3)1 ученик. Наш милый дом, что на семи ветрах,Ты всем открыт, и все сюда приходят.Здесь забываем мы ненужный страх,И снова в детство ты с собой уводишь.2 ученик. Нас эти стены словно берегутЗдесь нам легко и в горестях, и в бедах.И здесь нас ждут, как мамы дома ждут,Большим и малым радуясь победам.3 ученик:19 октября 1811 года по повелению императора Александра I недалеко от Санкт-Петербурга был открыт Императорский Царскосельский лицей, автором проекта которого стал Михаил Михайлович Сперанский. Царскосельский лицей был призван дать всестороннее образование родным братьям государя - великим князьям, а также мальчикам из знатных дворянских семей России.(Слайд 4)4 ученик:Это был первый лицей в России. В лицей принимались дети 10-12 лет; прием осуществлялся каждые три года. Продолжительность обучения первоначально составляла шесть лет (два трехгодичных курса, а с 1836 года — четыре класса по полтора года). За это время изучались следующие дисциплины: нравственные, словесные, исторические, физические и математические, изящные искусства и гимнастические упражнения. Часто занятия проводились в форме бесед во время прогулок по тенистым садам Лицея в Царском Селе.(Слайд 5)5 ученик:Лицейское образование приравнивалось к университетскому, выпускники получали гражданские чины 14-го — 9-го классов. Для желавших поступить на военную службу проводилось дополнительное военное обучение, в этом случае выпускники получали права окончивших Пажеский корпус, самого элитного учебного заведения Императорской России. Отличительной чертой Царскосельского лицея был запрет телесных наказаний воспитанников, закрепленный в лицейском уставе. Одним из первых воспитанников этого учебного заведения был двенадцатилетний отрок Александр Сергеевич Пушкин.(Слайды 6-7)Учитель: В этот день впервые выпал снег. На фронтоне лицейского здания сияла огненная буква «А» (в честь царя Александра). Огоньки отражались на снегу радужными пятнами. Липы Царского Села выглядели под снегом таинственно и радостно.(Слайд 8) Обстановка открытия нового учебного заведения была торжественной: воспитанники, преподаватели и именитые гости, приглашённые в актовый зал, увидели большой, покрытый красным сукном стол, а на нём роскошно убранную грамоту об основании Лицея. Значительность совершаемого действия подчёркивалась присутствием государственного императора и высших сановников государства. Торжественная церемония закончилась, гости разъехались. После открытия гостей пригласили осмотреть помещения Лицея.На 1-м этаже находились комната инспектора и гувернёров; на 2-м- столовая, буфетная, больница, аптека, канцелярия; на 3-м- актовый зал, классные комнаты, библиотека. На 4-м этаже располагались комнаты воспитанников.(Слайды 9-14)(Слайд 15)Учитель: Посмотрите на распорядок дня лицеиста. Занятия продолжались с 1 августа по 1 июля, КАНИКУЛЫ устраивались раз в году и то ОДИН МЕСЯЦ (с 1июля по 1 августа). Преподавать в Лицей были приглашены самые известные педагоги того времени, молодые профессора, не достигшие ещё 30- летнего возраста. Среди них были такие лучшие по тому времени учителя, как А. П. Куницын, А. И. Галич и др.В своём последнем стихотворении, посвящённом дате 19 октября, «Была пора»(1836) Пушкин скажет о речи Куницына, потому что всегда о ней помнил:Вы помните, когда возник Лицей,И царь для нас открыл чертог Царицын,И мы пришли. И встретил нас КуницынПриветствием меж царственных гостей…(Слайд 16)Первым директором Лицея был В. М. Малиновский, в последующие годы Е. А. Энгельгардт. (Слайд 17) В Лицее создавалась благоприятная обстановка для развития творческих, художественных способностей лицеистов.Профессора благосклонно относились к сочинению стихов. Здесь почти все лицеисты писали стихи.Но в этот день родился не только Лицей.19- е октября стало рождением союза, о котором позже напишет А.С. Пушкин:(Слайд 18)6 ученик.Друзья мои, прекрасен наш союз!Он, как душа, неразделим и вечен-Неколебим, свободен и беспечен,Срастался он под сенью дружных муз.Куда бы нас не бросила судьбинаИ счастие куда б ни повело,Всё те же мы нам целый мир чужбина.Отечество нам Царское Село. (Слайд 19)Учитель: В Лицее царил культ дружбы, и Пушкин пронёс его через всю свою жизнь. Ничто не ценилось так высоко, как дружество. Ему отдавалось предпочтение перед самыми светлыми человеческими чувствами. Жили лицеисты как одна большая семья. Особенно близкие отношения у Пушкина установились с двенадцатью одноклассниками. Их имена поэт называет в своих стихах. (Слайд 20)Это И. Малиновский, М. Яковлев, К. Данзас, Ф. Матюшкин, А. Горчаков и другие. Самыми любимыми и преданными друзьями Пушкина были Дельвиг, Пущин и Кюхельбекер. Дружба с ними явилась для поэта прекрасным и волнующим мгновением. Первым своим другом Пушкин позднее назовет Ивана Пущина.(Слайд 21) Именно ему посвящено одно из лучших стихотворений пушкинской лирики. Послушайте.7 ученик: Мой первый друг, мой друг бесценный!И я судьбу благословил,Когда мой двор уединённый,Печальным снегом занесённый,Твой колокольчик огласил.Молю святое провиденье:Да голос мой души твоейДарует то же утешенье,Да озарит он заточенье лучомЛицейских ясных дней.Учитель: Стихотворение пронизано чувством благодарности за то, что друг навестил А. С. Пушкина в трудные годы ссылки в Михайловском. Как я уже говорила, у лицеистов были прозвища. Не миновало это и А. Пушкина. Его звали «Француз» и «Егоза».(Слайд 22)(Слайд 23)Горчаков Александр Михайлович - «Франт». С детства мечтал о чине и успехе. Он стал министром иностранных дел России.(Слайд 24)Кюхельбекер Вильгельм Карлович - «Кюхля». Часто подвергался насмешкам из-за своей длинной, тощей, нескладной фигуры. Член общества декабристов был осуждён и приговорён к вечной ссылке.(Слайд 25-26)Дельвиг Антон Антонович - «Тося». Пожалуй, все помнили об одном примечательном качестве Дельвига- его феноменальной лени. Однажды во время лекции Антон, не выучив, как обычно урока, спрятался под кафедру и там заснул. Ему тогда написали:Дай руку, Дельвиг! Что ты спишь?Проснись, ленивец сонный!Ты не под кафедрой сидишь,Латынью усыплённый.(Слайд 27)Из событий лицейской жизни ярче всего остался в памяти Пушкина торжественный акт 1815 г, переводной экзамен, который был почтён посещением Державина, с одобрением выслушавшего стихотворение «Воспоминания в Царском Селе».Вновь нежным отроком то пылким, то ленивым,Мечтанье смутное в груди моей тая,Скитаясь по лугам, по рощам молчаливым,Поэтом забываюсь я.Учитель: Итак, 19 октября1811 года в Царском селе, близ Петербурга, 30 мальчиков сели за парты и стали одноклассниками. Через 6 лет они получили аттестаты. Класс как класс, мальчишки как мальчишки, из которых выйдут поэты и министры, офицеры и государственные деятели, сельские домоседы и неугомонные путешественники. В детстве и юности они читали книги о греческих и римских героях, а сами ещё при жизни, а потом и после смерти стали национальной гордостью нашей страны. (Музыка). Пушкинский лицей стал символом высокого российского образования. Он ведь и был задуман как образец чисто русской, национальной педагогики.Потом директор надел на пальцы лицеистов чугунные кольца - символ крепкой дружбы. Итак, мы рассказали вам немного об истории возникновения лицея. Так, что же означает слово «лицеист»Дети выходят с картинками букв.Ученик 1:Л — это любовь! Любовь к жизни, к знаниям, к наукам!Ученик 2:И — это интеллект!Ученик 3:Ц — целеустремленность в жизни!Ученик 4:Е — еще уважение к старшим, отцу, матери, учителям!Ученик 5:И опять вернулись к И.И — это интерес ко всему новому.Ученик 5:С — стремление быть первым, старательным быть.Ученик 6:Т — это талант!Учитель: Что же отличает НАШ лицей, спустя более 200 лет с момента создания первого российского лицея? Вот какие ответы дали лицеисты при опросе.Видеоинтервью:-уроки по 30 минут в праздничные дни-программа и качество обучения-престиж лицея, его репутация-уроки интересные, сложные, зато и дети умные-форма-лицей красивее других, в нем хорошая обстановка-занятий в одну смену-в лицее проводится много мероприятий, олимпиад-много побед-много традиций-в лицее есть музей-дежурство-здесь вкусно кормят-Замечательный преподавательский состав-в нашем лицее учился Герои РФ Кононенко О. О.На вопрос чего добились ученики в стенах лицея, мы получили самые разные ответы:читать, писать, считать, научился мыслить и думать быстрее занял первые места в олимпиадах добился культуры речи стал упорнее завоевал уважение нашел друзей Самый любимый школьный деньПятница и суббота, ведь после них идет воскресенье - выходной день. Так же вспомнили Новый год, день лицея, первое сентября, каникулы и различные мероприятия.Самый нелюбимый школьный деньПонедельник, ведь, как известно, понедельник - день тяжелый, и как ни странно, многие отметили четверг. Нелюбимый день - это когда контрольная работа.Любимое место в лицеесвой кабинет, буфет и столовая. Кабинет информатики, кабинет труда, актовый зал, спортзал, коридор, библиотека, музей, крыльцо, последняя парта Учитель. Мы вписали свою страницу в историю лицея-интерната. И сейчас, мы хотели бы обратиться к тем, кому предстоит заполнить следующие страницы нашей летописи. Давайте с вами зачтем заветы лицеистов и будем соответствовать им.Заветы лицеистов.- Любовь к славе и Отечеству должны быть вашими руководителями.- И сегодня в 21-м веке, Россия как никогда нуждается в умных, честных, энергичных гражданах.- Помните, что друзья даются нам один раз. Уважайте их такими, какие они есть.- Свято берегите школьное дружество. Старайтесь пронести его через всю жизнь.- Помните, что ученье твой главный труд. Не унижай себя бездельем- Любите свой лицей, преумножайте славу его. Следуйте этим советам и тогда все трудности будут преодолимы. Нам этом наш классный час подходит к завершению. В заключении дадим слово будущим лицеистам.8 ученик.Для прекрасного души открыты,Для познанья открыты умы,Чтобы истины стали избиты,К ним сначала пробиться должны.9 ученик.Биология с физикой рядом,А лингвист музыканту собрат.Побеждаем на олимпиадах,Хоть учеба не ради наград.10 ученик.В мире танца, поэзии, песниКруговерть замечательных лет,Выбираем мы вовсе не «пепси»,Выбираем на жизнь интеллект.11 ученик.Высшей школы откроются двери,Сколько б не было этих дверей,Обучает лицей в полной мере,И ребят может сделать умней.12 ученик.И, свой дом в одночасье покинув,Выпускник не собьется с пути,Лицеиста высокое имяБудет с честью по жизни нести.ДЕНЬЛИЦЕИСТА
